Binnendifferenzierung leicht gemacht by https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06 Arbeit in fachaffinen Kleingruppen en-us 2019-11-20 15:01:49 UTC 2026-02-23 13:06:34 UTC hello@padlet.com Reflexion und Überarbeitung von eingesetzten Materialien blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414052936 1. Stellen Sie sich gegenseitig Ihre bisher durchgeführten Maßnahmen bzw. eingesetzten Materialien zur Binnendifferenzierung in Ihrem Unterricht vor. Reflektieren Sie die Chancen und Schwierigkeiten der vorliegenden Konzepte. Entwickelen Sie Ideen zur Minderung möglicher Probleme und überarbeiten Sie das Material.

2. Präsentieren Sie Ihre Ergebnisse auf dem padlet, indem Sie die dafür vorgesehene Kachel benutzen.]]> 2019-11-20 15:21:50 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414052936 Freies Entwerfen von differenzierten Unterrichtsmaterial blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414063383 1. Entwickeln Sie für ein geplantes Unterrichtsvorhaben differenziertes Material, welches gezielt die Schülerinnen und Schüler in Bezug auf einen Standard/eine Kompetenz/ eine Fähigkeit fördert.
 
2. Skizzieren Sie das Unterrichtsvorhaben, in welchem das vorliegende Material zum Einsatz kommt.
 
3. Skizzieren Sie eine Maßnahme zur Evaluation (Selbst- und/oder Fremdevaluation) des Kompetenzzuwachses.

4. Präsentieren Sie Ihre  Ergebnisse auf dem padlet, indem Sie die dafür vorgesehene Kachel benutzen.
]]> 2019-11-20 15:35:04 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414063383 Aufgaben für die Arbeit in (fachaffinen) Kleingruppen blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414065460 In den folgenden Spalten finden Sie Vorschläge zur Arbeit in Ihren (fachaffigen bzw. Fach-) Gruppen.
Wählen Sie in Ihrer Gruppe eine der Alternativen aus. Sollten Sie sich auf keine gemeinsame Aufgabe einigen können, können Sie auch gerne zu zweit (oder auch alleine) eine Aufgabe bearbeiten.
Wenn Sie mit einer Aufgabe fertig sind und noch Zeit haben, können Sie gerne eine weitere Aufgabe bearbeiten.

Zeit: 7.9. (105 Min) und 14.9. (105 Min)

]]> 2019-11-20 15:37:17 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414065460 Ergebnispräsentation blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414072258 2019-11-20 15:43:23 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414072258 Differenzierende Aufgaben für den Unterricht entwickeln blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414083808 1. Entwerfen Sie Aufgaben oder ein kurzes Unterrichtsvorhaben unter Berücksichtigung eines im angehängten Dokument dargestellten Aufgabentyps zur inneren Differenzierung.
 
2. Stellen Sie heraus, wie in Ihren Augen eine sinnvolle Präsentation und Sicherung der Schülerergebnisse aussehen könnte.
 
3. Überprüfen Sie, wie Aufgaben dieses Typs dazu dienen können, die individuellen Potenziale Ihrer Schülerinnen und Schüler besser zu fördern und herauszufordern und worin in Ihren Augen Grenzen bestehen.

4. Präsentiert eure Ergebnisse auf dem padlet, indem ihr die dafür vorgesehene Kachel benutzt.
]]> 2019-11-20 15:56:02 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414083808 Ergebnispräsentation blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414087123 2019-11-20 15:59:44 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414087123 Ergebnispräsentation blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414087996 2019-11-20 16:00:50 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414087996 Reflexion über Erfahrungen-Option I blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414089435 Wie ist die Durchführung verlaufen?
Was war gut? 
Wo hat es Schwierigkeiten gegeben? 
Was würden Sie beim nächsten Mal anders machen?
]]> 2019-11-20 16:02:21 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414089435 Reflexion – Option II blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414090315 Erstellen Sie ein wissenschaftliches Plakat, welches die Seminarergebnisse und Ihre Erkenntnisse zur Binnen- differenzierung im Unterricht vorstellt. Laden Sie dieses Plakat hier im Padlet hoch.]]> 2019-11-20 16:03:31 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414090315 Reflexion – Option III blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414090831 Verfassen Sie einen Artikel für eine (fach)didaktische Zeitschrift, welcher die allgemeinen Möglichkeiten und Schwierigkeiten der inneren Differenzierung reflektiert.]]> 2019-11-20 16:04:06 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414090831 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414096482 2019-11-20 16:10:28 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414096482 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414097853 2019-11-20 16:12:03 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414097853 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414098459 2019-11-20 16:12:42 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414098459 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414098843 2019-11-20 16:13:13 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414098843 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414100024 2019-11-20 16:14:34 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414100024 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414112744 2019-11-20 16:30:07 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414112744 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414117715 2019-11-20 16:36:02 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414117715 blome_drinka https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414117916 2019-11-20 16:36:18 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/414117916 drinka_blome https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1683840011 2021-08-18 09:24:03 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1683840011 Binnendifferenzierung im Englischunterricht kristinwiedemeier https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1740006076 2021-09-14 16:07:59 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1740006076 Binnendifferenzierung im Sportunterricht (Gyse, Jägi & Münker) florianmuenker11 https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1740602812 2021-09-14 19:59:18 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1740602812 Binnendifferenzierung im Fach Kunst am Beispiel eines Plakatwettbewerbs https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1750451686 2021-09-18 14:03:52 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1750451686 Hopp - Erklärungen letzte Seite D_Hopp https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1750508856 2021-09-18 14:51:59 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1750508856 Der Bau des menschlichen Skeletts (Pilz) https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756551436 2021-09-21 09:00:52 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756551436 Hopp, Pilz https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756557733 * Es ist eine ökonomisch sinnvolle/ motivierende Herangehensweise, Material zu erstellen, welches im Unterricht verwendet werden kann.

* Stellt eine gute Übung für theoretisch erlangtes Wissen dar. 

* Austausch erweitert die eigene Perspektive.

* Unmittelbare Anwendbarkeit (auch der EVA-Situation) für den Unterrichtsalltag]]> 2021-09-21 09:04:07 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756557733 S_PST https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756563483 Alternativen zur Auswahl]]> 2021-09-21 09:07:10 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756563483 Hopp, Pilz https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756567859 * Es ist dem Kernseminarformat zu schulden, dass die fachliche Tiefe des speziellen Fachs verloren geht

* Sich nur auf die intrinsische Motivation zu verlassen, ist gewagt - ohne einen Notendruck könnte diese unter Umständen nicht genügen, um ein angemessenes Ergebnis zu erzielen. Dies gilt insbesondere, wenn die Arbeit sanktionslos reduziert werden kann.

* Langer Zeitraum: Wenn nur an einem Termin in der Woche für jeweils einen relativ kurzen Zeitraum an einem Thema gearbeitet wird, dann verliert sich die Arbeit unter anderen.

* Abgesehen von den exakten Seminarzeiten ist es schwierig, einen Termin für eine Gruppenarbeit zu finden. Da es verlockend ist, zu den Kernseminarzeiten etwas anderes zu tun (z.B. einen UB oder Unterricht vorbereiten), kann dies nachträglich zu Problemen führen.]]> 2021-09-21 09:09:31 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756567859 Jäger, Münker, Gyse, Lange Jaeger_GUSTAV https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756570692 Die Aufgaben sind von sehr unterschiedlichem Ausmaß. Ein wissenschaftliches Plakat kann 1000 Stunden fressen, also lieber die easy-Easy-Aufgabe.]]> 2021-09-21 09:11:03 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756570692 Hopp, Pilz https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756573205 * Bleibt das jetzt so stehen oder sprechen wir da noch drüber? Gruppenarbeiten einzeln zu evaluieren ist immerhin sehr zeitaufwendig.]]> 2021-09-21 09:12:27 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756573205 Jäger et al Jaeger_GUSTAV https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756574959 Analysieren wir das verschiedene Material hinsichtlich der implementierten Binnendifferenzierung?]]> 2021-09-21 09:13:22 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756574959 Denzel/ Halver/ Hertwig denzelj https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756575852
* Das Fach Kunst an sich bietet die Möglichkeit einer differenzierten und gleichsam offenen Aufgabenstellung

* viele Wege führen nach Rom..... ähhhm zur Motivation! (auch beim Erstellen der Materialien 😉)



]]> 2021-09-21 09:13:49 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756575852 Jäger et al Jaeger_GUSTAV https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756580032 Ich habe die WG von Flo und seine Kanninchen kennengelernt :-)

Den eigenen Unterricht hinsichtlich „unbewusster“ Binnendifferenzierung reflektieren.


]]> 2021-09-21 09:15:58 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756580032 Denzel / Halver / Hertwig https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756581194 * Unklare Rollenverteilung bei der Gruppenarbeit

* Hemmungen durch "Wettbewerbsformat"

]]> 2021-09-21 09:16:35 UTC https://padlet.com/blome_drinka/ok98btw0tk06/wish/1756581194