https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb en-us 2023-06-19 21:08:57 UTC 2026-03-01 23:52:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4cc.png celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404372 El alumno no aprende aislado. (pp. 52)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404372 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404374 "El conocimiento es un fenómeno social, no una cosa" (pp. 51)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404374 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404375 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404375 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404376 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404376 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404377 Promover la cooperación y el trabajo conjunto en el aula. (pp. 52)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404377 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404378 Diferentes formas de organización social del trabajo en el aula generan o inhiben determinadas relaciones psicosociales. (pp. 52)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404378 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404379 Cooperar es trabajar juntos para lograr metas compartidas. (pp. 53)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404379 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404380 Colección de personas que interactúan entre sí y ejercen una influencia recíproca. (Schmuck y Schmuck, 2001, p.29) (pp. 53)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404380 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404381 Con frecuencia, los trabajos en grupo equivalen a una división inequitativa del trabajo. (pp. 54)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404381 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404382

• Interdependencia positiva.
• Interacción promocional cara a cara.
• Responsabilidad y evaluación personal del aprendizaje de los integrantes.
• Manejo de determinadas habilidades sociales e interpersonales requeridas para cooperar.
• Procesamiento o reflexión sobre el trabajo del grupo.

(pp. 55)

]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404382 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404383 Se quiere lograr que los aprendizajes sean benéficos no sólo desde el punto de vista académico, sino que redunden en la preparación para la vida en comunidad y fomenten un sentido de responsabilidad social. (pp. 55)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404383 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404384 Durante los trabajos en equipo es frecuente la ayuda espontánea entre alumnos. Sin ser solicitada por docentes ni tampoco fomentada explícitamente en la enseñanza. (pp. 57)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404384 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404385 El rol central del docente es actúa como mediador o intermediario entre los contenidos del aprendizaje y la actividad constructiva que despliegan los alumnos para asimilarlos. Al mismo tiempo, modela y enseña una cierta estructura de relaciones sociales afectivas. (pp. 57)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404385 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404386 Un sistema altamente competitivo y autoritario, reproduce una forma de estratificación social en el aula, donde el poder, los privilegios y el prestigio se distribuyen en función de la manera en que se ‘etiqueta’ a un estudiante. (pp. 57)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404386 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404387 En la realización de un proyecto, lo alumnos desempeñan un papel protagónico, esto no quiere decir que el profesor se reduce a una suerte de ‘’maestro de ceremonias’’ (pp. 58)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404387 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404388 El docente debe sintonizar de manera sensible y oportuna los requerimientos de apoyo en cada situación concreta. (pp. 59)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404388 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404389 Esta actuación debe ser flexible y diversificada en el sentido de ajustar de forma continua y pertinente las ayudas pedagógicas que presta a los alumnos y equipos de trabajo. (pp. 59)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404389 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404390 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404390 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404391 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404391 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404392 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404392 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404393 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404393 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404394 "La escuela es la institución primordial de socialización
de las juventudes, es un lugar que posibilita interrogarse sobre el mundo, en el que
se aprende a conocerlo para actuar en él y sobre él, lo que implica preguntar sobre
los saberes."]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404394 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404395 La idea de modelización matemática conlleva producción de conocimiento, por ello su relevancia.]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404395 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404396 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404396 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404397 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404397 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404398 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404398 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404399 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404399 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404400 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404400 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404401 "Disponer a la escuela en su conjunto como un entorno educativo estimulante para el alumno, tanto en forma individual como grupal, rico en propuestas diversas que ofrezcan múltiples oportunidades para un aprendizaje significativo." (Anijovich, 2014)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404401 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404402 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404402 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404403 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404403 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404404 "Lo interesante de un problema útil no es que sea útil sino que sea un verdadero problema, con un sentido para el alumno." (Charlot, 1986)]]> 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404404 celestecalzolari7 https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404405 2023-06-19 21:08:57 UTC https://padlet.com/celestecalzolari7/oo4wx25lt0wjqujb/wish/2627404405