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      <title>Revisão de matemática.P2. by Kelly Gomes</title>
      <link>https://padlet.com/kellygomes3/olyzknc8a3kgkaf8</link>
      <description>📐 Medidas (págs. 30, 31 e 33)

Comprimento: medimos com régua, trena ou metro (ex: cm, m).

Massa: medimos o peso dos objetos (ex: gramas e quilos).

Capacidade: medimos líquidos (ex: litros e mililitros).

🔷 Sólidos Geométricos (págs. 40 a 49)

Figuras que têm largura, altura e profundidade (ex: cubo, esfera, cilindro).

Planificação: quando abrimos a forma e vemos como ela seria “esticada” no papel.

Representação com desenhos ou modelos.

🟰 Igualdade e Equivalência (págs. 53 a 57)

Números que têm o mesmo valor, mesmo que escritos de forma diferente.
Exemplo: 1/2 é igual a 2/4.

🔢 Frações Decimais (págs. 63 a 67)

Frações com 10, 100 ou 1000 no denominador.
Exemplo: 3/10 = 0,3 e 25/100 = 0,25</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-22 12:31:14 UTC</pubDate>
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         <title>Revisão. </title>
         <author>kellygomes3</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>&nbsp;Medidas de Comprimento, Massa e Capacidade</strong></p><p>As unidades de medida servem para <strong>expressar diferentes grandezas</strong>, como:</p><ul><li><p><strong>Comprimento</strong> (ex: metros, centímetros, milímetros)<br><br></p></li><li><p><strong>Massa</strong> (ex: quilogramas, gramas)<br><br></p></li><li><p><strong>Capacidade</strong> (ex: litros, mililitros)<br><br></p></li></ul><p>Cada grandeza tem uma <strong>unidade principal</strong>, e dela derivam <strong>múltiplos</strong> (para quantidades maiores) e <strong>submúltiplos</strong> (para quantidades menores).<br> Por exemplo, no comprimento:</p><ul><li><p><strong>1 metro = 100 centímetros<br><br></strong></p></li><li><p><strong>1 centímetro = 10 milímetros<br><br></strong></p></li></ul><p><strong>📌 Medidas com régua</strong></p><p>A régua é um instrumento usado para medir <strong>comprimento</strong>.<br> Nas réguas escolares, usamos normalmente:</p><ul><li><p><strong>cm</strong> (centímetro)<br><br></p></li><li><p><strong>mm</strong> (milímetro)<br><br></p></li></ul><p>Quando você mede um objeto com a régua, observe com cuidado <strong>onde começa e onde termina a medida</strong>. Veja se ela está reta e se está começando do zero.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>🏃 Medidas em quilômetros e metros</strong></p><p>Lembre-se:</p><ul><li><p><strong>1 km = 1.000 metros<br><br></strong></p></li></ul><p>Se você tem um valor em quilômetros e quer transformar em metros, <strong>multiplica por 1.000</strong>.<br> Se tem metros e quer transformar em quilômetros, <strong>divide por 1.000</strong>.</p><p>Por exemplo, para saber quantos metros tem uma maratona de mais de 42 km, basta aplicar essa transformação.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>🧠 Interpretação de medidas e afirmações</strong></p><p>Quando um valor é dado com número decimal, como <strong>0,5 cm</strong>, é possível transformá-lo para <strong>milímetros</strong>:</p><ul><li><p><strong>1 cm = 10 mm</strong>, então...<br><br></p></li><li><p>Multiplique o número por 10 para converter para mm.<br><br></p></li></ul><p>Ex: 0,6 cm = 6 mm.</p><p>Fique atento aos detalhes nas afirmações. Elas trazem comparações entre centímetros e milímetros. Vale revisar a relação entre essas unidades.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>🔷 Sólidos geométricos</strong></p><p>Sólidos são figuras tridimensionais. Entre eles temos:</p><ul><li><p><strong>Cubo</strong>: possui 6 faces quadradas, 12 arestas e 8 vértices.<br><br></p></li><li><p><strong>Cone</strong>: tem 1 base circular e 1 vértice.<br><br></p></li><li><p><strong>Cilindro</strong>: tem 2 bases circulares e não possui vértices.<br><br></p></li><li><p><strong>Pirâmide</strong>: possui uma base (que pode ser quadrada, triangular etc.) e faces triangulares que se encontram em um vértice.<br><br></p></li></ul><p>Quando montamos a <strong>superfície de um sólido</strong>, usamos figuras planas (chamadas de <strong>planificações</strong>). É como se abríssemos o sólido e víssemos todas as suas faces esticadas.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>⚖️ Equilíbrio com balanças</strong></p><p>As balanças mostram que <strong>os dois lados têm o mesmo peso</strong>.<br> Quando temos objetos diferentes de um lado e pesos conhecidos do outro, podemos usar uma <strong>igualdade</strong> para representar essa situação.</p><p>Exemplo: Se duas peças valem o mesmo que 6 kg, quanto vale cada peça?</p><p>É como resolver um probleminha matemático de equação simples.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>➗ Frações e partes coloridas</strong></p><p>A fração representa <strong>uma parte de um todo</strong>. Quando vemos figuras pintadas:</p><ul><li><p>O <strong>denominador</strong> (número de baixo) mostra o total de partes.<br><br></p></li><li><p>O <strong>numerador</strong> (número de cima) mostra quantas partes estão pintadas.<br><br></p></li></ul><p>Treine olhar para a imagem e contar direitinho as partes coloridas e as não coloridas.</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>🏫 Percurso e frações</strong></p><p>Se alguém faz um caminho e depois <strong>volta</strong>, é possível calcular <strong>a fração que ele percorreu antes de voltar</strong>.</p><p>Essa fração pode ser:</p><ul><li><p><strong>Convertida em número decimal<br><br></strong></p></li><li><p><strong>Lida em voz alta</strong> (ex: "três quartos", "um meio", etc.)<br><br></p></li></ul><p>Observe a imagem com atenção: veja quantas partes o caminho tem no total e quantas partes ele completou antes de voltar.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-22 12:36:43 UTC</pubDate>
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         <title>Medidas de comprimentos. Medidas de massas. Medidas de capacidades.</title>
         <author>kellygomes3</author>
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         <pubDate>2025-04-22 12:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>Medidas de Comprimento</title>
         <author>kellygomes3</author>
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         <pubDate>2025-04-22 12:38:19 UTC</pubDate>
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         <title>Medidas de Massa</title>
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         <pubDate>2025-04-22 12:38:47 UTC</pubDate>
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         <title>Medidas de Capacidade</title>
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         <title>MEDIDAS DE COMPRIMENTO - CONVERSÃO DE UNIDADES DE MEDIDA</title>
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         <title>MEDIDAS DE COMPRIMENTO </title>
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         <title>MEDIDAS DE COMPRIMENTO - CONVERSÃO DE UNIDADES DE MEDIDA</title>
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         <title>SÓLIDOS GEOMÉTRICOS</title>
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         <title>Sólidos geométricos, planificações, poliedros, corpos redondos, faces, vértices e arestas</title>
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         <title>Sólidos geométricos - Poliedros e não poliedros</title>
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         <title>PRISMA OU PIRÂMIDE</title>
         <author>kellygomes3</author>
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         <title>FRAÇÃO - COMO REPRESENTAR UMA FRAÇÃO</title>
         <author>kellygomes3</author>
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         <title>FIGURAS PLANAS</title>
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         <title>Fração</title>
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