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      <title>Cesar, escribe cómo te imaginas la escuela inclusiva del futuro... by UNMEN2025</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-24 23:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>Valery</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Me imagino la escuela inclusiva del futuro como un lugar donde todos los estudiantes, sin importar sus capacidades, culturas o condiciones, tengan las mismas oportunidades de aprender. Será una escuela con tecnología accesible, profesores capacitados en diversidad, y espacios seguros donde se valore el respeto, la empatía y la cooperación. Allí cada persona podrá desarrollarse plenamente y sentirse parte de la comunidad</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:41:30 UTC</pubDate>
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         <title>Leonor</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Me imagino con mucha más tecnología,con juegos muchos más dinámicos,sin normalizacion de la violencia</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:42:25 UTC</pubDate>
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         <title>Lina/Natalia</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Me imagino un colegio  que participe de manera inclusiva aceptando cada unio de nuestros estudiantes con diversas funciones  tengan el mismo acceso  que halla flexibilidad curricular .docentes idóneos y entregados</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>Wendy</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Yo Wendy Gómez me imagino la escuela del futuro con mayor respeto a la diversidad participando sin ningún miedo al rechazo más empático con una mejor convivencia escolar</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:44:28 UTC</pubDate>
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         <title>Mariah Liñán</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Me imagino la escuela inclusiva del futuro para todas y todos sin excepción, sin etiquetas. Con un compromiso real de los entes territoriales, de los padres, docentes, quienes a pesar de las dificultades propias de la vida, tienen la voluntad de avanzar y seguir mejorando día tras día.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:44:55 UTC</pubDate>
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         <title>Diana</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Fortalecer las habilidades prácticas y cotidianas, como las habilidades artíticas. Que se fortalezcan más las habilidades y no se centre únicamente en los conocimientos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:46:00 UTC</pubDate>
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         <title>Sara Ariza</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>me imagino un colegio donde todos los docentes trabajen unidos por ayudar a esta poblacion con discapacidad,</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:47:12 UTC</pubDate>
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         <title>Natalia</title>
         <author>ConvenioUNMEN2025</author>
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         <description><![CDATA[<p>Natalia dice que todos los docentes sean más entregados que tengan mucha flexibilidad en la asignación de tareas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-30 15:47:41 UTC</pubDate>
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