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      <title>LA EVALUACIÓN COMO ACTIVIDAD CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO by Nora Morales</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-13 01:08:12 UTC</pubDate>
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         <title>El interés por la práctica formativa</title>
         <author>fontenoram</author>
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         <description><![CDATA[<div>La práctica formativa es esencial para el crecimiento personal y profesional a largo plazo y puede ayudar a las personas y organizaciones a alcanzar sus objetivos. &nbsp;<br>La capacitación para el desarrollo ayuda a adquirir habilidades y conocimientos específicos que son necesarios para un trabajo efectivo.&nbsp;<br>&nbsp;Además, esta práctica también puede mejorar la confianza y la autoeficacia de una persona, lo que a su vez puede mejorar el rendimiento y la carrera.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:19:00 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación al servicio de quien aprende</title>
         <author>fontenoram</author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación al servicio del estudiante es un método de evaluación de la instrucción que se enfoca en el aprendizaje del estudiante en lugar de evaluar únicamente el desempeño del estudiante. La evaluación al servicio del aprendizaje se centra en la retroalimentación que recibe un estudiante sobre su desempeño. El enfoque principal es ayudar al estudiante a mejorar su aprendizaje para que pueda lograr sus&nbsp; objetivos de manera efectiva.&nbsp;<br>&nbsp;En resumen, la evaluación al servicio del alumno es una forma eficaz de ayudar a los alumnos a alcanzar su máximo potencial&nbsp; de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:30:46 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia de la evaluación , el artificio de la calificación</title>
         <author>fontenoram</author>
         <link>https://padlet.com/fontenoram/omvm8pqqokhhrp3/wish/2552374036</link>
         <description><![CDATA[<div>La evaluación es una parte importante del proceso educativo ya que permite medir el progreso y el logro de los estudiantes en relación con los objetivos y competencias establecidos. Sin embargo, el artificio de la calificación a menudo se convierte en el foco principal de la evaluación, al punto de que el proceso de aprendizaje se reduce a la obtención de una calificación en lugar de enfocarse en el desarrollo de habilidades y conocimientos. Además, la calificación a menudo se considera un reflejo absoluto del desempeño del estudiante y no tiene en cuenta otros factores, como la motivación, el contexto socioeconómico y cultural, el nivel de alfabetización, entre otros.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:45:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aprender de la evaluación</title>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>&nbsp;Aprender de la evaluación es importante para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje. La evaluación no se trata solo de determinar la calificación final de un estudiante, sino que también puede proporcionar información valiosa para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de&nbsp; manera más amplia.&nbsp;<br>&nbsp;Los maestros puedemos usar esta información para identificar dónde los estudiantes necesitan más ayuda y mejorar sus métodos de enseñanza en consecuencia. La evaluación permite a los estudiantes&nbsp; identificar sus fortalezas y debilidades&nbsp; y pensar en cómo pueden mejorar su desempeño en el futuro.&nbsp;<br>&nbsp;Aprender de la evaluación es esencial para la mejora continua tanto de la enseñanza como del aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:51:02 UTC</pubDate>
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         <title>Dar a conocer a través de la evaluación</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación siempre va a responder a una necesidad de conocer como se encuentra la formación integral del ser humano.&nbsp;<br>Quienes nos van a evaluar si entregamos nos buenos profesionales a la&nbsp; sociedad son&nbsp;los agentes sociales tiene deben&nbsp; empaparse de todo lo que sucede en una institución educativa para que sean soporte de los saber que se imparte y también tengan una idea claro de los métodos que usamos para llegar con el conocimiento a los estudiantes&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>Entender la enseñanza y aprendizaje desde la Evaluación</title>
         <author>mueckayvaleria58</author>
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         <description><![CDATA[<div>En un proceso de evaluación se determina el resultado del aprendizaje de los estudiantes y la calidad de enseñanza del maestro, es por eso que cuando los estudiantes desarrollan las destrezas planteadas en los objetivos de la Actividad principal a ejecutar, se concluye que el proceso enseñanza - aprendizaje ha sido asertivo, sin embargo hay que resaltar que el maestro debe transmitir confianza y demostrar ser equitativo al momento de aplicar del proceso de evaluación para que así los estudiantes se sienta en confort y cumplan el proceso de manera exitosa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 01:59:31 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes</title>
         <author>fontenoram</author>
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         <description><![CDATA[<div>María Angélica Molina García<br>Juan Carlos Loachamin Andrango<br>Kony Valeria Mueckay Guerra<br>Nora Graciela Morales</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 02:16:22 UTC</pubDate>
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