respektvoller und höflicher Ton, auch bei der digitalen Kommunikation (digiGrubi 2.Klasse) by Anna Klema https://padlet.com/ankle/guterTon en-us 2022-10-23 18:34:00 UTC 2025-10-07 08:02:11 UTC hello@padlet.com ankle https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352520298 2. Klasse
Kommunikation: (I) "Social Media" erklären, verstehen]]> 2022-10-23 18:46:43 UTC https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352520298 Oben ohne Pelz (Video) ankle https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352521032 Bilder im Netz]]> 2022-10-23 18:47:47 UTC https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352521032 Das nervt! Das verstört! ankle https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352524323 2022-10-23 18:52:15 UTC https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352524323 WhatsApp ankle https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352526084 2022-10-23 18:54:38 UTC https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352526084 Anleitung ankle https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352529322 Diese Einheit empfiehlt sich, wenn erste Anzeichen sind, dass in Sozialen Medien der Ton (Worten, Bilder, Videos, ...)zwischen den Mitschüler*innen rauer wird.
  • Video "Oben ohne Pelz" anschauen
  • Bildrechte und Recht am eigenen Bild besprechen
  • Schüler*innen ihre Erfahrungen erzählen lassen
  • Möglichkeiten besprechen wie man als Betroffener reagieren kann (Kontakt blockieren, Person zur Rede stellen, Hilfe bei Eltern oder Vertrauenslehrern suchen, ...)
  • Was ist erlaubt, was ist unschön, was ist verboten - ev Hausordnung der Schule ansprechen
  • Übung: Das nervt! Das verstört!
    Gruppen von 2-3 Schüler*innen bilden
    Gruppen ziehen eine Situation
    Schüler*innen beraten was man machen kann, um die Situation zu verhindern
  • Gruppen präsentieren ihr Ergebnis - Gruppen mit derselben Situation ergänzen

]]> 2022-10-23 18:59:27 UTC https://padlet.com/ankle/guterTon/wish/2352529322