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      <title>Mi padlet atrevido by Edison pullupaxi</title>
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      <description>Hecho con un toque de buena suerte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-10 20:28:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ ES EL PERFIL DE SALIDA DEL BACHILLER ECUATORIANO?</title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Este perfil de salida se define a partir de tres valores fundamentales: la justicia, la innovación y la solidaridad y establece, en torno a ellos, un conjunto de capacidades y responsabilidades que los estudiantes han de ir adquiriendo en su tránsito por la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>SOMOS JUSTOS</title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;J.1. Comprendemos las necesidades y potencialidades de nuestro país y nos involucramos en la construcción de una sociedad democrática, equitativa e inclusiva.&nbsp;<br>J.2. Actuamos con ética, en todos nuestros actos. J.3. Procedemos con respeto y responsabilidad Cumplimos nuestras obligaciones y exigimos la observación de nuestros derechos.&nbsp;<br>J.4. Reflejamos y reconocemos nuestras fortalezas y debilidades para ser mejores seres humanos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:47:43 UTC</pubDate>
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         <title>SOMOS INNOVADORES</title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;I.1. Tenemos iniciativas creativas, actuamos con pasión, mente abierta y visión de futuro; asumimos liderazgos auténticos, procedemos con proactividad y responsabilidad en la toma de decisiones y estamos preparados para enfrentar los riesgos.&nbsp;<br>I.2. Nos movemos por la curiosidad intelectual, aplicamos nuestros conocimientos interdisciplinarios para resolver problemas en forma colaborativa e interdependiente.&nbsp;<br>I.3.Sabemos<br>comunicarnos de manera clara en nuestra lengua y en otras, utilizamos varios lenguajes como el numérico, el digital, el artístico y el corporal; <br>I.4.aplicamos el razonamiento lógico, crítico y complejo; y practicamos la humildad intelectual en un aprendizaje a lo largo de la vida.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:48:08 UTC</pubDate>
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         <title>SOMOS SOLIDARIOS</title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;S.1. Asumimos responsabilidad social y tenemos capacidad de interactuar con grupos heterogéneos, procediendo con comprensión, empatía y tolerancia.&nbsp;<br>S.2. Construimos nuestra identidad nacional en busca de un mundo pacífico y valoramos nuestra multiculturalidad y multietnicidad, respetando las identidades de otras personas y pueblos. S.3. Armonizamos lo físico e intelectual; usamos nuestra inteligencia emocional para ser positivos, flexibles, cordiales y autocríticos. S.4. Nos adaptamos a las exigencias de un trabajo en equipo en el que comprendemos la realidad circundante y respetamos las ideas y aportes de las demás personas&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:48:30 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFÍA</title>
         <author>edijl21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ministerio de Educación (s.f). <em>Bachillerato General Unificado.</em> [En línea] https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/03/BGU2.pdf<br> Clarivel VC(productor y editor). (2021, junio 1). <em>ELl perfil de salida del bachiller ecuatoriano. </em>[video] https://www.youtube.com/watch?v=qMMQpERWQO8&amp;t=4s<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 20:56:03 UTC</pubDate>
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