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      <title>Competencia comunicativa y (sub)competencia sociocultural by Aide Rangel</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-04 02:01:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rangelaide2312_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La interculturalidad se refiere a la interacción y convivencia de diferentes culturas de manera respetuosa y enriquecedora, además de&nbsp; promover el diálogo y la comprensión entre personas de distintas tradiciones, valores, creencias y formas de vida; tiene como principal objetivo superar estereotipos, prejuicios y discriminación, fomentando el respeto mutuo y la colaboración entre culturas para construir sociedades más inclusivas y diversas.&nbsp;<br><br>Competencia Comunicativa se refiere a la habilidad de una persona para comunicarse de manera efectiva en un idioma o lenguaje específico, teniendo en cuenta que no se limita solo al dominio gramatical y léxico, sino que también incluye la capacidad de comprender y producir mensajes coherentes y adecuados en diferentes contextos y situaciones comunicativas.&nbsp;<br><br>Subcompetencia Sociocultural es una parte integral de la competencia comunicativa y se refiere a la capacidad de comprender y respetar las normas, valores, creencias, tradiciones y prácticas sociales de una comunidad o cultura específica, esta implica reconocer cómo la cultura influye en la comunicación, cómo se expresan las identidades culturales a través del lenguaje y cómo adaptar el discurso y el comportamiento en función del contexto cultural.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 02:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>Características                                                                                    </title>
         <author>rangelaide2312_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La competencia comunicativa es un concepto importante en el estudio de la adquisición y el uso de una lengua, estas se componen de varias subcompetencias, una de las cuales es la subcompetencia sociocultural.&nbsp;</div><ul><li><strong><em>Competencia Comunicativa</em></strong></li></ul><div><br><strong>Comprensión y Producción de Lengua:</strong> La competencia comunicativa implica la habilidad de entender y producir mensajes en una lengua de manera efectiva. <br><br><strong>Gramática y Vocabulario:</strong> Comprende el conocimiento de la gramática, la sintaxis y el vocabulario de la lengua.<br><br><strong>Fonología y Pronunciación: </strong>La competencia comunicativa también incluye la capacidad de pronunciar palabras y frases correctamente, así como comprender los sonidos de la lengua.<br><br><strong>Uso Pragmático:</strong> Esto se refiere a la capacidad de utilizar el lenguaje de manera apropiada en contextos sociales y comunicativos específicos.<br><br></div><ul><li><strong><em>Subcompetencia Sociocultural</em></strong></li></ul><div><strong><em><br></em></strong><strong>Conciencia Cultural: </strong>La subcompetencia sociocultural implica la comprensión de las normas culturales, valores y creencias que influyen en la comunicación. <br><br><strong>Uso de Reglas Sociales: </strong>Los hablantes con una subcompetencia sociocultural sólida son capaces de seguir las normas sociales y de comportamiento apropiadas en diferentes situaciones.<br><br><strong>Interpretación Cultural:</strong> Esta subcompetencia implica la capacidad de comprender el significado cultural detrás de ciertas expresiones, gestos y comportamientos.<br><br><strong>Adaptación Cultural: </strong>Los individuos con una subcompetencia sociocultural fuerte pueden adaptar su estilo de comunicación y comportamiento según el contexto cultural en el que se encuentren.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 02:47:11 UTC</pubDate>
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         <title>La comunicación intercultural</title>
         <author>rangelaide2312_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación intercultural se refiere a la interacción entre personas de diferentes culturas y cómo se comunican entre sí, teniendo en cuenta la diversidad cultural, las barreras culturales, además la voluntad de aprender sobre otras culturas, la empatía y la adaptabilidad para superar las barreras culturales y comunicarse de manera efectiva con personas de diferentes contextos culturales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 03:06:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aiderangelduran2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollo de la competencia sociocultural, teniendo en cuenta el uso de materiales audiovisuales en las clases de ELE en situación de inmersión sociocultural" parece centrarse en el uso de materiales audiovisuales en clases de español como lengua extranjera (ELE) en contextos de inmersión sociocultural.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 03:08:17 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad &quot;crucigrama&quot;</title>
         <author>aiderangelduran2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta actividad consiste en desarrollar el crucigrama teniendo en cuenta la información brindada en el recorrido por el paled. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 03:30:43 UTC</pubDate>
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         <title>Competencias de la sociocultura </title>
         <author>aiderangelduran2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La competencia sociocultural es un concepto que se refiere a la capacidad de una persona para interactuar de manera efectiva en contextos sociales y culturales diversos, basada en la habilidad de comprender y comunicarse de manera adecuada dentro de diferentes grupos sociales y culturas, y también la capacidad de adaptarse a las normas, valores y expectativas sociales de esos contextos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 03:44:01 UTC</pubDate>
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