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      <title>Eco- huella 220  by Susana Lucero</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-14 21:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>Eco-huella 220. Escuela N° 220</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Fundamentación: </strong><br><br></div><div>La escuela juega un papel importante en la educación de las personas para la formación de conocimientos relacionados con la protección del medio ambiente.&nbsp;<br><br></div><div>Desde la comunidad educativa, Escuela N° 220, se trabaja todos los años por fortalecer los vínculos entre la escuela, familia y comunidad. Y nos resulta apropiado y propicio poner en estas prácticas acciones que posibiliten transformar la escena escolar, para crear narrativas pedagógicas que permitan abordar la complejidad social y ambiental de nuestro tiempo.&nbsp;<br><br></div><div>Nuestro planeta, sufre por las acciones irresponsable del ser humano que provoca alteraciones en el medio ambiente debido a la utilización desmedida de los recursos naturales y a la contaminación de los mismos.&nbsp;<br><br></div><div>Asumir esta responsabilidad de lo que implica este momento, en términos de cuidado y sustentabilidad de la vida para la mejora de la convivencia en la DIVERSIDAD, es parte de la cultura institucional.&nbsp;<br><br></div><div>El horizonte es avanzar en el desarrollo de la Educación Ambiental Integral (EAI), para continuar, enriquecer y o profundizar acciones de concientización sobre el cuidado del medio ambiente<strong>. </strong><br><br></div><div><strong>&nbsp;</strong><br><br></div><div><strong>Objetivos:</strong>&nbsp;<br><br></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Habilitar espacios que promuevan el diseño e impulso de acciones entre escuela y familia para el cuidado y protección del ambiente.&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Fomentar la participación de los niños y las niñas en acciones de prevención y cuidado del medio ambiente.&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Modificar hábitos poco saludables y conductas habituales en pos de mejorar nuestro contexto ambiental.&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Concientizar a los niños sobre la importancia de la separación de residuos.&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Reflexionar sobre el uso desmedido de los recursos naturales en nuestra localidad.&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 21:48:38 UTC</pubDate>
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         <title>videos ecológicos</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:00:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <pubDate>2023-08-14 23:03:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:04:30 UTC</pubDate>
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         <title>BOTELLAS DE AMOR</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cuál es el objetivo de la botella de amor?</div><div>Su objetivo es concientizar y que más personas se sumen a hacer estas botellas de "amor" para disminuir el impacto ambiental. Hay muchos puntos para dejar estas botellas en varias provincias, localidades y barrios del país, en especial, en Buenos Aires, y figuran todos en su sitio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:12:48 UTC</pubDate>
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         <title>Papeles reciclados</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué papel es posible reciclar?</div><div>La generación de este tipo de residuos hace que sea fundamental el reciclaje del papel y el cartón. Aunque se pueda pensar que es posible <a href="https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/trucos-y-consejos-para-reciclar-en-casa-y-contribuir-con-la-sostenibilidad/">reciclar</a> todo tipo de papel, no es así. Esto se debe a que lo que realmente se recicla es la celulosa, principal material que conforma el papel. Sin embargo, no todo está compuesto por ella. Entre los papeles que <strong>se puede reciclar</strong> están:<br><br></div><ul><li>Periódicos y revistas</li><li>Cajas y cartones (siempre que estén limpios)</li><li>Folletos publicitarios</li><li>Papel escrito y fotocopias</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:19:20 UTC</pubDate>
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         <title>Charla de emprendedora de bolsas de nylon</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos de los productos realizados con bolsas de nylon.<br>Se resalta la importancia del reciclado de los residuos.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:41:39 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Botellas<br>Papel- fotocopias- afiches-&nbsp;<br>Cartón.<br>Bolsas de nylon<br>Residuos orgánicos ( cáscaras de frutas, saquitos de té, yerba, etc).<br>Videos-<br>Computadoras<br>Folletos<br>Fibras<br>Recursos humanos: alumnos/as, familiares, docentes, comunidad en general.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:48:00 UTC</pubDate>
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         <title>Evaluación</title>
         <author>susanaluucero9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se realizará una evaluación a través de la participación, la observación de avances y dificultades de aprendizaje, por medio de la elaboración de los folletos y de las habilidades desplegadas y demostradas acordes a los objetivos de la propuesta. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-14 23:53:31 UTC</pubDate>
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