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      <title>Carolina Catena  by Carolina Catena</title>
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      <description>Diario de aprendizaje </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-10 14:06:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-15 04:09:35 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Infancia y tecnología </title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <description><![CDATA[<div>La autora establece una relación entre tecnología y la infancia ya que los sujetos se apropian de la tecnología y eliminan procesos simbólicos y materiales, debido a que los pequeños reciben el celular a modo de que no lloren, o que se encuentren ocupados mientras los adultos realizan otras actividades.&nbsp;</div><div>Además, entiende por cultura digital que desde un principio la cultura es un proceso social construido y transformado históricamente y es atravesado por la tecnología digital la cual llego para quedarse y modificar la sociedad.&nbsp;</div><div>Respecto a este tema, creo que es un gran paso en la sociedad ya que nos brinda la comunicación con seres queridos que lejanos, y/o mas activa entre los familiares, pero también nos juega en contra en otros aspectos como buscar información y que no sea la correcta.</div><div>Un experiencia, cuando mi primo era pequeño, utilizo el celular en donde él hablaba pero no tenia respuesta del otro lado. comenzó el jardín, y no podía expresarse correctamente con sus palabras ya que no las decía completas, y lo llevaron al fonoaudiólogo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:26:27 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión </title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que la tecnología llego para quedarse. Son herramientas muy útiles a la hora de estudiar, comunicarse, crear, etc.&nbsp;<br>Debemos aprender a utilizar como tal herramienta, ya que se distorsiona la utilidad de la misma, en este caso, tratamos el tema a través de que los niños al estar mucho tiempo con dichos aparatos tecnológicos no desarrollan en su totalidad los procesos simbólicos y materiales.<br>Además, a través de la tecnología aprendemos y nos informamos de muchas cosas, la cual también la podemos usar para el aprendizaje de los niños. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:34:15 UTC</pubDate>
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         <title>Infancia y tecnología </title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:35:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <pubDate>2022-06-30 18:40:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:41:07 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión</title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <description><![CDATA[<div>A través de la cultura digital surgen nuevas formas de realizar prácticas, nuevas formas de interaccionar con las personas y nuevas costumbres.<br>Hoy en día, con la tecnología e internet, tenemos otra forma de estar conectados con los seres humanos, ya que en la sociedad esta muy presente este cambio e innovaciones.<br> &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:53:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <pubDate>2022-06-30 18:55:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
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         <pubDate>2022-06-30 18:55:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Realización:</title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2234518039</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Considerando que la cultura mediática esta cada vez mas presente en la cultura escolar, se pueden proponer distintos tipos de actividades en las cuales se puedan complementar dichas culturas sin perder ninguna como material de uso. Ya que los alumnos cada vez tienen mas incorporado la tecnología, tanto que la utilizan como medio de estudio para<em> facilitarse</em> la búsqueda, podemos brindar actividades creativas en donde tengan que utilizar otra bibliografía. (Por ejemplo)</li><li>Como ya lo hemos hablado en clase, mi tía (Prof. de ingles) se acerca a los alumnos juveniles a través de tipos de canciones que les gusten ya sea traduciéndolas o investigando del cantante, etc. Me parece una buena idea, ya que nosotras podemos brindar actividades con temas actuales a la sociedad, y a los alumnos, para que se encuentren motivados, y a su vez puedan aprender.&nbsp;</li><li>Dejo algunas imágenes, que nos demuestran cuan implementada esta la cultura mediática en la sociedad.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 18:55:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reflexión:</title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2234521067</link>
         <description><![CDATA[<div>Debemos generar una escuela mas abierta a las culturas mediáticas para generar motivación en los niños  a la hora de realizar las actividades, separándolos de las tecnologías, es decir, proponer actividades de creación a base de x motivo.  De esta forma, se achicara la distancia de ambas culturas, mediática y escolar, pero siempre trabajando juntas de la mano, o en los casos que se pueda. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-30 19:03:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2235282737</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizado con:<br>Magi Sol.<br>Marchegiani Agostina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 19:22:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reflexión</title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2235285251</link>
         <description><![CDATA[<div>Los niños desde muy pequeños, se encuentran en contacto con aparatos tecnológicos, esto a lo largo de los años provoca una mala postura en los seres humanos, por lo cual colocamos la imagen al costado de la silueta.&nbsp;<br>También, colocamos otra imagen afuera de la silueta, ya que la tecnología te mantiene alejado de la sociedad y otras personas quieren que no suceda e intentan hacer lo que fuera para ello.<br>Por otro lado, colocamos afuera de la silueta una imagen en donde la institución también incrementa el uso de la tecnología para trabajos pedagógicos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-01 19:32:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2239953492</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-08 21:49:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2239954792</link>
         <description><![CDATA[<div><br>No conocía a Chiqui, me pareció una persona súper transparente y comprometida para que los niños puedan cumplir con una única meta que ella remarca todo el tiempo... La felicidad.&nbsp;<br><br></div><div><br>Los trípticos y Chiqui representan a las infancias ya que a través de ellos los niños pueden conocer diferentes objetos y sus formas de uso, además pueden desarrollar la creación e imaginación a través del juego y el contacto con otros niños y/o la familia, la cuál también recordara y pensara en su infancia, en las posibilidades que tenían y en la libertad, ya que no es la misma que la actual ni tienen los mismos tiempos. Con los juegos trípticos, en la actualidad, se deja de lado por un rato los aparatos tecnológicos y el niño puede visualizar otros juegos, y mejorar su desarrollo cognitivo.&nbsp;<br><br></div><div><br>Me quedo resonando una frase de Chiqui... La felicidad es un don hermoso que se reparte, y que el Estado debe garantizarla.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-08 21:54:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2379705001</link>
         <description><![CDATA[<div>En este proyecto, los niños conocen la historia y el surgimiento de los retratos, presenta actividades pedagógicas en donde el niño produce retratos, y a través de las experiencias marca un significado en él,&nbsp; generando una expresión por donde podemos observar diferentes situaciones.&nbsp;<br>Se hace evidente en este proyecto, objetivos y contenidos del diseño curricular principalmente en el área de artes visuales, por las producciones de los niños basados en el retrato. Pero también, se trabajan otras materias a la par y valores.&nbsp;<br>Este proyecto tiene un gran centro que es la tecnología, ya que es la que deriva a los niños a sus intereses y exploraciones con objetos como la cámara de fotos y nuevos sitios de internet donde investigaron la historia y observaron los diferentes tipos de retratos existentes.&nbsp;<br>El proyecto me pareció súper interesante, genera interés en los niños y eso hace que se puedan realizar  las actividades de manera satisfactoria, y dejar en los niños actividades significativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-11 04:25:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>``Debemos incluir en el currículo educativo la felicidad como nuevo aprendizaje. Construir escuelas felices es nuestro trabajo´´</title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2379710769</link>
         <description><![CDATA[<div>Relación:&nbsp;<br>Ambos curriculum muestran organizados los contenidos a dar. Personalmente siento mas útil el diseño 2008, por el contenido y el detalle que expresa en cada una de las actividades. Ya que como principiante en la docencia me guio mas con este curriculum.&nbsp;<br>En el lanzamiento del curriculum 2019 sufrió muchas modificaciones, y el contenido es mas resumido. Aparece como estrategia el juego, y cambio su eje central en un contenido presente de manera continua en la sociedad, como la ESI, que considero debe ser trabajada con los niños desde pequeños.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-11 04:33:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2380503583</link>
         <description><![CDATA[<div>En los avances tecnológicos, los niños están aptos y tienen un gran índice de alcance a la conectividad y a los aparatos tecnológicos. También genera una brecha digital que marca la desigualdad del uso de la misma. Como futura docente, debo saber manejar el uso en la institución, y darles un tiempo relativo y significativo en ellos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-11 18:13:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Análisis de proyecto. </title>
         <author>carolina123ines</author>
         <link>https://padlet.com/carolina123ines/Bookmarks/wish/2385881667</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Elegí este proyecto, principalmente porque conozco en general la fauna del Chaco y algunos de sus animales, los cuales tiene hábitos diferentes a los que suelen conocer los niños en el jardín y me resulta interesante que ellos sepan que no todos viven, interactúan, y habitan en un mismo sitio y de la misma manera que los domésticos.&nbsp;</li><li>Me pareció interesante el uso de la tecnología como tema central en la investigación del proyecto, y como futura docente saber usarla para realizar actividades en el aula es muy necesario.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-16 02:41:28 UTC</pubDate>
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