ü  Excelente participación de los docentes, estudiantes y de la comunidad. Hubo un buen ambiente de trabajo, colaboración y respeto.

ü  Resalto la apropiación y sentido de pertenencia de los estudiantes liderando cada actividad.

ü  La metodología de la profe Claudia fue participativa y respetuosa con la cultura de la comunidad.

ü  El material didáctico fue creativo, claro, explícito y educativo.

ü  El permitirles contar sus problemáticas desde su perspectiva fue un acierto.

ü  Se logró construir una relación de confianza sólida con la comunidad del resguardo.

ü  En ciertas partes del taller concebí barreras idiomáticas en las que me incomodé cuando la comunidad hablaba en su idioma y finalizaban con risas.

ü Quizás las debilidades en las competencias de los docentes y estudiantes sobre el manejo de cámaras podrán reflejarse en los productos, al editar imágenes y sonidos, lo que puede limitar la elaboración de un documental de calidad.