Asignatura: Niñez intermedia en contextos educativos

Carrera: Educación General Básica para l y ll ciclo Fecha de entrega: 13 de noviembre

Año: 2023

para Sanabria y Quirós 2020 menciona que cada docente, como profesional responsable, debe promover en sus espacios de trabajos la diciplina positiva y la autorregulación del estudiantado p. 208

Relaciones entre pares:   es importante ya que es donde empieza a interactúa con otros niños y que comparte características comunes como habilidades destrezas y   “que guarda  similitudes en cuanto a edades y etapas de desarrollo .A si mismo en estas relaciones median los intereses ,las habilidades y necesidades propias de la vivencia de cada persona” (Sanabria y Quirós 2020p.203).también tiene aspectos positivos que son el desarrollo de valores, solidaridad ,aprecio, compañerismo y ayuda a su formación y desarrollo de maduración ,en los negativos esto puede afectar de gran manera ya algunas veces se da la exclusión o discriminación ya sea el status social ,cultura , nacionalidad o actitudes entre otras que perjudica el desarrollo del niño con los demás

  el docente influye mucho en el aprendizaje del niño ya que “se identifica las personas docentes pueden ser categorizadas de forma positiva o negativa por el estudiantado, en función de sus competencias emocionales ,más que por los aspectos cognitivos” (Sanabria y Quirós p.206) , entonces el docente influye en el aprendizaje del niño por eso es importante que el docente sea amable , que genere confianza que la relación con los alumnos sea positiva y genere un ambiente flexible y que motive el aprendizaje  y sea creativo  para el alumno se sienta bien ,pleno ,sin temor y que tenga una experiencia agradable y sea un buen recuerdo el educador .

Ambiente escolar

Es importante que el ambiente escolar tenga las condiciones adecuadas para que los niños reciban un buen aprendizaje donde el ambiente sea armonioso, comprensible, paciente donde él se sienta tranquilo reciba seguridad y afecto y que se divierta ya que es donde pasa por largos periodos y es donde se va formando como persona, también que la experiencia en el aprendizaje sea acorde a la edad del estudiante y su capacidad

La autoestima en la niñez es parte de una necesidad como persona que se va construyendo con ciertas características vividas o experiencias a lo largo de su niñez y vida para la construcción de la autoestima en la niñez es importante ya que depende que la persona se sienta bien emocionalmente, aceptada y valorada. El autoestima influye en lo académico ,en los social y física es decir los padres ,cuidadores , docente y la sociedad por ejemplo si los padres le fomenta al niño que es capaz , inteligente ,que puede cumplir lo que se proponga ,que tiene habilidades y que vale como ser humano esto aumenta la seguridad del niño  , igual en lo académico la capacidad de  aprender y desempeñarse el  niño se puede sentir menos si no logra algún objetivo académicamente por eso es importante brindarle al niño apoyo para que se sienta con capacidad de lograr un objetivo que se proponga es esencial que el docente tenga flexibilidad y paciencia cuando un niño no logra comprender esto hará que el niño no sienta temor y no se sienta insuficiente también mantener un ambiente libre de etiquetas y apodos por sus compañeros ayudara a que el niño se sienta mejor .

ser flexible como docentes y tener paciencia

Ser tolerantes y evitar etiquetas en el aula

Velar por el alumno que no se sienta excluido o discriminado

observar las emociones de los niños si se sientes tristes o desmotivados encontrar el motivo

Apoyar al estudiante en el aprendisaje