https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb Enfoque pedagógico en-us 2020-11-17 22:36:25 UTC 2026-02-27 01:53:51 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f47e.png salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934303891  La resolución de problemas es tanto una meta de aprendizaje como un medio para aprender contenidos matemáticos y fomentar el gusto con actitudes positivas hacia su estudio. ]]> 2020-11-17 22:43:56 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934303891 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934304711  1. Que los estudiantes usen de manera flexible conceptos, técnicas, métodos o contenidos en general, aprendidos previamente.
2. Los estudiantes desarrollan procedimientos de resolución que no necesariamente les han sido enseñados con anterioridad.
3.  los estudiantes analizan, comparan y obtienen conclusiones con ayuda del profesor; defienden sus ideas y aprenden a escuchar a los demás; relacionan lo que saben con nuevos conocimientos, de manera general; y le encuentran sentido y se interesan en las actividades que el profesor les plantea, disfrutan haciendo matemáticas ]]> 2020-11-17 22:44:17 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934304711 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934305332  1. La tarea del profesor es fundamental, pues a él le corresponde seleccionar y adecuar los problemas que propondrá a los estudiantes. 
2. Es el profesor quien los organiza para el trabajo en el aula, promueve la reflexión sobre sus hipótesis a través de preguntas y contraejemplos, y los impulsa a buscar nuevas explicaciones o nuevos procedimientos. 
3. Debe promover y coordinar la discusión sobre las ideas que elaboran los estudiantes acerca de las situaciones planteadas, para que logren explicar el porqué de sus respuestas y reflexionen acerca de su aprendizaje. 
4. Debe participar en las tareas que se realizan en el aula como fuente de información, para aclarar confusiones y vincular conceptos y procedimientos surgidos en los estudiantes con el lenguaje convencional y formal de las matemáticas. ]]> 2020-11-17 22:44:33 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934305332 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934350710 2020-11-17 23:05:53 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934350710 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934354839 Es crucial para que la resolución de problemas se convierta en una práctica más allá de la clase de matemáticas. 
Con base en ellos es posible formular problemas significativos para los estudiantes. 
Brinda oportunidades para hacer trabajo colaborativo y para que los estudiantes desarrollen capacidades comunicativas. ]]> 2020-11-17 23:08:04 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934354839 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934358685 La evaluación tiene un enfoque formativo porque se centra en los procesos de aprendizaje y da seguimiento al progreso de los alumnos. Es importante insistir como docente en que ellos asuman la responsabilidad de reflexionar sobre sus propios avances y ofrecerles acompañamiento para decidir estrategias de mejora o fortalecimiento. 
Debe permitir mejorar los factores que intervienen en el proceso didáctico. ]]> 2020-11-17 23:09:59 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934358685 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447245  Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:27:10 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447245 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447298  Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:27:11 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447298 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447387 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:27:13 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447387 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447429 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:27:14 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934447429 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934452984 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:28:51 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934452984 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934453018 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:28:51 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934453018 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934461056 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:31:30 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934461056 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934461093 Una de las condiciones para que un problema resulte significativo es que represente un reto que el estudiante pueda hacer suyo, lo cual está relacionado con su edad y nivel escolar. ]]> 2020-11-17 23:31:30 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934461093 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934473682 2020-11-17 23:36:26 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934473682 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934482866 2020-11-17 23:40:03 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934482866 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934483035 2020-11-17 23:40:10 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/934483035 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942327856 Se da en muchos ámbitos que no necesariamente corresponden a la vida cotidiana de los estudiantes, pero que pueden propiciar la construcción de estrategias y conocimientos matemáticos, como en cierto tipo de juegos o algunas situaciones relacionadas con la fantasía ]]> 2020-11-19 17:04:23 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942327856 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942351996 La transversalidad de la resolución de problemas en los programas de matemáticas no significa que todos y cada uno  de los temas deban tratarse en esta perspectiva, existen contenidos cuyo aprendizaje puede resultar muy complicado si se abordan a partir de situaciones problemáticas ]]> 2020-11-19 17:08:36 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942351996 salazarkar53 https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942380259 Privilegia la comunicación, el trabajo en equipo, las búsqueda de acuerdos y argumentos para mostrar que un procedimiento o resultado, la disposición de escuchar y respetar las ideas de los demás y de modificar las propias ]]> 2020-11-19 17:13:25 UTC https://padlet.com/salazarkar53/ooo35k4o22bb8uvb/wish/942380259