1º 10-15 febrero: sonido CH y Z. by CONCIENCIA FONOLÓGICA 25/26

Lunes y jueves: palabras PRO.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:09:32 UTC

Lunes: palabra PRO:

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:14:37 UTC

Proteger significa cuidar y evitar que algo malo le pase a alguien o algo. Proteger del peligro, daño o amenaza.

Por ejemplo:

Mamá y papá protegen a los niños para que no se hagan daño.
Un paraguas protege de la lluvia.
Los policías protegen a las personas.

Lunes: BITS de lectura.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:37:46 UTC

Lunes: empieza por la sílaba cha, che,chi...

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:45:50 UTC

Cada niño tiene que inventar una frase loca con la palabra elegida. Por ejemplo:

Juan se como un cheque de chocolate.

Lunes: asociar sílaba mayúsculas a grafía. Hacer a partir de la diapositiva 15 que comienzan las palabras.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:48:15 UTC

Lunes: discriminar sonido CH y Ñ.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:52:04 UTC

Lunes: escribir con mayúsculas (no hay minúscula).

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 21:53:15 UTC

Lunes: juego "Charrera" de palabras. Se hacen dos equipos y se debe elegir un dibujo que lleve el sonido ch rodeando con lápiz. Después se hace el relevo y pasa al siguiente, así hasta que se acaben todas las palabras. (hay una por hoja). Después se hace una revisión de todas las palabras para comprobar de qué palabras se trataban. PD: por supuesto se puede dar por bueno si alguien pensó en una palabra diferente y que llevara CH si tiene sentido.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-08 22:02:24 UTC

Jueves 1º: Elegir el objeto que comienza con la sílaba de los articulemas. Aprovechar para repasar como colocar la boca para el sonido Z.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:55:57 UTC

Jueves 3º: Unir los fonemas y escribir con minúsculas: za,ce,ci....

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:56:06 UTC

Jueves 2º: Trabajamos primero palmeando la palabra, después contando con los dedos y finalmente identificando la posición del fonema.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:56:21 UTC

Jueves: Discriminar los fonemas Z/S.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:56:37 UTC

Jueves: RIMAS. El maestro ayuda leyendo la frase y repitiendo la palabra con la que tiene que rimar. Ej: Julieta rima con......

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:59:31 UTC

Jueves: RIMAS.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 08:59:36 UTC

Jueves: palabra PRO: ASTUTO

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 09:10:49 UTC

Astuto significa ser muy inteligente y rápido para encontrar soluciones o lograr algo. Una persona astuta piensa con mucha atención, usa su ingenio y a veces encuentra maneras creativas de resolver problemas. Por ejemplo, un zorro es un animal astuto porque siempre encuentra la forma de escapar o conseguir comida.

Bits de lectura. JUEVES.

pedromarin4 — 2025-02-12 13:35:51 UTC

Jueves: BINGO para discriminar palabras que tengan el sonido Z.

concienciajuannavarro23 — 2025-02-12 21:50:13 UTC

Hay tres modelos de cartones. El maestro reparte un cartón para cada niño y este tendrá que tachar con un rotulador las palabras que diga el maestro que tengan el sonido Z. Hay que estar atentos porque hay 4 palabras trampa que no tienen el sonido Z , y aunque el maestro las diga no las debo de marcar. Cuando consigan tachar las palabras de una fila, dirán LÍNEA y cuando las tengan todas BINGO.

Lunes: escribir con mayúsculas (no hay minúscula).

concienciajuannavarro23 — 2026-02-04 22:07:34 UTC