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      <title>TRABAJAR EN CLASES CON SERIES DE NETFLIX. by Carola Berdini.</title>
      <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0</link>
      <description>Destinado para alumnos de tercer año (14-15 años) de un colegio secundario privado de clase media ubicado en el interior de córdoba. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-14 14:39:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-19 01:11:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>BREVE INTRODUCCIÓN. </title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/417798766</link>
         <description><![CDATA[<div>Los proyectos educativos que recogemos en esta selección demuestran que se pueden implementar las TIC en Educación Secundaria de forma creativa, empleando metodologías activas y mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-29 15:56:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>  -MARATÓN DE SERIES- 1ra. ACTIVIDAD.</title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/417799225</link>
         <description><![CDATA[<div>Los jóvenes consumen cada vez más contenidos en diferido porque pueden decidir dónde y cuándo hacerlo, así que les propongo: 1)- La realización de comentarios de texto de fragmentos del guión de ‘Merlí’ y de otras series que más les guste. De esta forma, incrementamos el interés del alumnado en sus clases uniendo el ocio y el entretenimiento con el conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-29 15:59:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ACTIVIDAD EN HORA LIBRE. </title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/419337105</link>
         <description><![CDATA[<div>Forma de guiar la investigación: Webquest. Modelo 1.<br>Clase duración: 60 minutos. <br>Metodología: Se divide el aula en 2 grupos, en el aula se contará con 2 notebooks  conectadas a internet. Se presenta un escenario de un juego en el que deben  atrapar a un ladrón que robó un tesoro valioso, y que va viajando a distinto puntos del mundo. Cada grupo seguirá los movimientos del ladrón mediante pistas específicas que recibirán, y según la información recibida los alumnos decidirán a qué país viajar a continuación. Las pistas que se les presentarán a los alumnos serán, por ejemplo: colores de banderas de todos los continentes, tribus indígenas  de algún país en particular, figuras históricas, museos famosos, obras de arte  conocidas, etc., y así irán avanzando o retrocediendo en su búsqueda. Cada grupo conectado a su notebook ganará el que mayor cantidad de veces logró encontrar al criminal. <br> <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-03 21:03:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> -MARATÓN DE SERIES- 2da. ACTIVIDAD.</title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/419355461</link>
         <description><![CDATA[<div>Ver la serie o un trailer de ella, para luego así entablar un debate en clase con argumentos a favor y en contra acerca de la adicción a las redes sociales y qué piensan de la batalla de los likes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-03 21:48:37 UTC</pubDate>
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         <title>SÍNTESIS AUTOBIOGRÁFICA.</title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/421355407</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi nombre es Carola Berdini, tengo 24 años y mi rol en este Padlet,  soy la preceptora y auxiliar docente de este grupo de alumnos de tercer año del nivel secundario. Voy a ser quien los va a guiar, apoyar y educar en valores en este proceso. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 19:31:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué deben incluirse las TIC en la educación sistemática? ¿Qué son las TIC? </title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/421361781</link>
         <description><![CDATA[<div>Para responder esto, tenemos en cuenta a la autora Cristina Velazquez quien nos habla de porqué deben incluirse las TIC en la Ed. Sistemática, la introducción de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las escuelas no implica solamente invertir en tecnología, sino que supone numerosos desafíos pedagógicos. Cómo, cuándo, dónde y quiénes deben hacerlo son interrogantes a los cuales nos enfrentamos a diario. Lograr estas transformaciones hacia el interior de las instituciones escolares sólo puede hacerse de la mano de los docentes, (como así también preceptores, la encargada de la biblioteca o del kiosco, etc, todos estamos inmersos en el mundo de las TIC), uno de los mayores desafíos a los cuales se enfrentan hoy en materia de tecnología es lograr transferir al aula aquello que aprenden en los cursos de capacitación los cuales asisten. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-08 20:09:38 UTC</pubDate>
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         <title>-UNA MIRADA CON HUMOR-Como para seguir viendo sobre TIC y Enseñanza, les comparto aquí un vídeo. Espero les guste y espero sus comentarios de que les pareció. </title>
         <author>caroberdini_13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 20:20:16 UTC</pubDate>
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         <title>-SEGUIMOS APRENDIENDO-Aprendizaje Ubicuo, ¿qué es?</title>
         <author>caroberdini_13</author>
         <link>https://padlet.com/caroberdini_13/oixhaj51xyf0/wish/421871087</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-09 21:05:07 UTC</pubDate>
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