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      <title>APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-13 23:18:53 UTC</pubDate>
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         <title> Quem sou eu  -  16/06/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
         <link>https://padlet.com/cilpereira43/oiw6oxwldgjyxcsi/wish/3016991728</link>
         <description><![CDATA[<p>Sou Cilene Pereira, estudante do 4º semestre de     administração, no Campus XXI, residente do município de Ipiaú.  O curso de Administração me proporciona  ampliar conhecimentos  para expandir possibilidades de realizações profissionais. Sou grata por tudo que tenho aprendido nessa disciplina, como as várias formas de Aprendizagem organizacional, torna oportuno a  forma de ver e resolver as situações adversas, que surge em diferentes áreas da nossas vidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 23:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizagem organizacional- 27/08/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-14 23:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>EMENTA - Aprendizagem o que é - 13/08/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
         <link>https://padlet.com/cilpereira43/oiw6oxwldgjyxcsi/wish/3169027932</link>
         <description><![CDATA[<p>A ementa curricular serve como um guia que delineia os conteúdos, objetivos, metodologias e avaliações de um curso ou disciplina. Ela ajuda os alunos a entender o que esperar e como se preparar para as aulas, além de oferecer um panorama das competências que serão desenvolvidas ao longo do período letivo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/J78c8cVDHHE" />
         <pubDate>2024-10-14 23:46:05 UTC</pubDate>
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         <title>Processo de Aprendizagem organizacional e desempenho empresarial: o caso da indústria eletroeletrônica no Brasil - 03/09/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
         <link>https://padlet.com/cilpereira43/oiw6oxwldgjyxcsi/wish/3169049699</link>
         <description><![CDATA[<p>1. <strong>Aprendizagem Organizacional: </strong>Refere-se à capacidade de uma organização de adquirir, interpretar e aplicar novos conhecimentos, inclui aprendizagem individual, em grupo e institucional.</p><p>As Organizações que promovem um ambiente colaborativo tendem a ser mais inovadoras.</p><p>2. <strong>Desempenho Empresarial: </strong>Pode incluir produtividade, eficiência, inovação e satisfação do cliente, Empresas que investem em capacitação e desenvolvimento de habilidades tendem a ter um desempenho superior.</p><p>3. <strong>Indústria Eletroeletrônica no Brasil: </strong> Um setor altamente competitivo, que exige inovação constante e adaptação às novas tecnologias,  Barreiras econômicas, regulação governamental e a necessidade de atualização tecnológica, algumas empresas brasileiras se destacam pela capacidade de inovar e se adaptar, mostrando a importância da aprendizagem organizacional.</p><p>4. <strong>Estratégias de Aprendizagem</strong></p><ul><li><p><strong>Capacitação Contínua</strong>: Investimento em treinamentos e workshops.</p></li><li><p><strong>Inovação Colaborativa</strong>: Parcerias com universidades e centros de pesquisa.</p></li><li><p><strong>Feedback e Melhoria Contínua</strong>: Implementação de sistemas que permitam a troca de experiências e aprendizagem a partir dos erros.</p></li></ul><p>5. <strong>Resultados e Impactos</strong></p><ul><li><p><strong>Aumento da Competitividade</strong>: Organizações que adotam uma cultura de aprendizagem tendem a se destacar no mercado.</p></li><li><p><strong>Sustentabilidade</strong>: O aprendizado contínuo pode contribuir para práticas empresariais mais sustentáveis.</p></li></ul><p>Esses pontos mostram como a aprendizagem organizacional está interligada ao desempenho empresarial na indústria eletroeletrônica, destacando a necessidade de investir em conhecimento para se manter competitivo. Se precisar de mais detalhes ou informações específicas, estou à disposição!</p><p>4o mini</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:08:38 UTC</pubDate>
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         <title>Processo de Aprendizagem Organizacional e Desempenho Empresarial: O caso da indústria eletroeletrônica no Brasil - 05/09/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
         <link>https://padlet.com/cilpereira43/oiw6oxwldgjyxcsi/wish/3169058442</link>
         <description><![CDATA[<p> </p><p><strong>Questão 01 </strong>- Qual a diferença entre a organização de aprendizagem e aprendizagem organizacional? </p><p>Resposta - A aprendizagem organizacional trata de dimensões específicas do processo de aprendizagem enquanto a organização de aprendizagem diz respeito às dimensões ou características da organização ou entidade que busca ou realiza este processo de aprendizagem. </p><p><br/></p><p><strong>Questão 2 </strong>- Tendo como base os estudos de Schulz, quais os três níveis de aprendizagem visando os modelos de Levitt e March? </p><p>Resposta - Codificação, exploration, exploitation. </p><p><br/></p><p><strong>Questão 03</strong> - Como é chamada a aprendizagem de ciclo por Probat e Buchel e porquê? </p><p>Resposta - É chamada de adaptativa porque é por meio dela que a empresa se adapta ao seu ambiente. </p><p><br/></p><p><strong>Questão 04</strong> - Para Morgan como se distingue a aprendizagem de ciclo duplo da de ciclo simples ? </p><p>Resposta - Porque envolve o questionamento da pertinência das normas de funcionamento do processo atual nas organizações. </p><p><br/></p><p><strong>Questão 05</strong> - Quais as duas maneiras de desempenho organizacional que afetam a relação entre aprendizagem e resultado?</p><p>Resposta - O aumento dos comportamentos orientados para o mercado afetam indiretamente , e diretamente, felicitando a aprendizagem generativa que leva a inovação de produtos.</p><p><br/></p><p><strong>Questão 06</strong> - Segundo a escala proposta por Sinkula, Baker, Noordewier, quais são os conjuntos de valores organizacionais que influenciam a propensão da organização de criar e utilizar conhecimento? - os 3 valores organizacionais são comprometimento com a aprendizagem, a visão compartilhada e a mente aberta, cada qual com seus indicadores específicos</p><p><br/></p><p><strong>Questão 07 </strong>- Qual o conceito específico a aprendizagem organizacional envolve e este é expresso - o conceito da capacidade de ação este é expresso pela aplicação do aprendizado ou uso do conhecimento gerado</p><p><br/></p><p><strong>Questão 08</strong> - em que consiste a escolha da escala deutero-aprendizagem proposta por sinkula, baker e nordewier e revisada por baker e sinkula - estágio de confiabilidade e validação, aplicada para mensurar a dimensão de orientação para aprendizagem </p><p><br/></p><p><strong>Questão 09</strong> - Quais as duas dimensões de operacionalizações de ciclo simples foram utilizadas?</p><p>Resposta - “Geração de informações de mercado” e a “dimensão de disseminação de informações de mercado”</p><p><br/></p><p><strong>Questão 10</strong> - Qual foi a hipótese final do modelo a respeito da capacidade de ação organizacional?</p><p>Resposta - A capacidade de ação organizacional exerce influência positiva sobre a performance empresarial.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>RESPOSTAS PESSOAIS - 14/10/2024</title>
         <author>cilpereira43</author>
         <link>https://padlet.com/cilpereira43/oiw6oxwldgjyxcsi/wish/3243536715</link>
         <description><![CDATA[<p>1- Para organizar a vida pessoal usando a teoria de David Kolb é essencial seguir &nbsp;o ciclo de aprendizado, vivendo novas experiências, refletir sobre o que está dando certo ou não, planejar melhorias e estabelecer metas baseadas no que aprendeu, aplicando estratégias, teste e ajuste conforme necessário, esse ciclo pode ser usado para áreas como saúde, trabalho ou relacionamentos, criando um processo contínuo de aprendizado e autodesenvolvimento. </p><p><br/></p><p>2-A partir do modelo das 5 disciplinas do Plano de Ação de Peter Senge, o plano de ação para diversas áreas da minha vida é autoconhecimento para ter domínio próprio, identificando as metas e desenvolvendo novas habilidades, Desafiar e substituir pensamentos limitantes, &nbsp;Compartilhamento&nbsp; de &nbsp;objetivos com pessoas próximas, Colaborar Aprender e crescer com grupos, considerando conexões entre áreas da vida para tomar decisões melhores.</p><p><br/></p><p>3-A Roda de Aprendizado de Daniel Kim para minha vida Acadêmica é de suma importância, pois ela impulsiona a determinar metas e definir resultados claros, desenvolver um plano de estudos baseados em objetivos, acreditar em minhas capacidades e habilidades, trocar conhecimentos com colegas e professoras, enriquecendo o aprendizado.</p><p><br/></p><p>4-Os ciclos de aprendizagem e mudança de <strong>Swieringa e Wierdsma</strong> são fundamentais, pois eles ajudam a resolver problemas, adaptar-se a novas situações e promover mudanças profundas. Para usá-los no plano profissional é necessário ter foco em corrigir erros ou melhorar tarefas dentro de padrões já estabelecidos, reavaliar as normas e padrões subjacentes para fazer mudanças estruturais mais significativas e envolver transformações profundas, questionando crenças, valores e modelos mentais subjacentes.</p><p><br/></p><p>5- A <strong>Excelência de Operações de Pessoas</strong> é uma ação estratégica que procura melhorar os processos relacionados à gestão de pessoas dentro de uma organização, certificando que o RH estejam alinhadas com os objetivos organizacionais e que promovam eficiência, inovação e engajamento dos colaboradores. Essa excelência vai além da simples administração de pessoas, incorporando práticas avançadas de gestão, uso de tecnologia e foco no bem-estar dos colaboradores para criar um ambiente de trabalho de alta qualidade.</p><p><br/></p><p>6-o meu objetivo é estabelecer metas, continuar focada, observando os resultados, sempre disposta a recomeçar , a mudar se for necessário, aprender com as pessoas e com as experiências que a vida nos proporciona. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-02 23:06:07 UTC</pubDate>
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         <title>Slide - Aprendizagem Estratégica</title>
         <author>cilpereira43</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentação em Grupo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-02 23:10:41 UTC</pubDate>
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