<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kreativer Einsatz des Lernportals im Unterricht by Ines Stillig</title>
      <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt</link>
      <description>Mit einer Prise Scharfsinn erstellt</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-22 07:02:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-05-22 10:28:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Classroomscreen</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599648420</link>
         <description><![CDATA[<div>Classroomscreen ist eine digitale Tafel, die sich ganz einfach bedienen lässt und über viele verschiedene, praktische Funktionen verfügt, wie z.B. Stoppuhr, Würfel, Ampel, Timer, Abstimmungstool, QR-Code-Generator und vieles mehr. Das ganze ist kostenlos nutzbar!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://classroomscreen.com/" />
         <pubDate>2023-05-22 07:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599648420</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Einsatzszenarien des vhs-Lernportals in der Praxis</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599724667</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.vhs-lernportal.de/wws/9.php#/wws/aus-der-praxis.php" />
         <pubDate>2023-05-22 08:04:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599724667</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beispielthema: Gesundheit &amp; Wohlergehen</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599800112</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-22 09:08:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599800112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Einstieg: Bild zum Thema</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599808352</link>
         <description><![CDATA[<div>Thematischer Einstieg, Vorentlastung Wortschatz, Ideen sammeln, freies Sprechen ohne Korrektur </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1391883433/79a145805591ed0c24455d69a8e5e045/Beim_Arzt.PNG" />
         <pubDate>2023-05-22 09:16:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599808352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>vhs-Lernportal, A1, Lektion 9, Szenario 1</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599819181</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Plenum: </strong><br>Szenario 1 über Lautsprecher ohne Bild hören.<br>Gemeinsam überlegen: <br>- Wer spricht?<br>- Worum geht es in dem Gespräch?<br><br><strong>Partner- oder Einzelarbeit:</strong><br>Szenario am eigenen Smartphone nochmal abschauen, diesmal mit Bild- und Textunterstützung.<br>Bearbeitung der Aufgaben alleine oder in Partnerarbeit.<br><br><em>Alternative für mit dem vhs-Lernportal ungeübte Lerner:</em><br><br><strong>Plenum: </strong><br>Szenario gemeinsam nochmal über Beamer/Smartboard anschauen.<br>Teilnehmer kommen nacheinander nach vorne und bearbeiten die Aufgaben am Board/am Laptop. Die anderen Kursteilnehmer unterstützen falls nötig.<br><br>Optional: Nutzung des Tools <a href="https://classroomscreen.com/app/screen/w/28c9ab81-61e5-4fb2-9b94-5fbd422db89e/g/a4b20f9f-ba93-42b0-958c-4a1b76b367f0/s/d4c38daf-7155-4234-aa35-f31a9d27c699"><em>Classroomscreen </em></a>mit der Funktion "Random name". So wird der Teilnehmer, der als nächstes nach vorne kommt, zufällig und auf spielerische Art und Weise ausgewählt.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-22 09:26:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599819181</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beispielthema: Umzug und Einrichtung der Wohnung / Wo oder wohin? (Wechselpräpositionen)</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599828957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-22 09:35:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599828957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stationenlernen mit vier Stationen zur Wiederholung und Festigung der Wechselpräpositionen</title>
         <author>stilligines</author>
         <link>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599834060</link>
         <description><![CDATA[<div>Station 1:&nbsp;<br>Smartboard, vhs-Lernportal, A2, L3, Szenario 2, Aufgaben 6-10<br><br>Station 2:&nbsp;<br>Arbeitsblatt Wechselpräpositionen<br><br>Station 3:&nbsp;<br>QR am Classroomscreen zu einem Padlet.&nbsp;<br>TN machen mit ihren Smartphones Fotos oder kurze Videos von Dingen oder Personen im Raum, laden sie im Padlet hoch und schreiben passende Sätze dazu.<br>Fotos: Wo ist etwas?<br>Videos: Wohin lege/stelle/setze ich/er/sie etwas?<br><br>Station 4:<br>TN schreiben einen Dialog am Telefon. Sie wollen umziehen. Sie telefonieren mit dem Umzugsunternehmen. Besprechen Sie:&nbsp;<br>Wann wollen sie umziehen?&nbsp;<br>Wohin ziehen sie?<br>Wie viele und welche Zimmer hat ihre alte Wohnung?<br>Welche großen Möbel wollen sie mitnehmen?<br>Wieviel kostet das?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-22 09:40:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stilligines/oitjyv69g8ch3hkt/wish/2599834060</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
