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      <title>Prateleira (epitaciofontespdf) by </title>
      <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw</link>
      <description>Uma parede com secções</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-10 16:02:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-22 14:56:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Resultados esperados</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3404767106</link>
         <description><![CDATA[<p>Esperamos  e desejamos, que os alunos se familiarizem  com as novas tecnologias digitais na educação, e venham entender que o mundo virtual não se resume em redes sociais, e sim numa gama muito mais ampla de oportunidades, principalmente nesse mundo atual, onde tudo vai depender da tecnologia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 16:02:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3404767108</link>
         <description><![CDATA[<p>Referência Bibliográfica</p><p>Perfeito, ARTUR ERICSSON</p><p>       O uso de novas tecnologias na educação / ARTUR ERICSSON Perfeito; </p><p>Ipameri, 2020.</p><p><br></p><p>O uso das novas tecnologias na educação.</p><p>Mamografia( em docência do ensino superior) Instituto Federal Goiano, Campus Ipameri, 20.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 16:02:01 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos.</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3404767117</link>
         <description><![CDATA[<p>Envolver os alunos  no processo de aprendizagem  profissional contínuo, usando as novas tecnologias da comunicação,  como subsídio na sua prática pedagógica.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-10 16:02:01 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnologias digitais na educação.</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412754102</link>
         <description><![CDATA[<p>O mundo atual tem sido marcado pelo avanço tecnológico, mormente no que refere a tecnologia da comunicação, e por conseguinte aperfeiçoando o "modus operandi" de nossa educação brasileira, haja vista, a contribuição das mídias digitais na educação, tanto na modalidade presencial  e principalmente na modalidade à distancia -EaD. Esta sim, tem sido um grande avanço na questão espaço/tempo, permitindo a flexibilidade de muitos que não podiam cursar uma faculdade. O advento da internet veio a propiciar essa lacuna até então ainda precária, no que refere as tecnologias da comunicação.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 17:28:56 UTC</pubDate>
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         <title>Público alvo</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412782933</link>
         <description><![CDATA[<p>Alunos da Universidade  Potiguar - UNP- Turma Geografia - Aqui participando com o professor de uma aula de campo.</p><p><br></p><p>Créditos da imagem: Internet</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 17:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>Referências</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412799435</link>
         <description><![CDATA[<p>Referência Bibliográfica</p><p>Perfeito, ARTUR ERICSSON</p><p>       O uso de novas tecnologias na educação / ARTUR ERICSSON Perfeito; </p><p>Ipameri, 2020.</p><p><br></p><p>O uso das novas tecnologias na educação.</p><p>Mamografia( em docência do ensino superior) Instituto Federal Goiano, Campus Ipameri, 20</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 18:16:57 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412821982</link>
         <description><![CDATA[<p>Emprego das mídias digitais, tais como, principalmente a internet, com as ferramentas computador, tablete, notebook, celular, etc</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 18:40:08 UTC</pubDate>
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         <title>Texto1 : Bioma nordestino</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412833255</link>
         <description><![CDATA[<p>          Como nascido e criado na zona rural do alto oeste potiguar, tive a autêntica vivência na lida diária, em ajudando a meu pai nas tarefas do campo/roça. Carreguei varas da caatinga, em lombo de burro e jumento, para o feitio e remonte de cercas, estas geralmente feitas com a madeira "marmeleiro", típica vegetação da flora nordestina. Também carreguei a lenha, para o cozimento, no fogão a lenha, do pão de cada dia, alimento feito na panela de barro, mais um dos costumes de nosso sertão. Ainda lutei na lida do gado, levando e trazendo pro roçado, e no  caminho  já passava no bebedouro natural, riacho, lagoas, olho d'água para saciar sua sede. </p><p>        Cacei passarinhos , por dentro do juremal,  típica vegetação da caatinga,  tais como: rolinha, bem-te-vi, sabiá de bananeira, galo de campina, também conhecido por "cabeça vermelha", juriti, concriz, golinha, canário do reino, etc. Hoje em dia não faria mais isso, depois do conhecimento do que seja liberdade, direito fundamental da humanidade e não poderia ser diferente  das aves.</p><p>             Falei aqui um pouco da experiência e vivência no meu torrão nordestino, onde no curral, meus pais enterraram  meu umbigo.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>Papai nos dava o leite</p><p>Cedinho no nosso curral</p><p>Mamãe preparava o café</p><p>Vestida com seu avental</p><p>Pão de milho c/ manteiga</p><p>Pense que coisa legal!!</p><p><br/></p><p>Aluno:  Epitácio Fontes</p><p><br/></p><p>Créditos da imagem: Internet</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>e</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 18:52:25 UTC</pubDate>
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         <title>Texto2 - Plantando uma árvore</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3412834624</link>
         <description><![CDATA[<p>         Aqui vemos um professor com uma aluna, em aula de campo, fazendo o transplante de um exemplar de goiabeira, fruta que se adaptou bem ao solo nordestino, muito utilizada pela a indústria, no fabrico de doces e outras iguarias.</p><p>Neste caso ele está fazendo uma  demonstração de como se faz, a técnica, no plantio dessa árvore, empregando desde a orientação no manejo do solo, seus nutrientes minerais, como o nitrogênio, fósforo e potássio-  representado pela sigla NPK, dos sais minerais mais utilizados no plantio e cultivo de plantas.</p><p>            Nosso Nordeste também é rico em frutas tropicas, como a manga, o caju, a goiaba, de grande valor comestível e comercial. A irrigação também é outro fator importante no desenvolvimento das plantas, dependendo da espécie, requer menos ou mais água, ainda se observa o horário propício na irrigação(regar, aguar).</p><p>Enfim, nosso bioma nordestino é rico em todos aspectos, principalmente em épocas chuvosas, onde o sertanejo se anima pela bonança que chega na sua mesa, além do excedente que é vendido, para adquirir outros produtos do consumo humano.</p><p><br/></p><p>Aqui cultivamos  a  macaxeira</p><p>Q/ o paulista chama mandioca</p><p>A primeira nunca  se prestou</p><p>Na fabricação da  tapioca</p><p>Por isso  discuti um dia</p><p>Com minha amiga Maroca.</p><p><br/></p><p>Créditos da imagem: Internet</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-16 18:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>Texto 3 -Literatura de cordel</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3414047275</link>
         <description><![CDATA[<p>Sou cria dessa caatinga</p><p>Na cidade de Zé da Penha</p><p>Nela usei foice e machado</p><p>Tirei  a vara, tirei  a lenha</p><p>O lugar quando era longe</p><p>O povo chama de brenha.</p><p><br/></p><p>Na mata comi a resina</p><p>Da seiva da aroeira</p><p>Comi melão caetano</p><p>Sem ligar para besteira</p><p>A cabaça eu transformei</p><p>Numa rústica geladeira.</p><p><br/></p><p>Quando menino eu era</p><p>Não usei chapéu de couro</p><p>Quando eu pedia a papai</p><p>Dizia ser preço de ouro</p><p>Hoje já comprei mais de 10</p><p> E um deles é meu tesouro.</p><p><br/></p><p>Esse foi em forma de verso</p><p>Outra cultura nordestina</p><p>A literatura de cordel</p><p>Pra muitos é sua sina</p><p>Cita a fauna, canta a flora</p><p>Canta o galo e a campina.</p><p><br/></p><p>Obs: O termo ''cordel",  vem do hábito  dos antigos  poetas populares,  pendurarem seus folhetos,  expostos nas feiras livres,  num cordão=cordel, como se ver na imagem.</p><p>Créditos da imagem: Internet</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-17 14:21:03 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo: Caatinga</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3414117243</link>
         <description><![CDATA[<p>Vídeo gravado na caatinga nordestina</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-17 15:37:06 UTC</pubDate>
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         <title>Link confiável sobre o tema</title>
         <author>epitaciofontespdf</author>
         <link>https://padlet.com/epitaciofontespdf/oi6anhc1wxjd5whw/wish/3414140751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-04-17 16:05:20 UTC</pubDate>
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