QUE ES TEGNOLOGIA by Yurenny Santana https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego. en-us 2017-05-20 21:00:27 UTC 2025-10-18 01:38:25 UTC hello@padlet.com Antecedentes de la Tecnología Educativa yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/173531981
La historia de la educación nos revela que el interés hacia los medios y recursos educativos data desde el tiempo de los:

*Sofistas griegos (profesión de enseñar la sabiduría)
*Sócrates, Tomás Aquino y Juan Comenius
*Rousseau 
*Pestalozzi y Herbart
]]> 2017-05-24 02:46:53 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/173531981 Evolución de la Tecnología Educativa yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/173532999 * Surge en la década los 50 la Tecnología Educativa como disciplina pedagógica.

*Después de la segunda Guerra Mundial.

*Necesidad de formar gran cantidad de oficiales en poco tiempo.

*Interés por enseñar de manera eficiente y efectiva.
]]> 2017-05-24 02:55:22 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/173532999 Perspectivas cognitivas de la Tecnología yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085142 Antes de todo es importante recordar que la cognitiva está íntimamente relacionada con conceptos tales como mente,  razonamiento, inteligencia, aprendizaje. 
 
La tecnología educativa busca apoyar y mejorar el proceso educativo al combinar los métodos de instrucción basados en algunas teorías de aprendizaje.


]]> 2017-05-27 13:58:42 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085142 yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085520
La Tecnología Educativa surgió íntimamente ligada a los medios, para transmitir información entre las personas, Sin embargo inicialmente el aspecto sobre la comprensión de estos medios en Educación  necesitaba una base de teorías psicológicas  PARA QUE, para  el entendimiento de la misma, donde permite al estudiante a que utilicen estrategias y medios de carácter cognitivo, es decir que aprendan pensando, reflexionando.

La tecnología educativa de carácter cognoscitivo busca generar una psicopedagogía con racionalidad teórica y técnica la cual se sustenta en teorías de aprendizaje por descubrimiento, significativo, constructivista y socioreconstrutivista de Bruner, Ausubel, Piaget y Vigotsky.


]]> 2017-05-27 14:06:27 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085520 Sociedad de la Información yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085808 ´La tecnología juega un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.
´La tecnología facilitan la creación y manipulación de la información.
´Ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados.
´Ha tenido una connotación mas bien política que teórica.
´Es vista como la sucesora de la sociedad industrial.
]]> 2017-05-27 14:12:38 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174085808 Sociedad Postindustrial yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086027 Donde el desarrollo de la cibernética hizo disminuir obreros y campesinos y aumentar profesionales liberales, técnicos, científicos y empleados. Esto repercutió en la educación: se necesitaba formar personas con buena formación general para adaptarse a las nuevas tecnologías siempre cambiantes. Sin embargo,
este amplió la brecha entre ricos
y pobres.

Se incluyen como sociedades 
post-industriales a los Estados 
Unidos y Europa Occidental
]]> 2017-05-27 14:17:18 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086027 Concepto Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086276 •Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.
•La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los                  hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisión por satélite
]]> 2017-05-27 14:23:12 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086276 Características de la TIC yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086514 •Necesitan de la creatividad del individuo y del trabajo colectivo para aumentar el impacto de sus resultados.
•Permiten la planificación del aprendizaje, en donde cada estudiante define su parámetro de estudio, de acuerdo a su tiempo disponible y a sus posibilidades y necesidades.
]]> 2017-05-27 14:28:31 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086514 Ventajas de las TIC yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086762 •El incremento de la información que favorece el trabajo colaborativo y el auto aprendizaje.
•El profesor es considerado como motivador, programador, director y coordinador del proceso de aprendizaje.
•La capacidad de establecer un ritmo individualizado.
•Ahorro en costos de desplazamiento.
•Potencia las actividades colaborativas y cooperativas.
]]> 2017-05-27 14:32:34 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086762 Desventajas de las TIC yurenny0402 https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086997 • Informaciones no confiables.
•La saturación de la información.
•La dependencia tecnológica.
•La mayoría de los docentes               no poseen formación               necesaria.
]]> 2017-05-27 14:36:02 UTC https://padlet.com/yurenny0402/ojwt1uwdpn2p/wish/174086997