https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy eixo: leitura en-us 2020-11-10 21:04:05 UTC 2024-03-18 16:08:59 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png katrynecostafe https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910649818 2020-11-10 21:19:31 UTC https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910649818 katrynecostafe https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910657030

O que se espera em relação ao eixo de leitura?

• O que se compreende enquanto leitura? 

]]> 2020-11-10 21:22:01 UTC https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910657030 katrynecostafe https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910681157 2020-11-10 21:30:33 UTC https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910681157 katrynecostafe https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910686413

 Reconstrução e reflexão sobre as condições de produção e recepção dos textos pertencentes a diferentes gêneros e que circulam nas diferentes mídias e esferas/campos de atividade humana.

•  Dialogia e relação entre textos.

•  Reconstrução da textualidade, recuperação e análise da organização textual, da progressão temática e estabelecimento de relações entre as partes do texto.

• Reflexão crítica sobre as temáticas tratadas e validade das informações./ Tomada de decisão e posicionamento.

• Compreensão dos efeitos de sentido provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos em textos pertencentes a gêneros diversos. (pontuação, escolha de palavras, expressões, imagens e sons)

•  Estratégias e procedimentos de leitura:  Localizar/recuperar informação/  inferir ou deduzir informações implícitas/  Buscar, selecionar, tratar, analisar e usar informações, tendo em vista diferentes objetivos.

•  Adesão às práticas de leitura, mostrar interesse pela leitura.

]]> 2020-11-10 21:32:27 UTC https://padlet.com/katrynecostafe/ojyrcx9haz3barxy/wish/910686413