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      <title>Métodos Braille by Paola Castillo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-25 19:20:53 UTC</pubDate>
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         <title>Método seis puntos </title>
         <author>paocascad</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este método incluye 4 partes&nbsp;<br>1. Prelectura: Enseñar al niño a tocar y discriminar táctilmente a través de una serie de fichas, se busca que tenga movimientos finos de manos y dedos, discriminación de formas, seriación y conceptos básicos de prebraille. &nbsp;<br>2. Aprendizaje de fonemas: palabras o frases <br>3. conocimiento: silabas directas dobles, signos de puntuación, letras mayúsculas y signos menores&nbsp;<br>4. Lectura: se conoce el cajetín Braille <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 02:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Método Tomillo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Busca una lectura comprensiva a través de sus contenidos significativos, con el uso de frases cortas en las que se relatan momentos o vivencias de su entorno.<br>Materiales: * Texturas<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; * Encuadernados para interactuar con el material o letra.&nbsp; &nbsp; <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; * Letras grandes, ubicadas arriba de la escritura Braille.<br><strong>Importante: <br></strong>Utiliza de inicio las vocales, tildes y doble espacio para facilitar la lectura.<strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-28 23:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Método Punt a Punt  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Cuadernos 1 y 2:</strong> Integran actividades de pre- lectura que refuerzan la percepción táctil, con ejercicios de diferenciación de grande, pequeño y mediano, orientación espacial y seguimiento horizontal - vertical.<br><strong>Cuadernos 3 y 4: </strong>Introducen el signo generador y las primeras combinaciones de puntos, para comenzar con la pre-escritura.&nbsp; <br><mark>Importante:</mark> Se construyen sílabas, palabras y por último frases.<br><strong>Cuaderno 5:</strong> Dedicado al docente, aportando actividades atractivas al sentido táctil y visual, tanto para niños con ceguera, como con restos visuales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 13:34:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Método A punto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paocascad/ont833qeljeiciol/wish/2536747094</link>
         <description><![CDATA[<div>Refuerza la prelectura y preescritura en Braille.<br><mark>Importante:</mark> Aprendizaje intencional y descubrimiento del lenguaje escrito como paso previo al deseo de descifrarlo, llegando a reconocer símbolos. <br><strong>Edad:</strong> niños y niñas de 2 a 4 y 5 años.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 13:40:40 UTC</pubDate>
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         <title>Método Alameda</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se divide en 6 bloques:</div><ol><li>Precepción táctil&nbsp;</li><li>Discriminación de figuras geométricas&nbsp;</li><li>Desarrollo de conceptos espaciales básicos</li><li>Técnicas de seguimiento digital y rastreo</li><li>Aprendizaje del alfabeto Braille</li><li>Uso de maquina de escribir Perkins&nbsp;</li></ol><div><mark>Importante:</mark> Contiene ejercicios&nbsp;lúdicos, teniendo en cuenta los intereses de los niñas y niñas en esta edad, con materiales manipulativos y didácticos que favorecen a la percepción. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-29 14:08:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Método Almazara </title>
         <author>paocascad</author>
         <link>https://padlet.com/paocascad/ont833qeljeiciol/wish/2539213478</link>
         <description><![CDATA[<div>Se trabaja de forma conjunta la escritura y la lectura en Braille tiene 4 fases&nbsp;<br>1. Orientación y direccionalidad ( arriba, en medio, abajo, izquierda, derecha).<br>2. Se utiliza el cajetín a través de materiales manipulativos en donde se pondrán los seis puntos.&nbsp;<br>3.&nbsp; Se refuerza de una manera mas precisa&nbsp;<br>4. Se introduce la lectura con la maquina Perkins que comenzara con el signo generador <br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-31 02:02:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Método Pergamo </title>
         <author>paocascad</author>
         <link>https://padlet.com/paocascad/ont833qeljeiciol/wish/2540423048</link>
         <description><![CDATA[<div>Comienza el método con ejercicios para discriminar las posiciones de los puntos en el <a href="http://www.riate.org/version/v1/materiales_en_prueba/e_inclusiva_discapacidad/glosario.htm#cajetin"><strong>cajetín</strong></a>, independientemente de su significado.&nbsp;<br> El orden de presentación de las letras es el siguiente: a, e, i, o, u, l, s, p, m, f, d, n, t, ñ, c, h, á, é, b, v, ll, y, r, í, ó, ú, g, j, z, mayúsculas, punto y coma. Al final, se introducen las letras que suelen aparecer menos: x, q, ch, k, w, ü. Después van apareciendo las sílabas trabadas (pl, cl, bl, dr, tr, etc.),&nbsp;<br>el signo de número y signos de puntuación: guion, dos puntos, punto y coma, interrogación, admiración, comillas, paréntesis, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-01 02:02:04 UTC</pubDate>
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         <title>Método Bliseo </title>
         <author>paocascad</author>
         <link>https://padlet.com/paocascad/ont833qeljeiciol/wish/2540788794</link>
         <description><![CDATA[<div>Este método está diseñado para adultos ciegos alfabetizados fue creado por María Ángeles Sánchez en el año 1999.<br><br>1º Serie : se utilizan únicamente los cuatro puntos superiores (1,2,4,5) y con ellos se forman las diez primeras letras del alfabeto<br><br>A continuación se sigue con la siguiente serie,añadiendo el punto 3 (de la «k» a la «t», excepto la «ñ»)<br>2º Serie : se forma con los puntos de la primera serie, añadiéndoles el punto número 3 y, así, obtenemos las siguientes letras, a excepción de laletra ñ (conviene recordar aquí que Luis Braille era francés)<br><br>En las 5 últimas letras se añade el punto 6.<br>3ª Serie : se forma con los puntos de la serie 2ª, añadiendo el punto número 6:<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-01 19:42:28 UTC</pubDate>
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