Que bom | Que pena | Que tal by JOCIANA MARIA BILL KAELLE

jocianakaelle — 2025-02-08 21:56:13 UTC

Insira aqui os pontos positivos que você percebeu no Grupo de Estudos Formadores em Ação em 2024.

jocianakaelle — 2025-02-08 21:57:33 UTC

Insira aqui os aspectos que, para você, necessitam de melhoria no Grupo de Estudos Formadores em Ação.

jocianakaelle — 2025-02-08 21:58:31 UTC

Insira aqui suas sugestões para o Grupo de Estudos Formadores em Ação.

2025-02-12 18:39:16 UTC

Agradável

2025-02-12 18:39:31 UTC

Que esse programa existe

Esclarecedor

2025-02-12 18:40:01 UTC

Temas interessantes

2025-02-12 18:40:01 UTC

A possibilidade de trocar experiências entre os professores.

2025-02-12 18:40:04 UTC

A troca de experiências entre as diversas realidades do Estado.

2025-02-12 18:40:05 UTC

2025-02-12 18:40:06 UTC

Fortalecimento do trabalho de acompanhamento Pedagógico nas escolas.

2025-02-12 18:40:10 UTC

Aprendizado

Desenvolvimento de habilidades sociemocionais nos cursistas

2025-02-12 18:40:11 UTC

O entrosamento entre tutores e formadores buscando atender os cursistas com o máximo de assertividade

2025-02-12 18:40:16 UTC

Formação

2025-02-12 18:40:18 UTC

A falta de incentivo para pss no formadores.

2025-02-12 18:40:23 UTC

Que tem possibilidade da reunião entre pares

Oficinas com boas praticas

2025-02-12 18:40:23 UTC

Roteiros

2025-02-12 18:40:24 UTC

Mudar roteiros difíceis para o meio da jornada, como esse do Saeb. Assim, já teremos mais a confiança dos cursistas

2025-02-12 18:40:27 UTC

Consegui que muitos cursistas fizessem o curso comigo em mais jornadas.

Momentos com a componente curricular

2025-02-12 18:40:28 UTC

2025-02-12 18:40:29 UTC

Engajamento dos cursistas

Uma grande evolução

2025-02-12 18:40:31 UTC

Fazer o encontro durante a semana toda?!

2025-02-12 18:40:31 UTC

2025-02-12 18:40:33 UTC

O encontro, o compartilhamento e diálogos empreendidos com os colegas professores

2025-02-12 18:40:35 UTC

Tudo maravilhoso!

Grandes trocas!!!

Implementações

2025-02-12 18:40:35 UTC

O número de pessoas impactadas com a Formação.

2025-02-12 18:40:35 UTC

Que faço parte desse programa!!!

2025-02-12 18:40:40 UTC

2025-02-12 18:40:41 UTC

Já são 4 anos engajando professores.

2025-02-12 18:40:44 UTC

Foi construtivo para o conhecimento dos professores.

Que estamos novamente juntos pra aprender mais e compartilhar experiências.

deborarocco — 2025-02-12 18:40:44 UTC

Adaptou as angústias dos formadores

2025-02-12 18:40:46 UTC

Os congressos para nós formadores. Todas as oficinas foram essenciais para compartilhamento de experiências.

2025-02-12 18:40:47 UTC

A intercomunicação entre os cursistas. Diálogo e partilha.

Que pena

2025-02-12 18:40:48 UTC

Muitas temáticas e pouco tempo para discussão.

Número de cursistas por turma

2025-02-12 18:40:52 UTC

2025-02-12 18:40:53 UTC

Os alunos envolvidos no programa Formadores em Ação

2025-02-12 18:40:54 UTC

… que os eventos de Foz foram mais fluidos e flexíveis

Formação continuada sendo aplicadas na escola

2025-02-12 18:40:55 UTC

As orientações e acompanhamento da nossa organizadora dos roteiros

2025-02-12 18:40:57 UTC

Que professores formadores saíram perdendo na recompensa financeira do IDEB

2025-02-12 18:40:58 UTC

Troca entre os pares

Amadurecimento na escuta

2025-02-12 18:40:58 UTC

2025-02-12 18:40:59 UTC

O compartilhamento das experiências

Novos temas.

2025-02-12 18:41:00 UTC

Que todos são ouvidos constantemente.

2025-02-12 18:41:02 UTC

Que temos alguns cursistas bem engajados!!

2025-02-12 18:41:04 UTC

Foram abertas as inscrições do formadores antes do suprimento dos professores PSS

2025-02-12 18:41:04 UTC

Apresentar aos professores cursistas, uma aula sobre as ações essenciais como planejamento e gestão de sala de aula.

2025-02-12 18:41:04 UTC

elianagava — 2025-02-12 18:41:06 UTC

Vivenciar e compartilhar conhecimento com professores do estado todo! ❤️❤️❤️

Temas relevantes para o processo de ensino aprendizagem

2025-02-12 18:41:09 UTC

Que bom que os técnicos mudaram os roteiros com nossas sugestões.

Que os pedagogos não tenham as mesmas condições de participação no GE como os professores

2025-02-12 18:41:09 UTC

Que bom que foi valorizado a troca de experiências entre todos! Muito aprendizados! Foi show

2025-02-12 18:41:10 UTC

Compartilhamento de boas práticas...

Troca de experiências

2025-02-12 18:41:11 UTC

Interação com os pares

ailsonsenra — 2025-02-12 18:41:11 UTC

Atividades práticas e diferenciadas para o componente de Educação Física.

2025-02-12 18:41:12 UTC

O enfoque nas metodologias ativas.

2025-02-12 18:41:12 UTC

A acolhida nos cursos, o atendimento de nossos tutores, e o reconhecimento de que nos formadores também somos parte integrante da mudança no ideb

2025-02-12 18:41:13 UTC

Engajamento e dinâmicas.

janicefauro — 2025-02-12 18:41:14 UTC

Que bom participar dos encontros presenciais!!

2025-02-12 18:41:14 UTC

2025-02-12 18:41:16 UTC

Muito aprendizado e superação de desafios

2025-02-12 18:41:16 UTC

Aprender coisas novas e trocar experiências com os companheiros de profissão

2025-02-12 18:41:17 UTC

A troca de tutores.

Aprendizado

2025-02-12 18:41:18 UTC

Que tal mais hora atividade???

2025-02-12 18:41:19 UTC

Troca de experiências

2025-02-12 18:41:21 UTC

Que falta justificada do cursista, nao pode ser reposta.

2025-02-12 18:41:21 UTC

Que bom... A troca de experiência e ideias entre colegas

Mais momentos com nossos colegas da mesmo componente currícular

2025-02-12 18:41:22 UTC

2025-02-12 18:41:23 UTC

O ambiente/local e a acolhida ❤️❤️

Rever os amigos, interagir

2025-02-12 18:41:23 UTC

Que as jornadas ficaram um pouco mais curtas

2025-02-12 18:41:24 UTC

silvanacattelan — 2025-02-12 18:41:24 UTC

Os roteiros, os feedbacks, os eventos!

2025-02-12 18:41:26 UTC

Estarmos aqui reunidos! Que bom que temos formadores!

Que pena que muitos professores se inscrevem no grupo de estudos, mas não comcluem

2025-02-12 18:41:26 UTC

Que o tutor esteve ao nosso lado

2025-02-12 18:41:26 UTC

Que bom que o programa está sendo bem organizado sempre.

2025-02-12 18:41:26 UTC

O aumento dos temas,

ludmillaaleixo — 2025-02-12 18:41:27 UTC

Foi muito bom...👏👏👏

priscilaruiz2 — 2025-02-12 18:41:27 UTC

o espaço de abertura para falarmos, para sugerirmos melhorias...essa aproximação entre a "chefia" e nós, professores formadores, foi essencial.

Que bom que o programa pode ser implementar na prática com nossos professores em sala de aula.

2025-02-12 18:41:28 UTC

As temáticas bem pertinentes.

2025-02-12 18:41:28 UTC

A implementação é super legal

2025-02-12 18:41:28 UTC

Que os cursistas das jornadas anteriores querem continuar comigo neste ano.

2025-02-12 18:41:28 UTC

Robótica 😍

2025-02-12 18:41:29 UTC

Evento em Curitiba.

2025-02-12 18:41:29 UTC

Que bom

2025-02-12 18:41:30 UTC

Que nossos encontros são muito produtivo sempre...

Maior tempo e flexibilidade para a apresenta das implementações. São incríveis e os professores tem pouco tempo para mostrar

cristianeradeck — 2025-02-12 18:41:30 UTC

Houve maior participação dos professores da rede durante o ano de 2024

2025-02-12 18:41:31 UTC

REDs

2025-02-12 18:41:33 UTC

O crescimento dos temas de REDs auxiliando aos profissionais da educação a utilizar a tecnologia e perder receios.

2025-02-12 18:41:33 UTC

Compartilhamento de ações espetaculares

Nem sempre há engajamento de todos

2025-02-12 18:41:34 UTC

Temas de grande relevância.

eloyottoni1 — 2025-02-12 18:41:34 UTC

Que foi possível nos encontrar presencialmente

2025-02-12 18:41:34 UTC

Faltou incentivo para os pss

2025-02-12 18:41:35 UTC

A tutoria do NRE de Paranaguá, com uma organização espetacular!

Troca de experiência

2025-02-12 18:41:36 UTC

Que atingimos um número significativo de estudantes e que mudamos nossa maneira de pensar a Formação Continuada.

Abrir a segunda inscrição para essa jornada.

joateramos — 2025-02-12 18:41:37 UTC

Poderia liberar mais uma inscrição pois muitos gostariam de fazer dois temas.

2025-02-12 18:41:38 UTC

A troca de experiências e compartilhamentos das implementações

Companherismo

2025-02-12 18:41:39 UTC

A equipe de formadores cada vez mais engajada e parceira.

Uma organização melhor, favorecendo a participação dos professores, de forma que não sobrecarregue a sua carga horária.

2025-02-12 18:41:39 UTC

Que a última jornada foi mais leve e dinâmica

Que bom que formadores esta sempre melhorando, nos ouvindo, melhorando os roteiros, ofertando novos temas e nos capacitando para que la na ponta, o aluno aprenda mais ainda.

2025-02-12 18:41:39 UTC

Bons assuntos abordados!

2025-02-12 18:41:39 UTC

Muito bom

2025-02-12 18:41:39 UTC

Alunos compartilhando as boas práticas

2025-02-12 18:41:40 UTC

Engajamento dos cursistas e a realização de implementações inovadoras.

Compartilhamento de boas práticas

2025-02-12 18:41:40 UTC

Compartilhamento de experiências =)

2025-02-12 18:41:40 UTC

Uso das IAs

osnizioli — 2025-02-12 18:41:40 UTC

lucasdelima04_ — 2025-02-12 18:41:41 UTC

Que bom que pudemos ter a oportunidade de ter trocas com os colegas cursistas e com os colegas formadores sobre a vivências na sala de aula

A inserção da temática da ERER!

2025-02-12 18:41:41 UTC

Atualização de conteúdos e materiais para robótica

2025-02-12 18:41:42 UTC

O engajamento dos professores.

2025-02-12 18:41:43 UTC

Comprometimento dos cursistas

Devolver nossos tutores.

2025-02-12 18:41:44 UTC

Materiais repetitivos !

2025-02-12 18:41:44 UTC

Mais incentivo e vantagem em ser um formador

2025-02-12 18:41:45 UTC

Engajamento dos formadores

2025-02-12 18:41:45 UTC

Professores mais engajados e metodologias aplicaveis em cada roteiro.

2025-02-12 18:41:46 UTC

2025-02-12 18:41:47 UTC

Organização do Programa e tutoria

Interação e compartilhamento de ideias e metodologia com os colegas

2025-02-12 18:41:48 UTC

Jornada iniciada sem tempo para organização das turmas no class, deveria ter um prazo de 1 semana paraorganizarmos apos o termino das inscrições

2025-02-12 18:41:50 UTC

Estar aqui, participando dos formadores.

2025-02-12 18:41:50 UTC

A falta de cursista na última jornada

2025-02-12 18:41:51 UTC

2025-02-12 18:41:52 UTC

Que bom estar junto mais um ano participando dos Formadores 🥰👏🏻👏🏻

Que diminuiu a oferta de Pensamento Computacional

2025-02-12 18:41:52 UTC

2025-02-12 18:41:53 UTC

Que temos um programa de formação como este em nosso estado, possibilitando formação de qualidade aos nossos professores!

ferfrederico — 2025-02-12 18:41:56 UTC

Troca de experiências entre os pares✌️

Fecharam turmas...

2025-02-12 18:41:56 UTC

Troca de experiência entre os professores dos quarto cantos do Paraná.

2025-02-12 18:41:56 UTC

Os temas , a organização e o engajamento

Maior tempo para apresentar as implementação .

2025-02-12 18:41:56 UTC

Aumentar as Horas Atividades dos Formandores para termos mais tempo de estudar os roteiros e fazer a correção das implementações

2025-02-12 18:41:57 UTC

Muitas possibilidades de intervenção à partir das discussões do GE, transformando nossos estudantes em protagonistas das suas aprendizagens.

2025-02-12 18:41:57 UTC

Novos aprendizados e compartilhamentos

N. De cursistas

2025-02-12 18:41:58 UTC

Turmas com no máximo 15 cursistas, pra evitar sobrar vagas nas temáticas.

Troca de experiências

2025-02-12 18:42:01 UTC

A implementação coincidir com as avaliações trimestrais e o se liga da escola.

2025-02-12 18:42:01 UTC

Fortalecimento da prática pedagógica.

anabonete — 2025-02-12 18:42:02 UTC

Que os horários deste ano estavam difíceis de conciliar com outras aulas.

2025-02-12 18:42:04 UTC

As implementações

2025-02-12 18:42:06 UTC

Que bom que temos novos temas, conectados com a realidade e necessários!

2025-02-12 18:42:07 UTC

As apresentações das boas práticas.

2025-02-12 18:42:08 UTC

Didática

2025-02-12 18:42:08 UTC

Adorei o fato dos formadores 2024 dar um enfoque maior em como apresentar os conteúdos para os estudantes.

2025-02-12 18:42:09 UTC

Que bom que nós fazemos parte dos Formadores em Ação! Que bom Que o programa existe.

Que bom que impacta diretamente na qualidade da aprendizagem dos nossos alunos.

Diversidade de temas

2025-02-12 18:42:09 UTC

Se tivesse algo voltado a saúde mental dos professores e funcionários

2025-02-12 18:42:09 UTC

Com toda certeza, as trocas de experiências, ideias surgindo e sendo aprimoradas.

2025-02-12 18:42:09 UTC

Fred

2025-02-12 18:42:09 UTC

Poucas matrículas em algumas turmas

Quando o evento é em Foz!

2025-02-12 18:42:10 UTC

Pouco tempo de curso

2025-02-12 18:42:10 UTC

Que podemos interagir com os professores de todo Estado.

Troca de experiências

2025-02-12 18:42:11 UTC

Poucas vagas última jornada.

2025-02-12 18:42:11 UTC

As trocas de experiências

2025-02-12 18:42:11 UTC

Momento de gratidão, de aprendizagens, de troca de experiências vivenciadas em cada etapa de Formação e acompanhamento pedagógico nas escolas.

2025-02-12 18:42:12 UTC

A troca de experiência, a presença de alunos no congresso

2025-02-12 18:42:12 UTC

A existência do Grupo de Estudos e os compartilhamentos que ele nos permite.

2025-02-12 18:42:14 UTC

Oportunidade de conhecer e trocar experiências com tutores de outros NREs.

2025-02-12 18:42:15 UTC

Estratégias diferentes em cada reunião

Estratégias de leituras na área de língua portuguesa, na Jornada 3.

2025-02-12 18:42:15 UTC

2025-02-12 18:42:16 UTC

Estarmos juntos novamente!

Ter reformulado os temas!

Que Temos esses encontros de Formacao Presencial

2025-02-12 18:42:17 UTC

O envolvimento cada vez maior dos professores.

2025-02-12 18:42:18 UTC

Robótica foi sucesso😍

2025-02-12 18:42:18 UTC

Que os professores PSS não foram supridos a tempo de fazer esta jornada.

Que pena que tem troca de tutores

2025-02-12 18:42:18 UTC

Troca entre pares;

andreissaoliveira — 2025-02-12 18:42:19 UTC

2025-02-12 18:42:19 UTC

Momentos de trocas de experiências e informações ente Formadores.

O formadores permite conhecer várias realidades. Amoooo.

2025-02-12 18:42:20 UTC

Que bom que podemos sempre melhorar

cleuzareichert — 2025-02-12 18:42:20 UTC

Mais hora atividade

2025-02-12 18:42:22 UTC

precisamos de mais tempo para preparo.

Que não pudemos continuar com a temática de 2024

2025-02-12 18:42:23 UTC

Compartilhamento das implementações é algo que sempre dá certo, além de ser riquíssimo em troca de conhecimento.

2025-02-12 18:42:24 UTC

Os temas de estudos são muito pertinentes ao ensino e aprendizagem efetivo de nossos alunos!

2025-02-12 18:42:27 UTC

Diferentes Estratégias didáticas mais objetivas e dinâmicas!

Que bom !!

2025-02-12 18:42:27 UTC

A grande diversidade de temas e a interação frequente motiva o professor cursista em suas práticas e assim atinge diretamente nossos alunos .

O engarrafamento dos cursistas.

2025-02-12 18:42:28 UTC

Troca de experiências

2025-02-12 18:42:28 UTC

Professores comprometidos

Que pena que não aumentou mais vagas para competências digitais.

2025-02-12 18:42:28 UTC

Implementação

2025-02-12 18:42:29 UTC

Atividades diferenciadas em sala de aula

Falta de inovações no grupo formadores em ação

2025-02-12 18:42:29 UTC

feedback

2025-02-12 18:42:29 UTC

2025-02-12 18:42:32 UTC

A vivência presencial de saberes e colaboração.

Que bom

2025-02-12 18:42:32 UTC

Que o Formadores em Ação tem se mostrado efetivo

Que algumas turmas foram fechadas na 3ª edição

2025-02-12 18:42:32 UTC

Possibilidade de fazer outra temática fora de área

2025-02-12 18:42:33 UTC

goliveira26 — 2025-02-12 18:42:33 UTC

As turmas que sobram, os horários que restam ficam complicados o encaixe

Que bom

2025-02-12 18:42:33 UTC

Novos temas foram disponibilizados.

Que não foi possível assistir todas as apresentações de boas práticas

2025-02-12 18:42:33 UTC

Aprofundamento

2025-02-12 18:42:34 UTC

Teve muitas desistências.

eloyottoni1 — 2025-02-12 18:42:34 UTC

2025-02-12 18:42:35 UTC

Faltou uma real empatia / humanidade por parte de algumas pessoas...

Continuidade dos formadores sem a necessidade de passar novamente por edital.

2025-02-12 18:42:35 UTC

Que bom que este programa existe e possibilidade a formação continuada remota, com flexibilidade de tempo e espaço.

Que pena que alguns educadores desistiram.

2025-02-12 18:42:35 UTC

Que esse programa existe!!!

2025-02-12 18:42:36 UTC

Que ainda tenhamos professores que nunca participaram do GE.

nubianecoelho1 — 2025-02-12 18:42:36 UTC

2025-02-12 18:42:36 UTC

Na última jornada a falta de motivação dos cursista, para participar do GE.

Como é bom nos encontrar e aprender juntos

2025-02-12 18:42:36 UTC

Aprendizagem, interação, troca de experiências.

2025-02-12 18:42:37 UTC

2025-02-12 18:42:38 UTC

Falta de incentivo para os professores PSS

silvanacattelan — 2025-02-12 18:42:38 UTC

Roteiros, temáticas, feedbacks, formação.

lucasdelima04_ — 2025-02-12 18:42:38 UTC

Que pena que não houve um cronograma que permitisse um tempo hábil maior de inscrição para os professores PSS...

Que não temos mais horas atividades

2025-02-12 18:42:38 UTC

2025-02-12 18:42:39 UTC

O cronograma de entregas coincidindo com a finalização dos trimestres.

Oportunidade de formação e aprendizado

2025-02-12 18:42:40 UTC

Mudar a data da terceira jornada, antes das atividades avaliativas da escola.

Falta de mais horas atividades para o formador.

ailsonsenra — 2025-02-12 18:42:40 UTC

Fizermos mais vezes ao ano

2025-02-12 18:42:40 UTC

Que nao foi possivel continuar no mesmo tema.

2025-02-12 18:42:40 UTC

Repensar sobre as condições de participação dos pedagogos no GE, pois em horário de trabalho na escola as interrupções são constantes e isso compromete a qualidade da participação.

2025-02-12 18:42:41 UTC

Muitos cursistas se mostram desmotivados quando tem oportunidade em momentos de opinião em falar da falta de reposição salarial.

Conhecemos pessoas incríveis e pudemos criar vínculos de confiança e amizade com pessoas de diferentes localidades. Estamos juntos, mesmo com a distancia física. 💜

barbarayuri1 — 2025-02-12 18:42:43 UTC

2025-02-12 18:42:43 UTC

Poucos cursistas na terceira jornada

Roteiros mais fáceis e técnicos mais compreensivos , como este do saeb

2025-02-12 18:42:43 UTC

Que não foram divulgados os projetos dos professores que participaram do Ganhando o Mundo com os outros colegas formadores.

deborarocco — 2025-02-12 18:42:43 UTC

Add pontuação extra para professores que fazem as 3 jornadas

2025-02-12 18:42:43 UTC

elianagava — 2025-02-12 18:42:44 UTC

Que os formadores tem pouco tempo de exposição de suas implementações em sala de aula.

Troca de experiências.

2025-02-12 18:42:44 UTC

É ótimo conversar com colegas que vivenciam experiências semelhantes às nossas.

Que bom que estamos estudando juntos em grupos de estudos específicos.

2025-02-12 18:42:44 UTC

Oferecer PDE para os formadores, a fim de estimular ainda mais o aprendizado e colaborar com o grupo de estudos, recompondo tambem o ganho salarial

2025-02-12 18:42:44 UTC

Mais hora atividade

2025-02-12 18:42:45 UTC

2025-02-12 18:42:47 UTC

Cursistas empolgados

2025-02-12 18:42:48 UTC

Acolhimento e engajamento de toda a equipe, nós fortalece

Que bom! Que consegui fazer parte desse processo desde 2024.

marlianebilinski — 2025-02-12 18:42:49 UTC

Que pena: Redistribuição de aulas e troca de técnicos de núcleos e temáticas, poderia ficar igual por dois anos.

Formação em Curitiba

2025-02-12 18:42:49 UTC

Formação continuada de qualidade.

Desistentes, embora façamos busca ativa, incentivo.

2025-02-12 18:42:50 UTC

Que a tutorial foi excelente

2025-02-12 18:42:50 UTC

Revesamento de temas

2025-02-12 18:42:50 UTC

2025-02-12 18:42:52 UTC

Tempo no roteiro para entender a atividade de implementação.

Cursistas que desistem

2025-02-12 18:42:52 UTC

Os horários incompativeis. Menos turmas a noite. Dificultando a inscrição dos professores.

2025-02-12 18:42:52 UTC

2025-02-12 18:42:53 UTC

Que as inscrições iniciaram antes de sabermos os horários das escolas, muitos colegas optaram pela noite por não saber quais dias terão hora atividade

A participação dos estudantes no congresso , o envolvimento dos cursistas, disponibilidade dos formadores!

2025-02-12 18:42:54 UTC

Toca de saberes e a partilha nas reuniões, o envolvimento dos cursistas, nos fazem refletir sobre nossas práticas.

2025-02-12 18:42:56 UTC

Inclusas da participação de universidades estaduais nos cursos e formacoes, aproximar a sala de aula da academia

2025-02-12 18:42:56 UTC

Aprofundamento

osnizioli — 2025-02-12 18:42:57 UTC

Temas deveriam ser mais aprofundados

2025-02-12 18:42:57 UTC

Encontros entre formadores e tutores

Formação entre pares

2025-02-12 18:42:57 UTC

Excelente trabalho nos subgrupos

Poderiamos ter mais formacao presencial

2025-02-12 18:42:59 UTC

Que temos pouca hora atividade para tanto trabalho

2025-02-12 18:42:59 UTC

Não houve apresentação e/ou oportunidade de expor os resultados do Ganhando o Mundo Professor.

2025-02-12 18:42:59 UTC

Pensar nas vagas, pois inicia-se com uma grande demanda, e no final temos cursistas que fazem pela carga horária e muitas turmas com poucos cursistas.

ludmillaaleixo — 2025-02-12 18:43:00 UTC

Temáticas sobrando vagas

2025-02-12 18:43:00 UTC

N..de cursistas inscritos muito baixo, fechou turmas por baixa procura

2025-02-12 18:43:03 UTC

Encontro presencial, acolhedor, faz nos sentimos parte de algo relevante para educação

2025-02-12 18:43:03 UTC

Foi bem interessante

O fechamento das turmas.

2025-02-12 18:43:03 UTC

Trocar experiências, práticas e sonhos, para construir a Educação do Paraná.

nascimentobeatriz — 2025-02-12 18:43:04 UTC

Divulgar mais os impactos reais das boas práticas dos cursistas.

2025-02-12 18:43:04 UTC

Que ainda há resistência na participação de alguns colegas na formação do GE

2025-02-12 18:43:04 UTC

Congresso, troca entre pares, compartilhamento de experiências

2025-02-12 18:43:05 UTC

Roteiros de Oratória II muito motivadores!!!! Pena que acabou.

2025-02-12 18:43:05 UTC

Diminuir as atividades, deixando apenas a implementação em sala de aula e o seu relatório.

2025-02-12 18:43:05 UTC

Formadora não muito engajada

2025-02-12 18:43:06 UTC

vicentinavieira — 2025-02-12 18:43:06 UTC

Como analisar as avaliações externas

Formação

2025-02-12 18:43:07 UTC

Que bom eu estar nesta formação

Que faltas justificadas deem direito de o cursista assitir o enconrro depois e repor a falta

2025-02-12 18:43:08 UTC

Mais tempo de troca de experiências

2025-02-12 18:43:09 UTC

Um café para espertar 😖

2025-02-12 18:43:09 UTC

Ter momentos como esses para ampliarmos nossas experiências.

2025-02-12 18:43:11 UTC

2025-02-12 18:43:12 UTC

Professores engajados, reflexivos,

Mais hora atividade

2025-02-12 18:43:12 UTC

2025-02-12 18:43:13 UTC

O tempo para apresentar as implementações não valoriza o trabalho dos professores.

2025-02-12 18:43:14 UTC

Que teve tanta subdivisões em LP.

2025-02-12 18:43:14 UTC

Fechamento de turmas

Que não foi em Foz…kkk… mas valeu

2025-02-12 18:43:14 UTC

Materiais relacionados ao cotidiano da sala de aula.

2025-02-12 18:43:15 UTC

Que podemos contribuir com a formação continuada de tantos colegas da rede.

2025-02-12 18:43:15 UTC

Excelente atuação das tutoras de Toledo! Muita comunicação empática, prestatividade e alegria.

2025-02-12 18:43:15 UTC

Tempo!!!

2025-02-12 18:43:15 UTC

Muitas vezes o tempo não é suficiente para tantos assuntos importantes!

Pouco tempo para cada oficina.

2025-02-12 18:43:15 UTC

Desistencia

Mudar a metodologia de avaliação para os cursistas,

2025-02-12 18:43:17 UTC

Fechamento de turmas

Aumentar a hora atividade dos Formadores.

2025-02-12 18:43:17 UTC

Fechamento de turmas na última jornada

2025-02-12 18:43:18 UTC

Falta de ampliação de HAs para estudo e planejamento dos roteiros :(

ferfrederico — 2025-02-12 18:43:18 UTC

Poucas horas atividades para estudo dos roteiros e preparação para as reuniões.

2025-02-12 18:43:18 UTC

O futuro já chegou e nos temos que caminhar juntos, a maior inteligência e a humana.

2025-02-12 18:43:19 UTC

Compartilhar saberes

2025-02-12 18:43:20 UTC

Organizar os papos formativos dos pedagogos nos 3 turnos. Nos trabalhamos com dinâmica diferente dos professores, atuamos por turno de trabalho e muitas vezes o horário do papo Formativo nos impede de trabalhar como formadores.

2025-02-12 18:43:21 UTC

Compartilhamento

2025-02-12 18:43:22 UTC

Que pena que Pensamento Computacional juntou com Robotica😢

2025-02-12 18:43:22 UTC

A troca de experiências entre os professores do estado do PR

2025-02-12 18:43:22 UTC

2025-02-12 18:43:23 UTC

Compartilhamento de Boas práticas com os estudantes.

Fazer parte desse programa como formadora foi desafiador! O programa é otimo!

2025-02-12 18:43:23 UTC

Reconstrução

2025-02-12 18:43:23 UTC

2024 foi um ano que trouxe muitas reflexões.

2025-02-12 18:43:23 UTC

As estratégias de aprendizagem na jornada 3

2025-02-12 18:43:24 UTC

Terceira jornada com fechamento de turmas porque tínhamos poucos inscritos.

Abrir o programa para professores de outros estados... e ....mais H.A....

2025-02-12 18:43:25 UTC

Nos dar mais tempo? Pois os feedbacks usam muito nossas H.A

2025-02-12 18:43:25 UTC

Estar catalogando as atividades diferenciadas e que deram certo com os nossos alunos. ( Troca de experiências) E estar tudo disponibilizado de forma digital e por componente.

2025-02-12 18:43:26 UTC

Poucos momentos com os colegas do mesmo componente currícular

2025-02-12 18:43:26 UTC

Fred

2025-02-12 18:43:26 UTC

Realizar encontros presenciais de Formadores por núcle, no NRE onde ela

Troca de Tutores e Baixo número de inscritos na última jornada.

2025-02-12 18:43:26 UTC

a titoria que nos conhece, consegue ajudar, porque conhece nossas dificuldades e potencialidades, a troca nos pegou de surpresa.

O baixo número de inscritos reflete um pouco do que vemos nas escolas, os professores sentem se sobrecarregados.

2025-02-12 18:43:26 UTC

A temática do componente da Ed Profissional

Roteiros mais diversificados, diferentes ações, sem repetições.

2025-02-12 18:43:27 UTC

Rever os amigos

2025-02-12 18:43:27 UTC

cesarsouza28 — 2025-02-12 18:43:27 UTC

A troca de saberes com a rede toda de professores do PR.

A troca de experiência com professores de todo o estado conhecendo as diferentes realidades.

2025-02-12 18:43:29 UTC

Que pena que são feitos " fala formador" e não somos ouvidos

cleuzareichert — 2025-02-12 18:43:29 UTC

Pensar que melhores condições de trabalho, motivar com reconhecimento salarial.

2025-02-12 18:43:29 UTC

2025-02-12 18:43:30 UTC

A alta rotatividade

2025-02-12 18:43:30 UTC

Que pena que não tem turmas no programa para práticas experimentais

giselisanguino — 2025-02-12 18:43:32 UTC

A inscrição ser realizada na última semana da jornada para que os cursistas que quiserem possam continuar nos temas sem a chance de perder a vaga ou do tema não ter cursistas inscritos.

A certificado ser também para professores PSS.

O tema de REDs ter mais turmas e mais horários disponíveis

Que os Formadores não conta para escolha de aula dos PSS

2025-02-12 18:43:32 UTC

Poucas inscrições na última jornada, causando insegurança nos formadores, pois muitos perderam turmas e tiveram sua carga horária prejudicada.

Compartilhar conhecimento entre pares.

2025-02-12 18:43:32 UTC

Implementações

vicentinavieira — 2025-02-12 18:43:34 UTC

Nem todos os professores reconhecerem a importância de continuar estudando para melhorar sua prática.

2025-02-12 18:43:36 UTC

Que abriram poucas turmas em temas que há grande procura pelos cursistas.

karolinerodrigues3 — 2025-02-12 18:43:36 UTC

Conseguir migrar de temáticas

2025-02-12 18:43:36 UTC

Que nao deu para ver todas as boas práticas

2025-02-12 18:43:40 UTC

Cursistas desmotivados

janicefauro — 2025-02-12 18:43:42 UTC

Que não tenha mais possibilidades de reposição mediante atestado.

2025-02-12 18:43:42 UTC

Repensarmos a implementação

2025-02-12 18:43:43 UTC

Menos turmas de REDs

joateramos — 2025-02-12 18:43:44 UTC

Poderiam abrir mais temas em reds. Para engajar e incentivar o uso nas diversas demandas.

2025-02-12 18:43:44 UTC

Muito material pra trabalhar com os cursistas. Excesso de slides na implementação

Duas jornadas anuais, em vez de 3...

2025-02-12 18:43:46 UTC

Alguns tutores não tinham empatia, e não engajavam os formadores, desmotivando totalmente 🥲

2025-02-12 18:43:46 UTC

Formação continuada de qualidade que auxilia e muito nossas aulas e a aprendizagem do estudante.

2025-02-12 18:43:46 UTC

A troca de experiências

2025-02-12 18:43:49 UTC

2025-02-12 18:43:50 UTC

Robótica foi um sucesso😍

2025-02-12 18:43:50 UTC

Que houve o fechamento de turmas.

Engajamento da equipe

2025-02-12 18:43:50 UTC

A nossa equipe sempre foi muito colaborativa, com muita troca entre as técnicas e os formadores

Roteiros excelentes para serem trabalhados. Jornadas leves

2025-02-12 18:43:51 UTC

Fixarmos nosso padrão na escola de formadores.

2025-02-12 18:43:54 UTC

Que bom a existência do programa, o networking que ele promove, a troca de informações, maravilhoso!!!🤗😁

2025-02-12 18:43:54 UTC

Abrir essa formacao tambem para os cursistas e ampliar para toda rede

2025-02-12 18:43:54 UTC

Os horários dos papos formativos não coincidem com os horários de início e término das aulas nas escolas!

2025-02-12 18:43:54 UTC

2025-02-12 18:43:55 UTC

Ampliar o tempo de apresentação das implementações.

Dar aperfeiçoamento a alguns técnicos que não tem domínio básico do tema e muito menos da tecnologia que tem ao seu dispor?

2025-02-12 18:43:55 UTC

Que pena

2025-02-12 18:43:56 UTC

Diminuíram as turmas em algumas temáticas

Recomposição salarial

2025-02-12 18:43:56 UTC

2025-02-12 18:43:57 UTC

Esta formação é a oportunidade que os professores tem de trocar experiências e ter voz ativa.

Que tal mais vagas para Red ou mais for formações em Red?

2025-02-12 18:43:58 UTC

Engajamento

2025-02-12 18:43:58 UTC

Interação surpreendente entre os cursistas!!

2025-02-12 18:43:59 UTC

Estender um pouco mais o início da jornada para que todos os professores sejam supridos e tenham a possibilidade de se inscrever nos temas.

2025-02-12 18:43:59 UTC

Ampliação dos temas, participação dos cursistas e seus alunos.

Q tal

2025-02-12 18:44:00 UTC

Ganhando o mundo Formador

Evento na Unicesumar em Maringá!

2025-02-12 18:44:00 UTC

Que na J2 foi muito corrido o tempo para o desenvolvimento dos relatos de implementação por conta de muitas avaliações externas e olimpíadas no final do ano

2025-02-12 18:44:00 UTC

Mais tempo para a apresentacao das implementações

2025-02-12 18:44:01 UTC

judithbede — 2025-02-12 18:44:01 UTC

Eu acredito que o estudo dos resultados como forma de compreensão do perfil e somente aí planejar... então que pena que estes momentos são muitos rápidos na escola e ocorrem somente na reunião pedagógica. Está análise faz falta.

2025-02-12 18:44:01 UTC

Abrir mais vagas por tema

Troca de experiências.

2025-02-12 18:44:01 UTC

Que bom que o g.e. proporciona essa troca de experiências tão vasta entre os que estão no chão da escola e vivenciam a realidade escolar.

Precisamos de mais tempo de preparação dos encontros

2025-02-12 18:44:02 UTC

Aumentar a hora atividade…

2025-02-12 18:44:02 UTC

Que pena

tatianicosta — 2025-02-12 18:44:03 UTC

Que não tem mais horas atividades para os professores formadores.

feedback

2025-02-12 18:44:04 UTC

Elogio

2025-02-12 18:44:07 UTC

Foi muito bom o contato com os professores de VÁRIOS LUGARES! Eles são muito bons! Os prof do Paraná são empenhados naquilo que fazem!

Feedbacks

vicentinavieira — 2025-02-12 18:44:08 UTC

Distribuir 6 turmas para professores com 2 padrões de componentes diferentes?

2025-02-12 18:44:08 UTC

2025-02-12 18:44:09 UTC

Ser obrigatório 120h de formação para a classificação dos professores cursistas.

2025-02-12 18:44:09 UTC

Ganhando o Mundo Formadores.

Abrir mais turmas de REDs e Ganhando Mundo Professor Formador?

deborarocco — 2025-02-12 18:44:09 UTC

Que tal

2025-02-12 18:44:09 UTC

Que os eventos sejam sempre aqui em Curitiba

karolinerodrigues3 — 2025-02-12 18:44:09 UTC

Que professores tenham suas turmas fechadas devido a poucas inscrições dos cursistas.

Que, apesar da nossa busca ativa, haja desistência de cursistas. Os que permanecem transformam sua prática e impactam a dos demais.

2025-02-12 18:44:10 UTC

Professores que se desmotivam durante a formação

Quem fizer 2 formadores poder trocar 4 horas atividade ao invés de 3

2025-02-12 18:44:10 UTC

Que pena que houve a desistência de professores e fechamento de algumas turmas

2025-02-12 18:44:12 UTC

andradevanessa — 2025-02-12 18:44:12 UTC

A atuação do técnico Rafael de Engajamento é dos tutores, Gisele e Júlio, NRE Ibaiti.

Hora atividade

2025-02-12 18:44:13 UTC

Feedback

2025-02-12 18:44:13 UTC

Escutar o que os outros falam é sempre uma fonte de saber, de conhecimento.

franciellysouza — 2025-02-12 18:44:14 UTC

Que bom que estivemos juntos, presencialmente, em duas oportunidades e o ano todo online. Importante que os professores da rede têm a oportunidade de formação continuada durante o ano todo.

As tutoras e a técnica de História foram top das galáxias!

2025-02-12 18:44:14 UTC

Que turmas foram fechadas e perdemos aulas em pleno 3° trimestre

2025-02-12 18:44:15 UTC

Temas como: trabalhar com história em quadrinhos em sala de aula

2025-02-12 18:44:15 UTC

2025-02-12 18:44:17 UTC

Mudar nosso tutor de formação

Que o último evento em Foz recebeu alunos para compartilhar boas práticas e a oportunidade do passeio cultural.

2025-02-12 18:44:18 UTC

Que tal ter ajustes para os formadores ou seja oportunidade de mudança de horário e até mesmo de roteiro após a distribuição?

2025-02-12 18:44:20 UTC

Somente 4 horas para o Papo Formativo, Alinhamento e hora atividade são insuficientes para o planejamento de cada reunião e acompanhamento individual de cada cursista

2025-02-12 18:44:22 UTC

2025-02-12 18:44:24 UTC

Cumprir a lei da hora atividade.

Cursistas que se inscreveram e sequer acessaram o GE na última jornada. Deveria haver uma penalidade para quem se inscreve e desiste antes de iniciar.

2025-02-12 18:44:24 UTC

Incentivos aos PSSs e professores CLT das escolas parceiras.

Maior incentivo aos professores PSS.

2025-02-12 18:44:25 UTC

As ações foram reais no chão da escola e realmente criaram mudanças positivas na aprendizagem dos estudantes por meio das implementações

2025-02-12 18:44:26 UTC

Abrir mais turmas de recursos educacionais digitais, visto que a procura é grande e temos profissionais muito qualificados para oferecer uma formação de qualidade

Que pena as vezes não darmos valor a estes momentos

2025-02-12 18:44:27 UTC

Os cursos oferecidos para professores do médio como Pensamento Computacional e Programação fossem disponibilizados à noite, pois pela manhã estão em sala de aula. Por isso não se inscrevem.

2025-02-12 18:44:27 UTC

Os outros 60 mil professores deveriam ter a oportunidade de se sentir acolhidos, participantes, valorizados.

2025-02-12 18:44:29 UTC

Um novo tema: práticas experimentais

2025-02-12 18:44:29 UTC

Poder fixar o padrão no Formadores em Ação?

cristianeradeck — 2025-02-12 18:44:29 UTC

Maior tempo e flexibilidade para organização da apresentação da implementação dos cursistas. São trabalhos incríveis que precisam ser mostrados em pouquíssimo tempo

Não tem mais Formadores de Desenvolvimento de Sistemas

2025-02-12 18:44:29 UTC

Trocas de experiências, fator significativo para a aprendizagem dos nossos alunos.

andreiamoura4 — 2025-02-12 18:44:30 UTC

A continuidade dos formadores no programa, sem a necessidade de provas, uma vez que já temos o acompanhamento da tutoria pedagógica

2025-02-12 18:44:30 UTC

Maior participação de alguns professores

2025-02-12 18:44:30 UTC

Manter a autonomia do professor para escolher a hospedagem como foi feito neste encontro de 2025.

ferfrederico — 2025-02-12 18:44:31 UTC

Mixar os eventos nas diferentes cidades do nosso Paraná ❤️

2025-02-12 18:44:32 UTC

Precisamos ter mais turmas no período noturno.

2025-02-12 18:44:32 UTC

Interação, troca de experiência com os colegas

2025-02-12 18:44:33 UTC

Focar

osnizioli — 2025-02-12 18:44:34 UTC

Um único tema por Jornada.

2025-02-12 18:44:34 UTC

Troca de experiências

2025-02-12 18:44:34 UTC

Um terceiro evento no meio do ano?

2025-02-12 18:44:35 UTC

O número baixo de inscrições.

Que certos temas nunca recebem feedback diretamente da CAF.

2025-02-12 18:44:35 UTC

2025-02-12 18:44:36 UTC

Que o formadores permite a troca de experiência entre pares, mas também, servindo como um espaço para fortalecimento e motivação dos professores enquanto categoria.

Desligamentos de formadores

2025-02-12 18:44:36 UTC

Além da greve, tivemos também fala da CAFF sobre desligamentos por motivos banais.

2025-02-12 18:44:37 UTC

Terem sobrado vagas em várias temáticas diante da necessidade de aprender e evoluir no conhecimento

2025-02-12 18:44:37 UTC

Pela grande criação desse projeto / evento, que veio para agregar juntamente com troca de idéias, planejamentos e conhecimento

Hora atividade

2025-02-12 18:44:38 UTC

Na classificação para os PSSs, pontuar àqueles que participaram dos formadores.

ailsonsenra — 2025-02-12 18:44:39 UTC

Oferecer mais turmas dos temas mais procurados.

silvanacattelan — 2025-02-12 18:44:39 UTC

cesarsouza28 — 2025-02-12 18:44:43 UTC

Feedback e compartilhamento poderiam ter um tempo maior.

Poucas turmas à noite, quando os cursistas podem participar mais efetivamente e horário diurnos que não iniciam e terminam nos horários das aulas na escola.

2025-02-12 18:44:43 UTC

As trocas de experiências entre os pares

anagelafelix — 2025-02-12 18:44:43 UTC

Que os pss não ganham uma pontuação pelas jornadas feitas, pra contar pra classificação

2025-02-12 18:44:44 UTC

Que pena !

2025-02-12 18:44:44 UTC

Uma pena termos roteiros com pouco frequência.

Boas práticas dos cursistas, troca de experiências, Seminário em Foz do Iguaçú.

2025-02-12 18:44:44 UTC

mariasouza44 — 2025-02-12 18:44:45 UTC

Os compartilhamentos que o GE nos possibilita.

2025-02-12 18:44:45 UTC

A última jornada um pouco mais curta para garantir mais engajamento e participação

Horas atividades insuficientes para nos prepararmos com maior eficiência 😕

2025-02-12 18:44:46 UTC

Aumentar a hora atividade do professor formador?

2025-02-12 18:44:47 UTC

Aumentar o tempo dos em ações e das apresentações das implementações

2025-02-12 18:44:47 UTC

karolinerodrigues3 — 2025-02-12 18:44:48 UTC

Que temos pouco tempo para organizar as turmas no classroom no início e no fim das jornadas.

Poder contribuir

2025-02-12 18:44:48 UTC

Fechamento de turmas, ocasionando retorno do professor para a escola e consequentemente desconfortos ao pegar aulas de outros professores em pleno outubro.

2025-02-12 18:44:48 UTC

Fechamento das turmas.

2025-02-12 18:44:49 UTC

Uma pena tantas turmas terem sido encerradas na terceira jornada.

Que os horários do GE sejam mais flexíveis para atender as necessidades do formador que também tem as atividades na escola. Concentrar o horário do GE nas primeiras ou últimas aulas de cada turno.

2025-02-12 18:44:51 UTC

Professor que não participam dos formadores no GE

2025-02-12 18:44:52 UTC

Mais hora atividade

2025-02-12 18:44:52 UTC

Sugestão quanto aos horários das turmas.

2025-02-12 18:44:52 UTC

Acredito que uma das dificuldades para os professores se inscreverem é que os horários das turmas do GE, não coincidem com os horários das aulas das escolas. Por exemplo as aulas em muitas escolas iniciam as 7h30 e o primeiro horário do GE é as 8h..

Que bom

josianegoetz — 2025-02-12 18:44:53 UTC

As temáticas foram tratadas de um modo mais leve e agradável sem abrir mao

O relato das implementações feito pelos estudantes no congresso. O protagonismo dos estudantes faz toda a diferença.

2025-02-12 18:44:53 UTC

Mais hora atividade para condições reais de inovação

2025-02-12 18:44:53 UTC

tatianicosta — 2025-02-12 18:44:53 UTC

Que tal não precisar mais fazer prova para ser formador?

O compartilhamento das implementações (que é o momento mais importante) ter sido permitido apenas nas duas últimas reuniões.

priscilaruiz2 — 2025-02-12 18:44:54 UTC

Por gentileza, repensem isso para este ano, pois já recebemos a informação de que o compartilhamento será apenas na última reunião. Que pena! 😿

A organização dos roteiros e apoio aos formadores e consequentemente os professores

2025-02-12 18:44:55 UTC

Mais tempo para apresentação dos relatos

2025-02-12 18:44:56 UTC

2025-02-12 18:44:57 UTC

Poucos cursistas na última jornada

Cursistas cansados e desmotivados.

2025-02-12 18:44:57 UTC

Inventivar professorea PSS a participar pontuando-os para distribuição de aula.

2025-02-12 18:44:58 UTC

Que tal ouvir a questão do Feedback e compartilhamento, entender a significância deste momento e aumentar o tempo disponibilizado para cada cursista?

cleuzareichert — 2025-02-12 18:44:58 UTC

Aumentar o tempo de apresentar a implementação.

2025-02-12 18:45:00 UTC

Q pena

2025-02-12 18:45:01 UTC

Q nossas has não são suficientes

2025-02-12 18:45:02 UTC

Na próxima jornada, colocar os componentes ligados a Filosofia no turno tarde e noite.

2025-02-12 18:45:02 UTC

O espaço para o compartilhamento dos Formadores

Pena que ainda não somos um programa permanente e assegurado

2025-02-12 18:45:03 UTC

Mais hora atividade

2025-02-12 18:45:05 UTC

Planejar os horários dos GEs de acordo com o horário da escola, para que os professores possam usar as horas atividades.

2025-02-12 18:45:05 UTC

O máximo 15 cursistas por turma.

janicefauro — 2025-02-12 18:45:05 UTC

Incluir os professores das escolas parceiras, que nesse ano não conseguiram se inscrever.

2025-02-12 18:45:05 UTC

Abrir mais vagas para professores Pss e de escolas parceiras.

Ter mais tempo para apresentar as implementações. Pelo memos 3 encomtros.

2025-02-12 18:45:06 UTC

Critério avaliativo

2025-02-12 18:45:07 UTC

Criar rubricas em uma das atividades avaliativas que a participação efetiva do cursista aconteça

Espero ansiosa o ganhando mundo formadores deste ano

2025-02-12 18:45:08 UTC

Congresso e formação com outros lugares do paraná

Os suprimentos dos pss serem feitos após a abertura das inscrições, muitos não conseguiram vagas.

2025-02-12 18:45:09 UTC

Fechamento de turmas na 3a jornada

juniafrachinconi — 2025-02-12 18:45:10 UTC

O engajamento dos cursistas, os trabalhos de implementação que fazem a diferença na aprendizagem dos alunos.

Diversificação dos temas

2025-02-12 18:45:12 UTC

Que tal uma edição do Ganhando o mundo para a galera das boas práticas? Eu fui e a experiência foi incrível.

judithbede — 2025-02-12 18:45:12 UTC

Mudar os cronogramas dos dias das jornadas para não coincidir com fechamento de notas nas escolas.

2025-02-12 18:45:14 UTC

Poderia ser senes

Que bom...

anacosta221 — 2025-02-12 18:45:15 UTC

...que tivemos oficinas diversificadas e dinâmicas que servem como exemplo do que podemos fazer em sala de aula.

2025-02-12 18:45:16 UTC

Poucos cursista na última jornada

O horário do papo formativo fragmenta muito o horário do professor

2025-02-12 18:45:17 UTC

Seminários trimestrais...uma única avaliação para os cursistas...

2025-02-12 18:45:20 UTC

Permitir a participação de professores que ainda não são da rede.

Mais vagas para REDs

2025-02-12 18:45:20 UTC

Dificuldade de encaixar os horários dos formadores com o horário da escola. Sem muita opção de turmas a noite

Que tal devolver nossos tutores?

cleuzareichert — 2025-02-12 18:45:21 UTC

Que pena que nao deu tempo de todos os cursistas poderem se inscrever pois nao deu tempo de serem supridos- professores PSS

2025-02-12 18:45:21 UTC

Que professores excelentes não conseguiram continuar conosco

2025-02-12 18:45:24 UTC

Continuar focando nos temas em conjunto com o RCO. participação dos cursistas nas três jornadas , com direito a pontuação

2025-02-12 18:45:24 UTC

Mais encontros com professores em varias

2025-02-12 18:45:24 UTC

O fato de ser em Foz era maravilhoso!

Manter a dispensa de duas horas atividades durante todo o trimestre, manter as turmas independente do número de inscritos, saúda muito transtorno a volta das aulas do padrão no colégio com a perda, optei por não pegar aula de um colega e estou até hj com remuneração reduzida.

2025-02-12 18:45:25 UTC

2025-02-12 18:45:26 UTC

Valorizar e incentivar a participação de professores pss

Fechamento de turmas na última jornada

2025-02-12 18:45:30 UTC

A tutoria de Laranjeiras do Sul na Educação Especial

2025-02-12 18:45:31 UTC

Mais hora atividade para formadores!

Muito triste a troca de tutores.

2025-02-12 18:45:31 UTC

2025-02-12 18:45:32 UTC

No última trimestre não ter implementação.

Ter mais turmas de reds

2025-02-12 18:45:32 UTC

Muito corrido no momento da apresentação das implementações, muitos cursistas no mesmo encontro.

Hora atividade para melhorar o preparo dos encontros

2025-02-12 18:45:32 UTC

Os roteiros dos transversais serem repetitivos, poderiam ser de aprofundamento.

2025-02-12 18:45:33 UTC

Que tal enganar cursistas no processo inteiro de formação

2025-02-12 18:45:33 UTC

Professores mais capacitados.

2025-02-12 18:45:34 UTC

lucasdelima04_ — 2025-02-12 18:45:34 UTC

Que tal se tornarmos a formação mais significativa para os professores PSS, oferecendo oportunidades de desempate para os professores em oegar

Pouco tempo de hora atividade

2025-02-12 18:45:34 UTC

barbarayuri1 — 2025-02-12 18:45:34 UTC

Conhecemos pessoas incríveis e criamos vínculos de confiança e amizade com pessoas de diferentes localidades. Estamos distantes fisicamente, mas seguimos juntos 💜

Contribuição em relação a melhoria da prática pedagógica em sala de aula.

2025-02-12 18:45:35 UTC

2025-02-12 18:45:36 UTC

Que o Pedagogo que é o coração da escola, que é aquela engrenagem que faz todas as outras funcionarem. Não tenha a mesma condição de participação no GE, em local de livre escolha.

Demissão de Formadores na terceira jornada.

andreiamoura4 — 2025-02-12 18:45:37 UTC

2025-02-12 18:45:38 UTC

Não contar certificação para Pss, não validar as 3 jornadas para distribuição das aulas

Incentivo aos professores PSS, uma vez que temos a maioria deles nos temas

2025-02-12 18:45:40 UTC

Mais estratégias para adesão e permanência de cursistas

2025-02-12 18:45:41 UTC

Que bom que existe essa forma de interação entre formadores, assim podemos ver pessoalmente aqueles rostos que só conhecíamos por uma tela

2025-02-12 18:45:41 UTC

Que a implementação é pouco tempo para apresentar

2025-02-12 18:45:41 UTC

Perder turmas quando o número de inscrição é pequeno.

2025-02-12 18:45:41 UTC

goliveira26 — 2025-02-12 18:45:42 UTC

Reencontros e novos amigos, sempre com muita aprendizagem.

2025-02-12 18:45:42 UTC

Fechamento de turmas por baixa quantidade de inscrições.

2025-02-12 18:45:42 UTC

Poder trocar experiências com colegas, construindo saber profissional e laços de amorosidade, fatores importantes na vida profissional e pessoal!!

2025-02-12 18:45:42 UTC

Facilitar a forma de pagamento dos professores pss.

Que muitos professores não se inscrevem, criticam o curso e não sabem dar a aula que pegou!

2025-02-12 18:45:42 UTC

Mais hora-atividades

CAFF

2025-02-12 18:45:42 UTC

Ser mais atuante com os formadores.

Não tenho ideia do motivo deles servirem e estou no grupo há quase 5 anos. Se me perguntarem, vou titubear

2025-02-12 18:45:44 UTC

Que o Formadores em Ação não contabiliza para a classificação do PSS.

Organização de turmas

2025-02-12 18:45:45 UTC

Turmas em mesmo horário da mesma temática, dividindo os Cursistas e não preenchendo as turmas

Que tal, selecio ar as implementacoes top e ir ate as escola em que houve as melhores implementações, como forma de valorização dos cursistas do formafores.

2025-02-12 18:45:45 UTC

elianagava — 2025-02-12 18:45:46 UTC

Se tivermos a valorização financeira dos professores cursistas e formadores.

Termos mais tempo de hora atividade?! Nosso tempo é precioso e temos vida além do trabalho!

2025-02-12 18:45:46 UTC

Alguns roteiros muito extensos, quase sem tempo para discussão entre os cursistas.

2025-02-12 18:45:46 UTC

Reconhecer o trabalho do professor formador nas escolas

2025-02-12 18:45:49 UTC

Os encontros de Formação são excelentes.

2025-02-12 18:45:51 UTC

Valorizar os Formadores que já possuem uma caminhada no Programa, para continuarem.

2025-02-12 18:45:53 UTC

Algumas direções de escola não apoiam o trabalho dos professores.

2025-02-12 18:45:55 UTC

Presença de professores cursistas no congresso para o compartilhamento de boas práticas.

2025-02-12 18:45:55 UTC

Oportunidades de se conectar com professores da rede de todo o Paraná.

vicentinavieira — 2025-02-12 18:45:55 UTC

Quer as inscrições encerram antes dos professores PSS serem supridos

2025-02-12 18:45:55 UTC

Colocar mais turmas no.periodo noturno, alguns componentes carecem de horário.

Jornadas maiores de 10 encontros são improdutivas

2025-02-12 18:45:55 UTC

Usar dois encontros para consolidar uma metodologia.

2025-02-12 18:45:56 UTC

2025-02-12 18:45:59 UTC

Ajustar os horários dos papos formativos de acordo com o início e término das aulas da escola. Esta ação facilitaria o fechamento dos horários para os professores.

eliananascimento1 — 2025-02-12 18:45:59 UTC

maior engajamento dos prof cursistas valorizando mais o grupo de estudos e reconhecendo que está fazendo diferença na sala de aula

A troca de experiência entre pares

2025-02-12 18:46:00 UTC

Turmas de Filosofia no período Matutino, justamente no horário de aulas!

2025-02-12 18:46:02 UTC

Que bom...

2025-02-12 18:46:02 UTC

Que o processo de seleção dos formadores foi revalidado.

Aumento da hora atividade.

2025-02-12 18:46:02 UTC

Temos pouco tempo de estudos, mais hora atividade

2025-02-12 18:46:02 UTC

Apoio pedagógico de professor para professor.

2025-02-12 18:46:03 UTC

Que bom que o tempo em que nos sentíamos soltos e sem apoio ficou para trás.

2025-02-12 18:46:04 UTC

Valeu bacana a abertura

Que tal?

2025-02-12 18:46:06 UTC

Que tal termos um canal onde os cursistas podem publicar suas implementações e assim formarmos um grande banco de dados de ideias e atividades interessantes para inspiração ?

2025-02-12 18:46:06 UTC

Permitir mais momentos de compartilhamento de boas práticas nos encontros

Os horários dos encontros não são compatíveis com os horários das escolas, desestimulando a realização nas HA.

2025-02-12 18:46:08 UTC

a interação e a participação dos estudantes

Pouco tempo para os relatos de implementação 😥

nascimentobeatriz — 2025-02-12 18:46:09 UTC

Que tal ampliarmos um pouco mais a quantidade de boas práticas compartilhadas nos eventos dos formadores.

2025-02-12 18:46:10 UTC

vanessapietta — 2025-02-12 18:46:11 UTC

Que bom que estou no formadores em ação, pois me proporciona muito conhecimento, troca de experiências, além de muitas novas amizades.

Oportunizar a fixação de padrão na escola de formadores?

2025-02-12 18:46:12 UTC

karolinerodrigues3 — 2025-02-12 18:46:13 UTC

Fazer uma pesquisa com professores da rede sobre quais temáticas eles mais se interessam para abrir as turmas com vagas que contemplem aos interesses e necessidades nas próximas jornadas?

2025-02-12 18:46:13 UTC

Nao coincidir implementação com fechamento de trimestre.

Maior tempo para implementacoes.

2025-02-12 18:46:13 UTC

Dificuldade de conseguir cursistas na última jornada e fechamento de turmas deram uma desmotivada.

2025-02-12 18:46:14 UTC

Que reduziu o número de turmas

2025-02-12 18:46:14 UTC

Aceitar atestado médico, como justificativa de falta.

Diminuir o número de cursistas

2025-02-12 18:46:14 UTC

Humanizar mais o processo de formação dos professores

2025-02-12 18:46:16 UTC

2025-02-12 18:46:17 UTC

Mais tempo para a troca de experiências entre os cursistas

Mais vagas para o tema REDs

2025-02-12 18:46:17 UTC

Que pena que muitos professores PSS não conseguiram fazer a inscrição dos Formadores, pois não tinham sido supridos.

Que bom!

2025-02-12 18:46:18 UTC

Sermos ouvidos e podermos trocar experiências para construirmos o Formadores em Ação.

Permitir que permanessamos com a mesma temática do ano anterior.

2025-02-12 18:46:18 UTC

Hora atividade formadores

2025-02-12 18:46:19 UTC

Aumentar as horas atividades dos formadores para o trabalho ser mais leve nos momentos de fechamento de jornada.

Atribuir maior carga horária aos Formadores para realizar as atividades necessárias. O número de HA é insuficiente

2025-02-12 18:46:20 UTC

Maior preocupação com a 3ª Jornada, pensando em estratégias que motivem os professores a se inscreverem no GE e que isso possibilite o trabalho contínuo dos formadores, sem a necessidade de cortes.

2025-02-12 18:46:21 UTC

Ter mais consideração pelos formadores PSSs? Pagamento integral, sem desconto de feriados e recessos?

2025-02-12 18:46:24 UTC

silvanacattelan — 2025-02-12 18:46:25 UTC

Desistência de cursistas.

2025-02-12 18:46:27 UTC

Em alguns componentes, como: na Língua Portuguesa e Arte existiram mais turmas.

Retornarmos a FOZ

2025-02-12 18:46:28 UTC

E ter um evento por trimesre

Conhecer professores de todo o estado, compartilhar trabalhos maravilhosos e ver práticas dos alunos no congresso

2025-02-12 18:46:29 UTC

Que diminuíram turmas de várias temáticas.

2025-02-12 18:46:32 UTC

Formação continuada com implementação em sala de aula e diálogo entre professores da rede.

2025-02-12 18:46:32 UTC

cesarsouza28 — 2025-02-12 18:46:34 UTC

Um dia a mais de congresso para a produção de atividades pelos professores

2025-02-12 18:46:36 UTC

Proporcionar as apresentações das implementações em datas flexíveis .

josianegoetz — 2025-02-12 18:46:40 UTC

Faltou tempo para ário redback individualizado no diário ou portfólio do cursista.

2025-02-12 18:46:40 UTC

Jornadas semestrais e reposição em diferentes horários.

Pensar em termos 2 jornadas (maiores) ao longo do ano letivo. Possibilitar prof 40h (em componentes diferentes) assumir 6 turmas.

2025-02-12 18:46:42 UTC

Incentivar os professores cursistas PSS a participar mais dos formadores com algum tipo de incentivo.

2025-02-12 18:46:43 UTC

2025-02-12 18:46:44 UTC

Os horários das turmas de formadores é muito diferente dos horários das aulas nas escolas

Disponibilizar dois encontros para a implementação

2025-02-12 18:46:44 UTC

A qualidade dos roteiros de cada encontro.

2025-02-12 18:46:45 UTC

Abrir mais turmas à noite para professores do Ensino médio, pois, dificilmente, conseguem se matricular de manhã, onde estão concentradas suas aulas presenciais.

2025-02-12 18:46:46 UTC

Uma organização diferenciada para a terceira jornada, que não sobrecarregue os professores em final de ano letivo.

2025-02-12 18:46:46 UTC

Mais encontros por meet, menos presenciais dos formadores

2025-02-12 18:46:47 UTC

aumentar o numero de horas atividades para que o formador tenha tempo hábil para planejar as reuniões, corrigir e dar feedback para os cursistas e atendam de forma individual os cursistas que necessitam de mais auxílio

2025-02-12 18:46:49 UTC

Professores cursistas relatam que aprendem muito e conseguem melhorar os encaminhamentos da sala de aula

Fazer uma breve seleção dos cursistas por nível de domínio tecnológico, pois tem muitos que não sabem o básico.

2025-02-12 18:46:50 UTC

Muita aprendizagem, muita implementação inovadora e uma incrível parceria de tutoria e equipe técnica. Cada vez mais apaixonada.

2025-02-12 18:46:52 UTC

Pouco tempo para organizar o início da formação. Receber a listagem de alunos e conseguir fazer a organização do class com mais antecedência.

Que muitos cursistas não puderam fazer suas incrições devido a falta de suprimento, graças a isso muitas turmas não tiveram o número suficiente de cursistas

2025-02-12 18:46:55 UTC

Que bom fazer parte desse formato de formação .

2025-02-12 18:46:56 UTC

Que pena que nossas angustias não ouvidas ...não entendo o fala formador...

cleuzareichert — 2025-02-12 18:46:57 UTC

Distribuição de aulas com mais hora atividade para os Formadores

2025-02-12 18:46:58 UTC

Estratégias de engajamento para a permanência dos cursistas no GE.

andreiamoura4 — 2025-02-12 18:46:59 UTC

Trocar experiências mais engajamento com a aprendizagem.

2025-02-12 18:47:00 UTC

Poder compartilhar experiências com pares.

2025-02-12 18:47:01 UTC

Que pena...

2025-02-12 18:47:01 UTC

Que as horas-atividades não possam acontecer a noite.

Aumentar o número de horas atividades.

2025-02-12 18:47:07 UTC

2025-02-12 18:47:09 UTC

Pouco tempo para fazer busca ativa.

2025-02-12 18:47:11 UTC

Que tal maior insentivo aos PSS para participarem dos Formadores 😉

Inscrições encerraram às 8h da manhã… Isso pode dar dupla interpretação… Melhor ter dito que encerraria dia 11 às 23h59

2025-02-12 18:47:12 UTC

2025-02-12 18:47:14 UTC

Que há pouco tempo para apresentação da Implementação

2025-02-12 18:47:14 UTC

Que pena que os cursistas tem apenas 5 minutos pra apresentar. Poderiam iniciar (dividir) as apresentações em encontros anteriores.

Termos a oportunidade de trabalharmos em grupo com vários professores da rede estadual do Paraná.

2025-02-12 18:47:14 UTC

Que pena...

anacosta221 — 2025-02-12 18:47:17 UTC

...que as tutorias foram trocadas. Equipes que trabalham juntas por longos períodos criam vínculos de confiança que favorecem melhorias.

Liberar as temáticas para outras áreas que não seja a sua de atuação!

2025-02-12 18:47:19 UTC

Fazer acolhimentos que acolham os professores e dar tempo para eles se expressarem. O acolhimento é acolher não precisa estar necessariamente atrelado ao conteúdo. Mostrar acolhimento que os professores podem fazer com alunos dando exemplo nas reuniões

cristianeradeck — 2025-02-12 18:47:21 UTC

Que tal diminuir para 15 os números de cursistas

vicentinavieira — 2025-02-12 18:47:26 UTC

2025-02-12 18:47:27 UTC

Adaptação e viabilidade dos horáios para melhor acomodação dos cursistas

Padrão de 10 horas para formadores

2025-02-12 18:47:27 UTC

Aumentar o número de turma à noite e adequar o início e término dos encontros com o início e término das aulas nas escolas.

2025-02-12 18:47:28 UTC

Manter o tempo do em ação mais estendido.

Novo tema de prática experimental

2025-02-12 18:47:29 UTC

Continuidade

wrublakleonilso — 2025-02-12 18:47:30 UTC

As aulas síncronas do Google meet as vezes são bem produtivas, pois tem discussões interessantes e comentários pertinentes, mas em certas ocasiões a aula trava em um problema simples como a abertura de uma plataforma, ou os professores não participam, tornando uma aula travada e sem contribuição real para a formação dos professores cursistas.

Que tal

2025-02-12 18:47:30 UTC

Focar mais nos conteúdos e menos roteiros repetitivos, com ações muito parecidas com anos anteriores.

Termos encontros presenciais com nossos formadores, ter um momento somente com nossos temas.

2025-02-12 18:47:31 UTC

Formação professores

2025-02-12 18:47:32 UTC

As formações são exc

elentes

Pena trocar a tutoria!!!

juniafrachinconi — 2025-02-12 18:47:34 UTC

Pena que alguns cursistas desistem especialmente na 3° jornada

Jornada semestral

2025-02-12 18:47:34 UTC

O curso formadores em ação continua crescendo e se reinventando.

2025-02-12 18:47:37 UTC

Turmas de Filosofia no vespertino e no noturno, preferencialmente.

2025-02-12 18:47:37 UTC

Compartilhamento

2025-02-12 18:47:38 UTC

Pensar em roteiros de aprofundamento nos temas transversais que permitam o crescimento do formador e cursistas que gostam do tema e ficam várias jornadas no mesmo tema.

2025-02-12 18:47:41 UTC

Mais tempo para ouvir formadores no papo formativo.

2025-02-12 18:47:41 UTC

2025-02-12 18:47:43 UTC

Seria importante distribuir as 2 horas aula do formadores para os cursistas dentro das 20 ou 40 horas aula no processo de distribuição de aulas, visto que isso incentivaria a participação e melhoria da formação docente, e consequentemente, da educação de nossos estudantes.

Tutoria

2025-02-12 18:47:47 UTC

Excelentes tutores de Laranjeiras do Sul na Educação Especial

2025-02-12 18:47:49 UTC

Formação em pares, congresso em Foz, apresentação dos trabalhos dos alunos e dos professores.

Fortalecimento da prática pedagógica.

anabonete — 2025-02-12 18:47:52 UTC

Que pena!

2025-02-12 18:47:54 UTC

Poucos cursistas na Jornada III.

Que tal se no último trimestre o número de cursista por turma fosse menor.

2025-02-12 18:47:54 UTC

Que mudaram os tutores de REDs

cristianeradeck — 2025-02-12 18:47:56 UTC

2025-02-12 18:47:57 UTC

Alunos participando do congresso

Não contar pontuação para o PSS

2025-02-12 18:48:03 UTC

Fechamento das turmas na última jornada

2025-02-12 18:48:03 UTC

2025-02-12 18:48:04 UTC

Realizar um evento por trimestre. Contabilizar o Grupo de Estudos como especialização. Mais vagas nas temáticas de maior demanda.

Reabrir até sexta feira para os colegas que foram supridos hoje!!!

2025-02-12 18:48:06 UTC

Aumentar o número de turmas de formadores pra o período noturno

2025-02-12 18:48:07 UTC

Que tal ouvir os formadores, em especial no quesito feedback e compartilhamento?

cleuzareichert — 2025-02-12 18:48:08 UTC

2025-02-12 18:48:10 UTC

Incluir nos roteiros mais exemplos de boas ações dos cursistas que participaram do programa anteriormente para ajudar a inspirar outros professores

Ter acabado a indicação de boas práticas pelos formadores

2025-02-12 18:48:13 UTC

Alguns professores ainda não compreendem a importância dos GE e desistem. Deixando outros professores desmotivados.

2025-02-12 18:48:14 UTC

Que os professores não possuem na terceira jornada uma flexibilização quanto a participação em outra reunião em caso de falta. Afinal a demanda dos professores na última jornada é intensa!

2025-02-12 18:48:15 UTC

Pontuar os formadores experientes na avaliação da nova seleção deste ano? Quero continuar...

judithbede — 2025-02-12 18:48:15 UTC

Inscrição online para cursistas indicados para o congresso com Boas Práticas

2025-02-12 18:48:15 UTC

Promover uma interação online dos cursistas indicados com as boas práticas no congresso

2025-02-12 18:48:16 UTC

Muitos professores PSS ainda não abriram contrato, não terão oportunidade de se inscrever

2025-02-12 18:48:17 UTC

Pouco tempo para a apresentação do relato de implementação.

Técnica da Seed

2025-02-12 18:48:20 UTC

Prof Cristiane do papo formativo excelente com metodologias que motivaram os cursistas

Aumentar o período de inscrição e mudar o horário das aulas de filosofia para apenas de tarde, os profs de filosofia só atuam no medio, e a maior parte das aulas são de manhã, que tal filosofia base e trilha ser de tarde ?

2025-02-12 18:48:20 UTC

Que tal orientações específicas para os novos cursistas? Há muitos professores que não sabem usar o @escola nem entrar no Google Classroom que é a plataforma essencial para o curso dos Formadores.

danielebirck — 2025-02-12 18:48:25 UTC

Incentivar de uma forma que os cursistas se inscrevam e concluam a jornada 3 pois muitos desistem por não contar para eles.

2025-02-12 18:48:25 UTC

Mais tempo para apresentar relato de implementação

2025-02-12 18:48:28 UTC

2025-02-12 18:48:30 UTC

Aceitar atestado para justificar faltas.

2025-02-12 18:48:30 UTC

Pouco tempo para os compartilhamentos das implementações

franciellysouza — 2025-02-12 18:48:30 UTC

Que a jornada 3 foi atropelada por todas as avaliações externas.

2025-02-12 18:48:31 UTC

Pontuar todas as jornadas para QPM e PSS.

Manter a gratificação de tecnologia para os formadores.

A solução para a questão do pouco tempo de hora atividade é a Seed aumentar o tempo para a hora atividade

2025-02-12 18:48:32 UTC

Tempo curto para compartilhamento

2025-02-12 18:48:33 UTC

Fechamento de turmas de Mat EF

2025-02-12 18:48:33 UTC

Poucas turmas para MAt EF para 6, 7 e 8 anos.

Mais formação online e presencial para os formadores! Maior valorização financeira (uma gratificação para formadores).

2025-02-12 18:48:34 UTC

Que tal...

2025-02-12 18:48:34 UTC

Abrir para uma maior autonomia dos formadores no desenvolvimento dos roteiros.

Ter mais tempo entre as atividades avaliativas 1 e 2.

2025-02-12 18:48:34 UTC

Devolver os tutores que foram mudados de temas.

Que os pedagogos tivessem direito à HA, sem a obrigatoriedade de ser no espaço escolar, como os professores para realizarem os Formadores

2025-02-12 18:48:35 UTC

Pagamento PSS

2025-02-12 18:48:36 UTC

Que nosso pagamentde forma tão complexa e tardia.

Que pena iniciar o formadores de 2025, sem tempo habil de se organizar, sem formar os grupos de whats. Talvez dar mais um tempinho para que o formador deixe tudo redondinho.

2025-02-12 18:48:37 UTC

Resistência além da consciência

2025-02-12 18:48:37 UTC

Que pena que ainda tenhamos professores resistentes a esse novo movimento na educação, que insistem em dizer saudosamente do tempo em que foram alfabetizados.

ELIANE PARRON

2025-02-12 18:48:42 UTC

Troca de experiências, compartilhamento de saberes.

A obrigatoriedade!

Deixar de ser obrigatório, e sem carta de anuência na implementação.

Aumentar nossa HA.

Incentivar professores PSS a participarem dos formadores considerand pontuação o na sua classificação.

2025-02-12 18:48:45 UTC

Poucas vagas para REDs

2025-02-12 18:48:45 UTC

Fechamento de turma

2025-02-12 18:48:45 UTC

Que pena que algumas turmas fecharam na última jornada, podem mudar as estratégias de gestão para que não fechem mais turmas.

2025-02-12 18:48:48 UTC

Menor número de cursistas. E tempo de duração do Meet menor?

2025-02-12 18:48:49 UTC

Que tal se pudéssemos valorizar de alguma forma os professores PSS. Talvez com alguma hora atividade a mais já que são os professores que estão em um maior número de escolas. Ou alguma preferência por componentes que eles tenham participado no formadores. Mesmo que não seja possível para a classificação na distribuição precisamos achar alguma forma, pois são a maior quantidade de inscrições em alguns temas

2025-02-12 18:48:50 UTC

Deixar a gente um padrão inteiro no formadores?

judithbede — 2025-02-12 18:48:51 UTC

Que tal

2025-02-12 18:48:51 UTC

Se os cursistas pudessem compartilhar suas implementacoes nas suas escolas?

Disponibilizar a dispensa dos cursistas pedagogos por 2 h/a, para que possam fazer a formação fora de seu horário de trabalho e se dedicarem mais, sem interrupções.

2025-02-12 18:48:53 UTC

Que pena que neste ano iniciaremos de forma rápida e atropelada, com um intervalo pequeno de tempo entre encerramento de inscrições e início da jornada.

Falta de tempo de organizar no início e fechamento final

2025-02-12 18:48:53 UTC

Hora atividade insuficiente para realizar a demanda.

2025-02-12 18:48:54 UTC

Que tal?

2025-02-12 18:48:54 UTC

Disponibilizar mais tempo para a apresentação dos relatos.

Aumentar o tempo para o relato das implementações com mais reuniões

2025-02-12 18:48:56 UTC

Muitos relatos de prof que estão percebendo a diferença do grupo de estudos formadores em acao na sala de aula

eliananascimento1 — 2025-02-12 18:49:02 UTC

Que bom que temos encontros presenciais!

cristianeradeck — 2025-02-12 18:49:10 UTC

goliveira26 — 2025-02-12 18:49:14 UTC

Diminuir o número de cursistas durante as jornadas para não faltar na terceira jornada .

Que tal😁😁

priscilaruiz2 — 2025-02-12 18:49:14 UTC

Maior tempo para os "Em Ação". Isso pode ser oportunizado condensando as informações do roteiro , diminuindo a quantidade de vídeos e propondo um acolhimento eficaz, mas com menor tempo.

Fixar o padrão no Formadores

2025-02-12 18:49:16 UTC

Que na terceira são poucas incrições realizadas.

2025-02-12 18:49:17 UTC

Distribuição de aulas

2025-02-12 18:49:18 UTC

Distribuição de aulas em dezembro

Apoio

2025-02-12 18:49:20 UTC

Aumento de hora atividade bem como um maior apoio/esclarecimento no momento dos encontros presenciais de formação em relação à direção escolar, enviando documento especificando que há a necessidade de translado, visando qualidade na formação já que há um cansaço extremo no deslocamento. O documento enviado deixa muito vaga essa informação, causando um desconforte entre equipe diretiva e formador.

Diminuir a quantidade de cursistas por turma, para facilitar o acompanhamento da frequência e atividades, além do tempo para apresentação.

nascimentobeatriz — 2025-02-12 18:49:22 UTC

Aumentar as vagas de REDs no período da noite.

2025-02-12 18:49:22 UTC

Esses encontros para compartilhar saberes

2025-02-12 18:49:25 UTC

2025-02-12 18:49:27 UTC

Não poder fazer no horário de trabalho no NRE

Mais tempo para as apresentações das implementações

2025-02-12 18:49:28 UTC

2025-02-12 18:49:30 UTC

Conscientizar os professores sobre a importância de participarem dos cursos oferecidos pelo Formadores em Ação. Seria interessante ser obrigatório fazer, ao menos uma jornada. E os professores PSS, como fazer que façam pelo menos 1 curso.

Que tal mais encontros por área do conhecimento

2025-02-12 18:49:30 UTC

"Formadores em ação são profissionais que estimulam o aprendizado de forma prática e dinâmica."

silvaronivaldo — 2025-02-12 18:49:32 UTC

josianegoetz — 2025-02-12 18:49:32 UTC

Deixar um tempo maior, sem temática, para que o formador possa dar retorno quanto ao trabalho dos cursista

2025-02-12 18:49:32 UTC

Roteiros menos carregados, com tempo maior para trocas entre os profs.

2025-02-12 18:49:36 UTC

Novos temas para trabalhar com os professores

Professores PSSs não conseguirem inscreverem-se nas temáticas por não estarem supridos

2025-02-12 18:49:37 UTC

2025-02-12 18:49:39 UTC

Que existem os formadores!

franciellysouza — 2025-02-12 18:49:41 UTC

As jornadas darem pontuação para os PSS.

Mais hora atividade para os formadores

Mais HA para formadores

2025-02-12 18:49:43 UTC

Roteiros que possuam sugestões de implementação no início da jornada de modo que evitem acontecer no final do trimestre.

2025-02-12 18:49:45 UTC

2025-02-12 18:49:56 UTC

incentivo para professores pss

No próximo processo seletivo professsor com dois padrões diferentes podem assumir 20h no formadores

cristianeradeck — 2025-02-12 18:49:58 UTC

Fechamento de turmas

2025-02-12 18:50:00 UTC

Que fecharam turmas na terceira jornada e algins professores formadores perderam aulas.

karolinerodrigues3 — 2025-02-12 18:50:06 UTC

Fazer uma pesquisa com os professores sobre quais temáticas eles têm mais interesse para que nas próximas jornadas sejam oferecidas turmas com vagas que serão escolhidas pelo interesse e não pela falta de opção.

Menos cursistas nas primeiras jornadas para que tenha demanda na 3 jornada

2025-02-12 18:50:07 UTC

Muitos cursistas voltaram em outras etapas para fazer novas jornadas comigo.

Mais horas atividades

2025-02-12 18:50:09 UTC

Temáticas como a de Robótica exigem que nós formadores realizamos todas as montagens antes da Reunião, o que muitas vezes conforme o projeto demora muito mais que duas HA, assim as demandas são muito grandes para o tempo disponível

Distribuição de aulas

2025-02-12 18:50:11 UTC

Distribuição de aulas em dezembro

Tornar essa formação obrigatória.

2025-02-12 18:50:11 UTC

Ter apenas duas jornadas com mais aulas, podendo aprofundar e dar mais tempo para as boas práticas.

Pagamento pss

2025-02-12 18:50:12 UTC

Wue

Trazer a sugestão de implementação mais no início dos roteiros.

2025-02-12 18:50:14 UTC

Que pena!

2025-02-12 18:50:14 UTC

Na distribuição de aulas, considerar apenas duas jornadas.

2025-02-12 18:50:24 UTC

Os encontros são ótimos

Redução dos REDs

2025-02-12 18:50:30 UTC

Tema necessário e que poderia ser ampliado. Aí da com troca de formadores

Encontros como esses por componentes

2025-02-12 18:50:38 UTC

Que tal se houvessem encontros como esses para todos os professores, por componentes para que haja mais pertencimento.

Que pela 1ª vez na 1ª jornada estão sobrando muitas vagas. Será que é pq a classificação não está fazendo tanta diferença uma vez q não há mais lotação em CCM e integrais?

eliananascimento1 — 2025-02-12 18:50:38 UTC

2025-02-12 18:50:39 UTC

Que bom poder estar aqui compartilhando experiências e agregando ainda mais a nossa prática. A organização do evento está sensacional. A oportunidade de compartilhamento é a valorização das boas práticas dos formadores.

Que bom que o encontro de formadores está sendo em Curitiba

2025-02-12 18:50:40 UTC

Ganhando o mundo?

2025-02-12 18:50:41 UTC

MAIOR COMUNICAÇÃO

2025-02-12 18:50:41 UTC

Nas semanas pedagógicas do próprio colégio apresentar algumas implementações.

goliveira26 — 2025-02-12 18:50:42 UTC

Que as distribuições de turmas muitas vezes coincide com nossos horários já comprometidos (pss)

Que tal observar a abertura dos contratos de PSS para abertura das inscrições, muitos ficaram de fora e isso deixou muitos de nós chateados.

2025-02-12 18:50:44 UTC

2025-02-12 18:50:48 UTC

A finalização da jornada é muito tensa, avaliações e fechamento das turmas no LRCO em pouco tempo e muita cobrança.

andradevanessa — 2025-02-12 18:50:50 UTC

Ser formadora da temática Engajamento para Aprendizagem.

Que são 20 cursistas nas primeiras jornadas e nas últimas fecham turmas

2025-02-12 18:50:51 UTC

Além de certificação, oferecer mais vantagens ao professor PSS cursista. Tornar o formadores como critério de classificação somativo ao número de pontos de carreira e aperfeiçoamento do professor, não como principal critério , porém não limitar 80.

2025-02-12 18:51:03 UTC

elianagava — 2025-02-12 18:51:06 UTC

Se ao final de cada jornada for lançada uma publicação para cada temática com as implementações, pode ser digital, para que os professores da rede possam acessar como fonte de pesquisa.

Jornadas

2025-02-12 18:51:07 UTC

Jornadas um pouco longas e que coincidem com o término do trimestre.

Última jornada de 2024 com número reduzido de participantes

2025-02-12 18:51:15 UTC

2025-02-12 18:51:20 UTC

Não abrir pra poder pegar como extraordinária

Diversificar os lugares dos encontros para os formadores, valorizando a cultura e a troca de experiências.

2025-02-12 18:51:23 UTC

Que se trocam os tutores.

2025-02-12 18:51:25 UTC

A possibilidade de como antes Cursisita que finalizarem sua implementação antes poderem ter um espaço para apresentar. Assim já inspiram os demais

cristianeradeck — 2025-02-12 18:51:27 UTC

Que a escola integral nao permite fazer GE durante a hora atividade. A minha escola so permite à noite.

2025-02-12 18:51:28 UTC

2025-02-12 18:51:31 UTC

Fazer com o curso para pss valer certificação, muitos estão desistindo e estamos perdendo cursistas, e o impacto nos estudantes diminui

2025-02-12 18:51:37 UTC

Q bom termos o "fala formador" , quando podemos compartilhar nossas angústias.

Separar os tempos das reuniões assíncronas

wrublakleonilso — 2025-02-12 18:51:38 UTC

Separar os tempos das reuniões em apresentar os conteúdos, realizar atividades, e principalmente um momento para resolver bugs e problemas em plataformas, isso permite a continuidade dos estudos sem interrupções desnecessárias

2025-02-12 18:51:38 UTC

Considerar os últimos 3 semestres para somatória de pontos na classificação tanto PSS quanto QPM , usar em outros momentos também, como PDE e progressão. Pagar um valor extra, as aulas atividade fazem falta, e o professor fica sobrecarregado, pagando um valor tipo incentivo essas aulas não fariam falta. De certa forma seria dar o terço de hora atividade em hora aulas, para aqueles que fazem a formação

Manter A GRATIFICAÇÃO de TECNOLOGIA. para os formadores, visto que ajudaremos a formas os professores , e continuaremos usando as tecnologias para nossas aulas.

2025-02-12 18:51:41 UTC

Tutoria

2025-02-12 18:51:48 UTC

Troca de tutores da educação especial

Trocaram os Tutores de Reds

2025-02-12 18:51:50 UTC

Ouvir e atender os formadores no Fala Formador

2025-02-12 18:51:51 UTC

Que tal....

priscilaruiz2 — 2025-02-12 18:51:58 UTC

Permitir que os compartilhamentos das implementações sejam feitos a partir da penúltima reunião. Dois ou três compartilhamentos não interferem no roteiro, servem como exemplo para outros professores e "desafogam" o tempo apertado da última reunião.

Turmas com no máximo 15 cursistas, pois alguns componentes tiveram poucas matrículas.

2025-02-12 18:52:03 UTC

Horários

2025-02-12 18:52:04 UTC

Por favor, voltem a ter sequência de horários.

18h10 - 19h50

20h00 - 20h50

Os horários das aulas dos formadores não baterem com os horários das escolas, difícil para os professores conciliarem!!

2025-02-12 18:52:08 UTC

Congresso

2025-02-12 18:52:12 UTC

É muito bom nos encontrar e aprender mais!!

Diminuir o número de cursistas para 15 em cada jornada para permanecer todas as jornadas completas

2025-02-12 18:52:12 UTC

Contar pontuação para o PSS, pois tem caído cada vez mais o numero de cursistas, principalmente na última jornada. Contar pontuação para o PSS é IMPRESCINDÍVEL.

2025-02-12 18:52:14 UTC

Ganhando o mundo para formadores e cursistas para 2025.

2025-02-12 18:52:19 UTC

Fernando e Arthur não são mais tutores de REdS

2025-02-12 18:52:25 UTC

Ouvir os cursistas

2025-02-12 18:52:36 UTC

Ouvir os cursistas em suas necessidades de formação

Por favor, devolver a temática das Metodologias Ativas....

judithbede — 2025-02-12 18:52:36 UTC

Poder repor com outro tutor da msm tematica

2025-02-12 18:52:43 UTC

Que tal?

2025-02-12 18:52:44 UTC

Ganhando o mundo para formadores e cursistas neste ano?

Apresentar a implementação em 2 encontros para valorizar mais este momento sem tanta correria?

eliananascimento1 — 2025-02-12 18:52:46 UTC

Não estar com as aulas dos formadores fixadas na Escola de Formação.

andradevanessa — 2025-02-12 18:52:48 UTC

2025-02-12 18:52:56 UTC

Considerar mais tempo para as inscrições, principalmente para temas que dependem do suprimento dos professores PSS

No próximo processo de seleção abrir 20 h no formadores pra quem tem padrões diferentes

2025-02-12 18:52:59 UTC

A entrega das atividades ser antecipado para maior tempo de correção.

2025-02-12 18:53:02 UTC

Fixar as aulas.

andradevanessa — 2025-02-12 18:53:05 UTC

Que tal

2025-02-12 18:53:08 UTC

Que tal voltarmos pra Foz, para nossa formação?!?

Possibilitar parcerias entre formadores, nas apresentações dos trabalhos. Criar uma forma de os cursistas de um formador ter acesso às apresentações das implementações dos demais. Valorizaria ainda mais este momento tão rico.

2025-02-12 18:53:22 UTC

É possível fixar o padrão no Formadores?

2025-02-12 18:53:35 UTC

É possível fixar o padrão no Formadores?

2025-02-12 18:53:40 UTC

Não descontar do pss os feriados, recesso e férias… pagar o décimo terceiro…

Considerar o feedback formativo tb no critério de seleção dos professores formadores?

2025-02-12 18:53:48 UTC

Cancelar a possibilidade de inscrição para cursista que desiste sem justificar, acredito que esse prof so quer fazer uso da HA

2025-02-12 18:53:55 UTC

2025-02-12 18:53:57 UTC

Atribuir 06 turmas para prof de 20horas 03 como extraordinária

Que tal...

anacosta221 — 2025-02-12 18:54:07 UTC

... abrir espaço para os técnicos dos Núcleos e da SEED apresentarem suas implementações no Congresso. Eles produzem práticas espetaculares e, apesar de estarem em funções de administração, também são professores.

Ter mais tempo para organizar a turma, montar grupos etc.

2025-02-12 18:54:10 UTC

Deixar o início da jornada conturbado, sem ainda ter o class ativo. Muito corrido organizar as turmas e cursistas na mesma semana q aplicamos o roteiro.

2025-02-12 18:54:12 UTC

2025-02-12 18:54:13 UTC

A diminuição do número de turmas de alguns temas.

2025-02-12 18:54:16 UTC

A tutoria de Cornélio Procopio de Reds! Deixou muito a desejar !

Compartilhamento

2025-02-12 18:54:20 UTC

Os professores cursistas poderiam compartilhar suas implementações na suas escolas.

Mais hora atividade para o Formador, pois as atividades ultrapassam as 2 h/a previstas

2025-02-12 18:54:20 UTC

Que os roteiros da Educação Profissional não são alinhados para a realidade do mesmo!

2025-02-12 18:54:23 UTC

Rubricas de correção mais abertas as especificidades de cada tema poder alterar alguns critérios, personalizar

cristianeradeck — 2025-02-12 18:54:30 UTC

Que cada encontro presencial seja realizado num municipio diferente. Não somente Foz e Curitiba... Incluir: Londrina, Maringá, Cascavel, Ponta Grossa... Para gerar melhor engajamento.

2025-02-12 18:54:30 UTC

Destinar um tempo extra ao final da jornada para o formador fazer uma correção mais apurada das imolementacoes

2025-02-12 18:54:51 UTC

Horário de turmas

2025-02-12 18:54:57 UTC

Que tal manter os horários das turmas de 2024 na Educação Especial? Ficaram muito ruins em 2025.

Considerar o feedback formativo pra seleção dos formadores…

2025-02-12 18:55:06 UTC

Temáticas

2025-02-12 18:55:06 UTC

É legal ter várias temáticas, mas com isso as disciplinas básicas são esvaziadas.

Oferecer novamente o Conhecendo o Mundo para os professores Formadores

2025-02-12 18:55:07 UTC

2025-02-12 18:55:09 UTC

Explorar outras cidades do Paraná para nossas formações.

Mais tempo para os cursistas emplementarem!

2025-02-12 18:55:22 UTC

Temas

2025-02-12 18:55:27 UTC

Abriu os temas transversais... aumentando as opções do professor na hora de escolher as suas turmas...

Encontro e reencontro

omarfilho — 2025-02-12 18:55:28 UTC

Encontrar as pessoas, histórias e trocexperiências

Que tal: Reduzir número de cursistas nas turmas, possibilitando melhor atendimento individualizado do cursista.

judithbede — 2025-02-12 18:55:29 UTC

2025-02-12 18:55:32 UTC

Cadê o Ganhando O Mundo Formador ???

2025-02-12 18:55:40 UTC

Distribuir aulas mostrando o total de turmas para o Formadores escolherem.

PSS

2025-02-12 18:55:47 UTC

Que tal, no edital do PSS, acrescentar o título "Aperfeiçoamento" além dos títulos (especializações, mestrado e doutorado)? Assim, acredito que, legalmente, seria possível fazer valer os formadores em ação.

Manter as formações em Curitiba

2025-02-12 18:55:50 UTC

Formar parcerias com diretores e indicar professores como pontos focais para acompanhar os professores cursistas de sua escola

2025-02-12 18:55:52 UTC

2025-02-12 18:56:04 UTC

MAIS TEMPO PARA APRESENTAÇÃO DAS IMPLEMENTAÇÕES.

Reduzir a qtdade de cursista por turma para permitir um acomoanhamento mais individualizado do cursista.

2025-02-12 18:56:14 UTC

Formação em Foz do Iguaçu

2025-02-12 18:56:31 UTC

Que tal mais tempo para apresentar as implementações

2025-02-12 18:56:34 UTC

H.A.

2025-02-12 18:57:05 UTC

Seria muito melhor ter mais horas atividades para o formador. Temos muitas atividades e estudos.

Desde que tudo era mato...

joateramos — 2025-02-12 18:57:13 UTC

Estar nos formadores e poder aprender fazendo desde 2020.

Que bom...

2025-02-12 18:57:30 UTC

que temos esses momentos de estudo e trocas de experiências entre professores, que enriquecem as práticas pedagógicas e atinge a aprendizagem de muitos alunos.

Cornélio Procópio

joateramos — 2025-02-12 18:57:50 UTC

Os melhores tutores...

Tutores de Cornelio são maravilhosos, organizados e dão um super suporte

cristianeradeck — 2025-02-12 18:57:54 UTC

Tutores REDs Cornélio Procópio e Tutora Barbara

2025-02-12 18:57:59 UTC

Daí vem os elogios dos reds e poucas desistências de cursistas até no 3 trimestre

Alunos apresentando

2025-02-12 18:58:30 UTC

Foi realmente maravilhoso o trabalho desenvolvido

Tutoria

2025-02-12 18:58:32 UTC

A tutoria de Laranjeiras do Sul foi MARAVILHOSA!!!!!!! Josi e Marcos são tutores excepcionais!

Toledo

2025-02-12 18:58:37 UTC

Parabéns aos tutores de Toledo eles são incríveis!

observar os tutoria dos Reds

2025-02-12 18:58:43 UTC

Que no edital de 2026 para formadores, os cursos ofertados pelos formadores em estágio probatório também sejam válidos na pontuação. Há formadores que estão no 2° padrão (concurso - 2023) e são cursistas.

2025-02-12 18:58:50 UTC

Ser bastante criterioso quanto ao professor formador. Tem formadores que não tem engajamento e não tem boa dicção.

2025-02-12 18:59:06 UTC

Conceder mais 2 HA para os professores formadores para que os roteiros possam ser melhor estudados. Consequentemente, as reuniões serão de mais qualidade. As atividades dos cursistas também serão corrigidas com mais atenção.

2025-02-12 18:59:18 UTC

Temáticas

2025-02-12 18:59:24 UTC

O excesso de novas temáticas às disciplinas básicas são esvaziadas, assim uma sugestão seria trabalhar dentro das componentes curriculares as temáticas diferenciadas, por exemplo trabalhar como o professor de matemática poderia trabalhar questões socioemocionais...

Fixar padrão na escola de Formação

2025-02-12 18:59:26 UTC

Deixar as 2 últimas reuniões para o compartilhamento das implementações.

2025-02-12 19:00:09 UTC

2025-02-12 19:00:10 UTC

Incorporar a Gratificação Tecnológica ao nosso salário.

Aumentar a quantidade de turmas

2025-02-12 19:00:19 UTC

Apenas duas jornadas no ano. Com mais tempo para desenvolver os temas, metodologia s. Uma jirnada em cada semestre de 60h.

2025-02-12 19:00:43 UTC

Uma semana para organizacao das salas

2025-02-12 19:00:56 UTC

Assustada que segunda inicia e não me organizei ainda

Apresentação da implementação.

joateramos — 2025-02-12 19:01:10 UTC

Ficou atropelado em duas reuniões finais poderia abrir para pelo menos as últimas 3.

Melhores tutoras

2025-02-12 19:01:48 UTC

Área metropolitana Norte

Educação Profissional

Que tal aumentar uma hora atividade para professores com 10 horas no Formadores. Apenas duas horas atividade não são suficientes.

2025-02-12 19:03:22 UTC

Poder circular entre as temáticas

2025-02-12 19:05:01 UTC

Componentes com turmas no período matutino?! Filosofia no matutino?

2025-02-12 19:08:42 UTC

Oferta de turmas na temática de Filosofia no período vespertino e noturno!

2025-02-12 19:13:55 UTC

Um evento com os cursistas mais engajados, por sorteio.

2025-02-12 21:09:44 UTC

Nunca acabar o programa. Mesmo que mudem os governos. Coisas boas devem ter continuidade, assim como o FERA nunca deveria ter acabado.

2025-02-12 23:44:55 UTC

Fazer a distribuição das aulas dos professores formadores seguindo APENAS uma listagem geral, na qual o professor em sua vez de chamamento escolhe dentre as opções que tem habilitação sem precisar entrar em vários links de meet de distribuição.

karolinerodrigues3 — 2025-02-14 17:54:10 UTC