Beskriv første, anden og tredje verden. 

Magtbalance; Verdensmagten fra 1500-tallet til post anden verdenskrig. 

 

· Europa blev omtalt som den første verden. De vesteuropæiske lande havde magten i verden. Især Storbritannien havde flere kolonier rundt om kloden. De så sig selv som dygtige og de mest civiliserede mennesker på kloden. 

 

· Nordamerika var omtalt som den anden verden. Dem der købte slaverne.

 

· Den tredje verden var Afrika, Sydamerika og Asien. Her var der kolonier opbygget af den første verden.

 

Magtbalancen; Fra 1500-tallet til begyndelsen af 1900-tallet var det hovedsageligt de vesteuropæiske lande der havde magten i verden. (Frankrig, Holland, Tyskland, Spanien, Portugal og Storbritannien). De vesteuropæiske lande har været i mange krige mod hindanen, men har dog stadig kunnet opretholde deres magt indtil første og anden verdenskrig. I første verdenskrig sluttede Storbritannien og USA sig til Frankrig, hvilket selvfølgelig ikke var specielt fedt for Tyskland, da Frankrig krævede krigsskadeserstatning. I anden verdenskrig kom Hitler til magten i Tyskland. Han holdte ikke sine løfter og angreb Polen. Derfor erklærede Storbritannien og Frankrig Tyskland krig. Frankrig overgav sig, men Storbritannien holdte ud. USA sluttede sig til Storbritannien, mens Japan allierede sig med Tyskland. Tyskland tabte krigen og mistede dermed også magten. Efter anden verdenskrig besatte Storbritannien, Frankrig, USA og Sovjetunionen Tyskland. USA og Sovjetunionen havde mest magt?

Supermagt: Det er to lande der er væsentligt stærkere end en stormagt. Det gælder først og fremmest for to områder. Det ene er militæret (a-bomber, brintbomber, missiler osv.). Det andet område er økonomi. USA er i stand til at styre verden med deres økonomi. En stormagt har ressourcer til at præge andre lande. En stormagt kan kontrollere historiens gang - Romerriget.

Fort (en fra USA – fik også medalje af Hitler) gav Hitler tilskud så han vandt. Fort har opfundet samlebånd.

1947, 1948 – klar over at et land havde atombomber

 

Årsager til fjendskabet: USA og Sovjetunionen havde vidt forskellige ideer om hvordan det økonomiske system og samfundet skulle styres. Derfor opstod der konflikter mellem de to lande.

USA: var et demokrati og var tilhænger af en liberal markedsøkonomi (udbud og efterspørgsel). (kapitalisme)

Sovjetunionen: havde planøkonomi. Det var staten der bestemte hvilke varer der skulle fremstilles og til hvilken pris. Varer fra Vesteuropa og USA kunne slet ikke købes i Sovjetunionen. Kommunismen er en ideologi, der for at kunne fungere skal spredes til hele verden. (kommunisme)

Planøkonomi: Lederen styrer hvad der skal produceres og sælges osv

Økonomisksystem: kapitalisme

Kommunisme: religion er forbudt

Polariseret

 

Den kolde krig blev mest udkæmpet som en stedfortræder krig dvs. 

Stedfortræderkrig; Krig mellem to parter, som hver er støttet af en stormagt. Det gælder om at rygge magtbalancerne mellem stormagterne. Sker ting for at skabe splid. 

Nordkorea og Sydkorea.     

 

FN (de forenede nationer) blev organiseret i 1945. Det blev stiftet af 50 stater. I dag er næsten 200 lande medlem af FN. De har tit haft held med at dæmpe eller hindre konflikter. – New York (”opholdssted”)

Vetoret; en enkelt nejstemme der ifølge fastlagte regler er tilstrækkeligt til at forhindre at en beslutning træffes

En enkelt nejstemme der kan forhindre at en beslutning træffes. 

 

Pragmatisk

 

Tidslinje:

5. marts 1946 – Winston Churchill holder ”jerntæppetalen”: Europa var delt op i øst og vest. USA havde indflydelse på vest og Sovjetunionen i øst.

Let startskud til den kolde krig

 

12 marts 1947 – Tumandoktrinen: Harry ville støtte folk der var i mod kommunisme.

 

1948 – Alle lande i Østeuropa fik kommunistisk regering: Alle undtagen Bulgarien, Rumænien og Albanien.

 

1948-52 – Marshall planen: USA ville give penge til Vesteuropa for at få fri udenrigshandel.

 

1948 april - 1949 maj – Luftbro til Berlin (Østtyskland): Vestberlin kunne ikke få mad – de allierede sendte flyvere ind over Vestberlin for at give dem råstoffer. Sovjet blev sur over de ikke blev inviteret til London-konferencen om delingen af Berlin (sovjet ejede Berlin fordi det lå i Østtyskland). Sovjet blokerede vejene ind til Vestberlin. 

 

1949/50-53 – Koreakrigen: Usa ville ikke havde de blev kommunistiske (trumandoktrien). Rusland ville ikke Blande sig

 

1955 – Warszawa-pagten underskrives: 

 

1957 – sputnik sendes op

 

1959 – Fidel Castro bliver kommunistisk leder på Cuba

 

1961  – svinebugtaffæren: Mislykket forsøg på at vælte Fidel Castro-regeringen (amerikanerne Kennedy).

 

13. august 1961 – Berlinmuren opføres: (Årsager, konsekvenser, formålet, hvorfor) Vest tilhørte frankrig/amerika og øst tilhørte sovjet/Rusland. Arbejdere flygtede til vestberlin, så de spærrede dem inde

 

14. oktober til 28. oktober 1962 – Cubakrisen: krisen opstod efter at USA havde stillet missiler i Tyrkiet og Italien, som pegede mod sovjet. Som svar på dette begyndte Sovjet at opstille af en række raketanlæg på Cuba.

 

Krisen opstod, efter at USA havde opstillet atombevæbnede missiler i Tyrkiet og Italien, og som et svar herpå påbegyndte Sovjetunionen opstillingen af en række raketanlæg. Fuldt operationsdygtige ville disse raketter kunne nå Washington D.C. og en række andre strategiske mål i USA. Kennedy fik besked om dette ved at han fik tilsendt en række luftfotografier. Krisen stod på fra den 16. oktober 1962, hvor de sovjetiske missilinstallationer på Cuba blev identificeret, og 13 dage frem til den 28. oktober 1962, da den sovjetiske leder Nikita Khrusjtjov bekendtgjorde, at installationerne på Cuba ville blive demonteret.

 

1968: Forår i Prag- 

Pragforåret sluttede med en militær indgriben fra de kommunistiske nabolande og en efterfølgende militær okkupation og genindsættelse af en mere Moskva-venlig tjekkoslovakisk regering og partiledelse.

doktrin der gjorde at de blev slået ned af russiske kampvogne

Hvad var det og hvorfor blev det stoppet

 

1954-1975; Vietnamkrigen – 

Årsag: Frankrig havde Vietnam som koloni og gik i mod oprørsbevægelsen Viet Minh fra 1946 frem til 1954, da de ikke ville have at Vietnam blev selvstændige. Frankrig tabte og gik helt ud af Indokina. Herefter blev landet delt i Syd- og Nordvietnam. (syd: liberalistisk – nord: kommunistisk). Nordvietnam angreb i 1959 Sydvietnam.

USA støttede i begyndelsen Sydvietnam med militære rådgivere og senere med soldater. Årsagen var, at USA ikke ønskede et kommunistisk Sydvietnam.

I 1964 indledte USA de første bombardementer i Nordvietnam, og i 1965 ankom de første amerikanske soldater til Sydvietnam. Dette gjorde de få at undgå et kommunistisk Vietnam. I 1968 angreb nordvietnamesere byer i Sydvietnam, og senere samme år stoppede USA med at bombe Nordvietnam. I 1969 var der over en halv million amerikanske soldater i Sydvietnam. Alligevel kunne de ikke få nordvietnameserne ud af Sydvietnam. I oktober 1968 indledte USA og Nordvietnam, i al hemmelighed, de første fredsforhandlinger. De to lande kunne ikke blive enige om aftalerne for freden, og krigen mellem dem fortsatte til 1973. Den 27. januar 1973 blev USA og Nordvietnam enige og underskrev en fredsaftale i Paris. USA begyndte herefter at trække sine tropper hjem. 

Selvom USA og Nordvietnam ikke længere var i krig, forsatte kampene mellem Nord- og Sydvietnam. Nordvietnam vandt krigen i 1975, og USA kunne ikke forhindre, at Sydvietnam blev kommunistisk. 

Et tydeligt tegn på, at USA intet kunne gøre, var, da Sydvietnams hovedstad Saigon blev indtaget i 1975. Nord- og Sydvietnam var nu forenet og fik en kommunistisk ledet regering.

Krigen blev en sejr for Nordvietnam og endte med et genforenet Vietnam under et kommunistisk styre. Krigen kan ses som en koldkrigskonflikt mellem USA og dets allierede på den ene side og Sovjetunionen, Kina og Nordvietnam på den anden. Eller som en borgerkrig mellem kommunistiske og anti-kommunistiske vietnamesiske parter. 

stedfortræderkrig

 

1972-79; ”Nedrustningsaftaler” -  

Beskriv SALT og START- aftalerne

 

SALT 1971 – De ville vide hvor mange våben de andre lande producerede. De begrænsede våbenproduktionen. Ødelagde også våben. 

 

1989 d. 9. november; murens fald – 

 

1991 – Sovjetunionen opløses; Krigen er slut.

 

De allierede: Frankrig, England og USA

Londonkonferencen: De var bange for at Rusland 

Winston Churchill der erklærede krigen.

Dominoteorien

Kloge mennesker ville flytte fra Øst- til Vestberlin fordi de fik højere løn i Vestberlin.

 

 

 Progromen: Angreb på jøderne fra Rusland (1881).

 

Beskriv situationen i Sudan og det tidligere Jugoslavien:

Sudan havde borgerkrige mod arabere og sorte siden 1956. Araberne har magten og sorte bondefolk har en region i Sudan. Der blev fundet olie i Darfur og den arabiske regering ville have deres rigdomme. De var bange for at Darfur-folket ville blive større og rigere så derfor sendte de en milist ud for at dræbe de sorte bønder i Darfur. Milisten fik hjælp af 

 

Redegør for FN's konvention i 1948: 

Kender du andre steder der er begået folkedrab?

 

Fortolk Johan Ottosens digt:

Han synes at tabet af slesvig holsten var dumt, da det nu pludseligt skal være tysk. Frø ugræs= tyskerne prøver at gøre det tysk, men det vil altid forblive dansk. DK skal holde sammen.

 

Hvad betød 1920 afstemningen?

Grænsen blev rykket til hvor den er i dag. Det betød at der var et mindretal af tyskere der måtte bo i DK og ligesådan omvendt med danskere der skulle bo i tyskland.

 

Hvordan begynder man at se på racer fra midten af 1800-tallet?

Første halvdel af 1800-tallet mente man at nationer havde forskellig kultur og sprog, men sidste halvdel mente man at menneskeracerne havde forskellige egenskaber. Også almindeligt at se jøderne som en anden race. Tyskland og omegn var “overracen”.

 

Beskriv raceadskillelse forskellige steder i verden:

I Europa så man jøder som en race for sig selv. Sydstaterne i USA så de sorte som slaver og værdiløse. Sydafrika, apartheid hvor Nelson Mandela var vigtig. Han blev præsident og fik fjernet apartheiden i Sydafrika. Han sad i fængsel. Australian, aborigenes skulle have børn med hvide så alle på et tidspunkt ville være hvide. 

 

Beskriv jødernes historie:

Jøderne har været de højtuddannede og derfor opstod der had i slutningen af 1800-tallet mod jøderne i Europa. 1933 kom hitler til magten, og senere startede udryddelsen af jøder. Ved hjælp af propaganda fik Hitler flertallet med sig. I dag lever størstedelen af jøder lever i Israel, resten er fordelt ud over verden.

 

Beskriv synet på sigøjnerne:

De stjal med arme og ben, og de var uhygiejniske. De skulle holdes væk fra den sunde del af samfundet. I 1875 var fremmedloven vedtaget. Sigøjnere havde ikke tilladelse (ulovligt) til at være i DK.

 

En følelse af selvfedme vokser (hygge).

Flåden: Stor handelsflåde --> udlandet betyder meget. 

FN+NATO: Samarbejde med Verden.

Marshallloven - Medfører stor påvirkning fra USA.

Rock'n roll: Musik blev engelsk

Ungdomskulturen spredes --> Man fik idoler, fik sin egen stil (påklædning).

Man begyndte at ryge hash, man var hippier.

Flygtninge fra Ungarn, men flygtede igen pga vi ville have at de blev danskere.

Turisme (os til andre lande)

 

 

Lucy in the sky with diamonds af the beattles

Opstanden i Ungarn (kamp) 1956

Absalon: KBH's grundlægger

Reformationen: 1535/36

Christian d. 4 byggede Rundetårnet

1903 - 

1915 5. juni - kvinderne får stemmeret

1970/71 - rødstrømpebevægelsen

 

Random noter

Indfødsretten 1776 15. januar

Grundlov 1848