Примеры успешного использования духовного наследия в воспитательных программах.

81 % — православные ; 10,5 % — католики ;

2% другие вероисповедания

В христианских источниках духовность определяется по критерию, который можно описать в таких словах:  «он не возносится перед другими людьми, он не видит себя лучше, чем все другие, он не смотрит ни на кого сверху вниз, ведет себя ровно, с желанием добра каждому человеку, готовый помочь каждому человеку. Человек наблюдает, не просто за своими внешними проявлениями, и данными, которые можно приобрести в школе университете, где угодно… он наблюдает за состоянием своим внутренним, и борется со всяким проявлением злости, тщеславия, зависти, недоброжелательства, гордыни

Преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу и готовность к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей Родины.