Senest dagen inden vi mødes, skal I have gjort følgende:

1. Vælg et gruppenummer

2. Lav et kort med gruppeinfo

3. Lav et kort med beskrivelse af idéer

8.20 og ikke kl 9

Ideer:

• Hvorfor er der 5. modul?

• Hvorfor har man latin i gf?

• Hvorfor er galla kun for 3g?

• Hvorfor er promillegrænsen så lav?

• Noget, I undrer jer over, som I gerne vil undersøge.

• Noget, I synes fungerer dårligt, som I kunne gøre bedre

• En idé, som har inspireret jer, og som I gerne vil give videre

• Kilder: Find kilder, der er nødvendige for at fortælle din historie.

• Jeg vil fortælle, at ...

• Det vil jeg fortælle, fordi ...

• Hvad er vigtigt at vide?

• Hvem skal spørges om hvad?

• Hvordan vil I opbygge historien? Lav evt. et manus.

• Show it, don’t tell it!

• Visualisér tal og fakta

• Lyd og lys 

• Lokation

Hvorfor er det kun 3g'erne der har galla?
Hvad er de typiske fraværsårsager?
Hvorfor skriver vi for det meste på papir, fremfor på computer

1) hvad er jeres holdning til kraven til at starte på et gymnasium?
2) hvordan tror I at vi kunne formindske fraværs procenten?
3) Hvordan er RG anderledes og skiller sig ud fra andre gymnasier?

hvorfor er der kun galla for 3 g?

hvorfor giver lærerne kun 100% fravær hvis man kommer forsent?

hvorfor har hver klasse ikke et fast klasselokale?-

hvorfor skal man have makkersskabsgrupper?

1. Klassesammensætning
2. Hvorfor er der kun galla for 3.G'erne
3. Forskellen på bortvisning og advarsler

Hvorfor bruges der ikke 50% fraværs funktionen når man kommer enten forsent eller halvvejs i timen?
Hvordan aflæses fravær på forskellige elever? Er der forskel afhængig af datoer, karaktere og flittighed?
Hvordan håndterer ledelsen på RG og andre gymnasier nikotin misbruget?

1. Hvorfor har i valgt at tage et HHX fag til en STX.
2. Hvorfor har i valgt at gå globalt.
3. Hvorfor skal vi altid skifte lokale

1. hvorfor man får 100% fravær hvis man kommer for sent,

2.hvad skal der til for at man bliver smidt ud for gymnasiet, er højt fravær nok

3. hvorfor er der kun galla for 3g,

1. skole ind til 14 hver dag

2. Til rg fester alle skal MINDST have en promille på 0,5 for at komme ind, altså omvendt.

3. hvorfor skal skabene koste penge

4. ufuk sæt

2 g Og 1g

Spørgeskema

Løsninger til problemet

Spørge lærere som kan have indflydelse

Spørge fremmede eller eksperter som ikke har personlig interesse

Lærer

Ruth

Sundhedsstyrelsen

Hvordan påvirker alkohol en

vi kan bruge elever som kilde på at det er et relevant problem og påvirker om man overhoved gider dukke op til time fremover

Vi vil snakke om gambling, og hvilken indflydelse det har på folk. Hvem der spiller på skolen og hvor mange mm.

Nyhedsstationer der snakker om gambling(Tv2Nord)

Et udspil fra regeringen er at i fremtiden skal de skriftlige eksamener laves i hånden

Mange elever er ikke vandt til at skrive i hånden og har lært at skrive stile i både dansk engelsk og andet fremmed sprog. Derfor kan det være en stor omvendelse at skrive mange sider i hånden på kort tid.

Løsning: skriftlighed skal bygges op så man bliver trænet i at skrive pænt og korrekt. Derfor er det en god ide at man skal indføre skriftlighed på skole skemaet.

Ryggen ondt

Du lægger mere mærke til at det er et nyt modul og dagen bliver længere.

Kan komme for sent lettere

Finde lokalet

Spørg arbejdspladser

Andre skoler

Elever. Er de enige?

Kilder

Ruth

Ledelsen

Erfaringskilder

Hvad er budskabet

Hvor stort er problemet

Er folk enige