Mural da EB de Calvos

Afonso nasceu diferente de todos os outros meninos. Nunca parava quieto, andava sempre a gatinhar. Ele foi o primeiro a ler e o único a descobrir coisas impossíveis de encontrar…

Um dia a professora não sabia das chaves de um armário. Ele foi procurar com os outros alunos e encontrou um tesouro… 

 

Sandrina, 4.º ano 

 

Autora: Maria João Lopo de Carvalho 

Editora: Porto Editora 

Beatrix Potter
Pedrito é um coelhinho traquina e por vezes desobediente às recomendações da sua mãe. Essa forma de estar na vida vai--lhe trazer muitos dissabores e por vezes até o coloca em apuros. 
A história de Pedrito Coelho é muito engraçada e também permite-nos refletir sobre o comportamento que cada um de nós tem perante as recomendações que os adultos nos fazem.
                                  1º ano

A história de uma menina que nunca viu o mar. Ela adoeceu gravemente e … 

Beijo da palavrinha 

Maria Poeirinha 

Precisava de ver o mar 

Para se curar

Tio Jaime tentou ajudar

Para ela melhorar

Zeca Zonzo foi desenhar

A palavra mar para amparar 

Maria viu o mar através da palavra

Mas não conseguiu recuperar

Maria acabou por perecer 

Foi para o céu a voar 

Eu gostei deste livro porque descobri como funciona o nosso cérebro.

Vítor, 3.ºano 

Eu gostei desse livro, porque o João apanhou um pequeno susto e descobriu o que era o medo.

As pessoas que não têm medo, às vezes, podem apanhar um pequeno susto.

Afonso Jorge, 3º ano. 

“ As Fadas Verdes”, obra de Matilde Rosa Araújo, Poema “A dança do Sono da Serra”. 

O poema alerta-nos para a importância e beleza da Natureza descrevendo o que acontece durante a noite numa serra, “As aves adormecem/Até madrugada”, “Dormem nos verdes ramos/suas verdes almofadas”. 

3.º ano 

Manual (para um pequeno) Nicolino, obra de Paulo César Gonçalves e Gabriela Cunha.

Com a leitura deste livro, descobri as tradições das Nicolinas, dos estudantes de Guimarães. 

Ricardo  

“O menino recompensado” do livro “ Histórias do Arco da Velha “ de António Botto. 

 O Henriquinho para salvar a sua mãe, que se encontrava doente vai procurar a “planta da vida”. Durante a sua viagem vive várias aventuras, encontra várias personagens e ultrapassa muitos obstáculos devido à sua bondade, coragem, paciência e persistência. 

4.º ano 

“ Versos de Cacaracá” obra de António Manuel Couto Viana. 

Trabalhamos os poemas “ Vermelho”, “ Amarelo” e “ Verde”. O poema que mais gostámos foi o da cor vermelha.
 Descobrimos o mundo através das cores. 

4.º ano 

“ A princesa e a Ervilha “ é uma História de Hans Christian Andersen. Um príncipe queria casar com uma princesa verdadeira, então deu a volta ao mundo para a encontrar mas não a encontrou. Numa noite de tempestade uma princesa bateu à porta do castelo, mas estava com péssimo aspeto. A rainha ficou com receio que não fosse uma verdadeira princesa. Então resolveu colocar na cama onde ela iria dormir uma ervilha e vinte colchões por cima. De manhã, a princesa ao revelar que dormiu mal, porque algo a incomodou a noite toda, comprovou que era uma verdadeira princesa. 
O importante é ver além da aparência. 

4.º ano 

Nós gostámos muito do livro “Poemas da Mentira e da Verdade” de Luísa Ducla, são poemas  divertidos. O poema que mais apreciámos foi “Tudo ao contrário”. Ao longo do poema o menino faz tudo ao contrário, molhava-se ao sol e secava-se na chuva… 

3º ano 

“Sou especial porque sou eu!” Este livro foi escrito por Ann Meek e ilustrado por Sarah Massini. 

É o meu livro preferido, porque ensina que ninguém é inferior ou superior a ninguém. 

É a história de um menino que estava muitas vezes triste, porque os amigos o inferiorizavam. A sua mãe estava sempre atenta e ajudou-o a superar as suas dificuldades através da sua imaginação. 

Nós trabalhamos o livro a “Arca do Tesouro” de Alice Vieira. 

É a história de uma menina que procura a atenção e companhia. A sua avó ofereceu-lhe uma caixa onde ela poderá guardar os seus tesouros, palavras não ditas, palavras que gostaria de dizer ou ouvir, palavras bonitas, feias… 

Esta história ajudou-nos a descobrir o "valor das palavras". 

3.º ano 

Obra: Os meus contos com winnie  

Título: Uma Sesta para quê?

Eu gostei da história porque fala de animais bonitos. Também gosto de ler histórias que têm muitas páginas porque assim treino a leitura.

 Eu gostei da história porque fala numa sesta e porque é importante fazê-las.

Eu tenho de dormir porque se não fico cansada, por isso gostava de fazer uma sesta de vez em quando.
Beatriz 2.º ano

Nós estivemos a trabalhar a história "Corre, corre, cabacinha" 
Não era uma história nova porque já a ouvimos ler no infantário. Mesmo assim é sempre bom ler histórias.
De seguida fizemos um desenho sobre a mesma.
Aqui fica o registo!

A girafa que comia estrelas foi uma obra lida e trabalhada na sala de aula.

Nós gostamos muito dessa história porque a girafa Olímpia era muito alta e de noite comia estrelas.

Uma noite, enquanto comia estrelas, conheceu uma nova amiga. Essa amiga era uma galinha do mato chamada D. Margarida. Elas tornaram-se grandes amigas porque passavam a noite juntas e porque estavam sozinhas nas nuvens. 

A mãe da Olímpia andava sempre preocupada com a filha porque esta estava sempre nas nuvens e podia constipar-se "preocupações de Mãe"
                                                                  2.º ano

 

O Elefante cor-de-rosa, de Luísa Dacosta, é uma história de sonho e fantasia. Aí são abordados valores tão importantes como a amizade, a solidariedade e a entreajuda.
 A história relata a vida de um pequeno elefante cor-de-rosa. Esta decorre em dois momentos distintos. O primeiro momento refere-se a um mundo sem dor nem sofrimento onde vivia o elefante-cor-de-rosa com os seus amigos. O segundo momento acontece com a morte inesperada do seu mundo. Então o elefante vê-se obrigado a partir e acaba por ir viver para a imaginação de uma criança!