R/ Una de las experiencias más significativas que tuve a lo largo del simposio, fue la actividad de teatro que hicimos en el último momento del primer día, ya que la profesora Stiffany nos puso a realizar diferentes actividades que nos ayudaron a relajarnos, incomodarnos y divertirnos, por ejemplo nos dijo que nos acostáramos en el piso y cerráramos los ojos, luego nos dijo que nos imagináramos que estábamos en una selva de noche y que nos pusiéramos a hacer un sonidos podía ser de un animal o la lluvia y lo asombroso fue que sentí que de verdad estaba en una selva. Otro de los ejercicios que realizamos fue la del espejo, consistía básicamente que ponerte con otra persona e imitar lo que ella hacía, también nos dijo que nos agarráramos de las manos y nos miráramos a los ojos, estas dos actividades en especial la primera me pareció incomoda, aunque es interesante darte cuenta de lo que te causa mirar a una persona fijamente por un rato es como si te metieras en su mirada. También nos puso a hacer una actividad que consistía en distribuirnos equitativamente en todo el salón pero ella nos decía la velocidad en que teníamos que caminar y cuando ella dijéramos que paráramos teníamos que quedar bien repartidos en todo el espacio para “equilibrar la bandeja”, esto me pareció muy divertido y diferente ya que nunca había escuchado de esta actividad. Por supuesto hicimos actividades de teatro como actuar una emoción y en una situación en específico en este caso en un funeral. Estas experiencias fueron significativas para mí porque puede expresarme, relajarme y salir de mi zona de confort a lo cual estoy acostumbrada.

R/ En el simposio aprendí que este (como dijo sor Mónica) no es para llenar la mente de conocimiento sino para generar una chispa por la educación, también aprendí que la pedagogía dialoga con el contexto, evalúa, investiga y produce saber, que la pedagogía salesiana esta llamada a relacionarse con el sujeto al que educa, pretende formar a la persona entera, su carácter y no solo su mente, es una red integral, es ecosistémica, ciudadana y espiritual. 

R/ La experiencia del simposio favorece a una formación integral capaz de generar y cuidar la vida al buscar formar personas integras, honestas y que implementen de una forma correcta la pedagogía salesiana, también al poner a la mujer enfrente de este legado ya que ella cuida y educa, aunque el hombre también lo puede hacer, la mujer es el rostro de este.

R/ Las dudas que me surgieron en el simposio son:

¿Por qué no se ha resaltado la labor de Sor Honorina Lanfranco como debería? 

¿La pedagogía salesiana fuese igual de efectiva si no estuviese basada en principios y valores?

¿Qué aspectos se le critican a la pedagogía salesiana?