Objetivo de estudio de la psicopedagogía y sus perspectivas interdisciplinarias. by VILMA XIMENA FARINANGO TABANGO https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx Fundamentos de Neurociencia en-us 2023-12-17 13:06:57 UTC 2023-12-18 01:41:48 UTC hello@padlet.com La psicopedagogía vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827818181 La Psicopedagogía es originariamente como un campo de confluencia disciplinar tomando los conocimientos sobre la subjetividad y sus avatares, e incorporando de la Pedagogía, la transmisión, dirección y orientación de los procesos educativos.

]]> 2023-12-18 01:34:19 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827818181 Sabias, que... la psicopedagogía vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827819595 De acuerdo a este modelo, el conocimiento científico se tradujo en disciplinas recortadas a un objeto y un método con técnicas y protocolos particulares, formales y abstractas el saber científico, y fundamentalmente, a los fines de diferenciarlo del saber no científico.


La Psicopedagogía con la intención de delimitar un campo de acción específico hacia donde se dirijan sus intervenciones en el campo del aprendizaje, ha debido recurrir ante su novel tradición teórica a la utilización de marcos conceptuales y métodos que no han surgido de su propio campo, lo cual nos lleva a reconocer “obstáculos epistemológicos”

]]> 2023-12-18 01:36:01 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827819595 Objetivo vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827820448 Se instaura una nueva perspectiva acerca del aprendizaje, el discurso psicopedagógico, que surge entonces en sus inicios de la confluencia de dos tradiciones disciplinares, la Pedagogía y la Psicología.

]]> 2023-12-18 01:37:04 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827820448 Perspectivas interdisciplinarias. vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827821912 La alusión del concepto “interdisciplina” instala una problemática dual: por un lado, el reconocimiento de la especificidad de

aquellos saberes o conocimientos que se conciben como disciplinas y, por el otro, el anhelo de construir espacios de trabajo compartido entre ellas.


Durante las últimas décadas, el abordaje interdisciplinar se impulsó en el ámbito académico y profesional como una alternativa a perspectivas epistemológicas reduccionistas y unicausales, tendiente a la superación de las barreras disciplinares (Orejuela, 2009).

]]> 2023-12-18 01:39:01 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827821912 Enfoque vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827822488 El enfoque interdisciplinar en el campo psicopedagógico, además de contener problemáticas, conlleva otras discusiones y disputas propias debido a que lo interdisciplinar requiere la existencia de las disciplinas.

]]> 2023-12-18 01:39:45 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827822488 Referencias Bibliográficas vxfarinango https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827824116 Pincay, G. Z., Valdivieso, P. A. V., Pilligua, P. Y. V., & Cedeño, G. M. B. (2019). Los profesionales de la Psicopedagogía en la atención a la diversidad como Agente Educativo. Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida, 3(6), 41-57.https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7097544.pdf


LA PSICOPEDAGOGÍA, C. C. I. 2. La psicopedagogía como ciencia y profesión en el contexto iberoamericano. Soledad Vercellino, 63.https://dialnet.unirioja.es/descarga/libro/737248.pdf#page=63

]]> 2023-12-18 01:41:48 UTC https://padlet.com/vxfarinango/ohxfb0lknpd5aekx/wish/2827824116