https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz en-us 2023-03-26 21:27:47 UTC 2023-03-26 22:47:42 UTC hello@padlet.com MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532071207 El cartel publicitario e informativo nace vinculado a las grandes urbes. Las calles urbanas y sus entornos cada vez más densos y poblados gestaron el escenario ideal para la proliferación de los grandes carteles murales, que con la combinación sintética de imágenes con textos, han tenido como principal misión la de informar y convencer. ]]> 2023-03-26 21:51:35 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532071207 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532073248 En resumen, se debe favorecer, desde los diversos aspectos o visiones en que se divide la acción formativa una captación de todo el proceso comunicativo que desde un nivel semiótico se pone en marcha: emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto y referente tienen que ser los puntos de partida para la lectura crítica de todo medio de comunicación, y especialmente para aquéllos que ponen en juego diversos lenguajes simultáneamente. ]]> 2023-03-26 21:56:22 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532073248 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532073985 En la elaboración de carteles, hay que tener presente el contenido que se quiere transmitir; las imágenes que van a servir como soporte al mensaje, estudiando los receptores de las mismas y qué diseños pictóricos son los más idóneos, los tipos de grafías y su ubicación, los colores, las conexiones entre textos e imágenes, la capacidad de impacto y sugestión... En definitiva, la síntesis global del mensaje a transmitir y las capacidad de alcanzar las respuestas esperadas. ]]> 2023-03-26 21:57:58 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532073985 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532076455 2023-03-26 22:03:39 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532076455 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532079195 Los periódicos no son libros de texto, no se han hecho ni para enseñar propiamente, pero a pesar de todo, una formación que no emplea la prensa diaria, difícilmente podrá tener como objetivo el conocimiento de la realidad y el entorno.  ]]> 2023-03-26 22:10:10 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532079195 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532079745 La utilización didáctica de la prensa se ha analizado tradicionalmente en tres grandes ámbitos de utilización: como auxiliar didáctico, como objeto de estudio y como técnica de trabajo. ]]> 2023-03-26 22:11:29 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532079745 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532081703 Los periódicos ofrecen en sus páginas las informaciones más diversas, llamativas y a veces disparatadas, que podamos imaginar. Cuando el lector hace el ejercicio mental de abrir las páginas de un diario sabe muy limitadamente qué es lo que se va a encontrar en su interior; quizás sea la curiosidad insaciable y la búsqueda de lo nuevo lo que mueva a muchos ciudadanos a «consumir» diariamente los periódicos. ]]> 2023-03-26 22:15:59 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532081703 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532082935 La radio educativa es un instrumento de educación y cultura popular que se constituye en promotora de autentico y original desarrollo. El reto es realizar programas radiales, que siendo educativos, sean capaces de atraer la atención e interés de grandes audiencias populares, a la vez que respondan a sus necesidades. ]]> 2023-03-26 22:19:09 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532082935 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532083669  La radio como recurso didáctico para la adquisición de conocimientos y facilitar el aprendizaje, tomando al educando como destinatario de programas especializados.

 La radio como un recurso didáctico que brinda la oportunidad tanto al educando como al docente, de hacer radio y utilizarla como herramienta escolar. ]]> 2023-03-26 22:21:02 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532083669 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532084569 2023-03-26 22:23:17 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532084569 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532087037 2023-03-26 22:29:30 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532087037 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532088843 Un monólogo es un discurso elaborado por un solo individuo, en el que reflexiona o habla consigo mismo. Si bien tiene como destinatario la audiencia o el lector, suele ser una herramienta introspectiva que permite una vinculación intensa con la interioridad y la psicología del personaje representado]]> 2023-03-26 22:33:33 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532088843 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532089961 Un diálogo es un intercambio verbal entre dos o más personas. Se llama de esta manera tanto a su forma escrita como a cualquier tipo de comunicación oral de la vida cotidiana en la que se alterne el uso de la palabra entre un hablante y un oyente.]]> 2023-03-26 22:35:47 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532089961 MonseBaltazar https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532090486 El género dramático es aquel que está destinado a ser representado ante un auditorio y que está escrito en formato de diálogos.]]> 2023-03-26 22:37:07 UTC https://padlet.com/MonseBaltazar/oo65dskrw2dekjxz/wish/2532090486