A professora Jussiana Rebouças nos trouxe sua trajetória no Colégio Estadual Rômulo Galvão, São Félix, Ba. Um colégio em tempo integral, fundado em 1972 que visa hoje em dia trabalhar com uma educação Ancestral. Apresentou os eixos presente na escola como: Educação financeira; Mercado de trabalha; produção artística; educação emocional; desenvolvimento acadêmico. O colégio estadual Rômulo Galvão tem na sua totalidade 375 alunos, tendo 289 alunos na sede e 86 alunos no anexo do Rômulo Galvão(zona rural).

A professora citada trouxe o projeto das boneca barbie desenvolvido no colégio no ano de 2024 como forma de representação de identidades negras nos brinquedos como uma temática fundamental para a construção de uma educação antirracista e para o fortalecimento da autoestima de crianças e adolescentes negros. A presença de bonecas Barbie pretas em espaços educativos simboliza uma ruptura com padrões eurocêntricos de beleza e identidade, abrindo caminhos para reflexões críticas dentro da escola, especialmente no Ensino Médio, etapa em que a formação da identidade se intensifica.

A partir desse encontro posso concluir que a escola deve ser sim, e é, um espaço de afirmação das múltiplas identidades que atravessam os(as) estudantes, e vem valorizando e repensando suas histórias, suas famílias e seus territórios.