NUR ASYIKIN BT MOHD TAHIR 

Pada pendapat saya isu pendidikan utama yang berlaku pada masa ini ialah berkaitan dengan isu pendidikan vernakuler iaitu sistem pendidikan yang berasaskan bahasa ibunda mereka sebagai contoh sekolah kebangsaan, sekolah jenis cina dan tamil (SJKC dan SJKT). Sekolah jenis ini telah menjadikan segilintir masyarakat berbilang kaum mengalami masalah dalam komunikasi bahasa serta mereka kurang bercampur dengan kaum yang berbeza dengan mereka hal ini kerana, daripada sekolah lagi mereka sudah terbiasa dan lebih selesa bergaul sesama mereka. Kesannya, terdapat jurang sosial yang berlaku antara kaum sehinggakan ada sesetengahnya yang bersikap asabiah dan terlalu obses dengan kaum mereka sendiri dan tidak menghormati kaum lain. 

Oleh itu, pada pendapat saya falsafah dapat membantu memberi solusi isu ini  dengan pihak yang berautoriti memikirkan usaha untuk mewujudkan sekolah yang menggabungkan kaum-kaum yang ada di negara kita dan menekankan pendidikan agama dan sivik supaya dapat mendidik mereka sejak kecil lagi. Dengan ini, kita dapat membentuk masyarkat yang bersatu hati dan harmoni =) 

AMIRUL HAKIM BIN MOHD ZAINI 

 

 Pada pendapat saya,isu pendidikan utama yang berlaku pada masa kini adalah cabaran pembelajaran di dalam suasana pandemik covid-19.Dimana tidak semua pelajar mempunya akses internet yang cukup bagus kerana faktor liputan internet yang tidak kuat di sesuatu kawasan.Selain itu,kemudahan komputer juga memainkan peranan,dimana pelajar yang kurang berkemampuan pasti amat sukar untuk mengikuti pembelajaran atas talian. 

 

Oleh itu,pada pendapat saya,falsafah dapat membantu untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah dengan pihak kerajaan dapat membuat penambahbaikkan liputan di setiap pelusuk-pelusuk kampung.Seterusnya,kerajaan juga perlu menghulurkan bantuan bagi pelajar yang kurang berkemampuan dengan menggunakan cara atas talian,seperti touch n go e wallet dan sebagainya.Selain itu bukan hanya pihak kerajaan sahaja,tetapi pihak IPT juga perlu memberikan bantuan seperti pembelajaran yang hanya mengambil masa yang sangat sedikit,bagi mengurangkan kehabisan kos data internet pelajar. 

Pada pendapat saya, pendidikan utama mengalami isu keberkesanan pembelajaran secara atas talian sepanjang Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) dijalankan. Seperti yang kita maklum, arahan perintah kawalan pergerakan bertujuan untuk memastikan rantaian virus Covid-19 terputus dengan cara rakyat mesti duduk di dalam rumah dan tidak boleh keluar kecuali yang berkewajipan. Berdasarkan pemerhatian saya, kebanyakan universiti bukan sahaja di Malaysia malah di luar negara juga mengamalkan pembelajaran dia atas talian. Dengan harapan cara ini dapat memastikan pelajar dapat belajar walaupun tidak perlu hadir ke sekolah atau institusi mereka. Persoalannya di sini adalah, adakah dengan cara pembelajaran di atas talian ini akan dapat menyampaikan ilmu dengan jelas dan difahami pelajar dan bagaimanakah falsafah dapat membantu dalam menangani isu ini. 

       Dalam pada itu, falsafah dapat membantu dalam menangani keberkesanan pembelajaran atas talian ini yang berpandukan Falsafah Pendidikan Negara (FPN). Ini bertepatan dengan pendapat Imam Al-Ghazali iaitu Falsafah pendidikan membentuk kaedah pemikiran falsafah dalam kerangka menyelesaikan permasalahan pendidikan. Situasi ini kemudian menghasilkan teori dan kaedah Pendidikan untuk menentukan pelaksanaan aktiviti pendidikan. Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) berperanan untuk memastikan pelajar mendapat keperluan yang mencukupi untuk belajar secara atas talian contohnya seperti data internet. Terbukti bahawa falsafah amat membantu KPM dalam merangka rancangan yang sistematik di samping mencapai matlamat sekolah atau institusi untuk menyampaikan ilmu dengan jelas kepada pelajar. Berdasarkan pengalaman saya sendiri terlibat dalam pembelajaran atas talian ini sangatlah berkesan dalam penerimaan ilmu dan penyampaian ilmu dari pensyarah dengan jelas. Kesimpulannya, pendidikan utama perlu menerapkan asas falsafah yang kukuh dalam organisasi untuk memastikan setiap perancangan berjalan dengan lancar dan mencapai matlamat yang jelas. -afiq afnan bin surjana 

Pada pendapat saya,isu pendidikan utama  yang berlaku pada masa kini ialah isu terhadap kesan globalisasi.Seperti mana yang kita ketahui,era dunia tanpa sempadan atau globalisasi telah memudahkan  maklumat diperoleh dengan cepat dan berkesan melalui rangkain internet atau laman-laman web dan sebagainya.Kesannya,isu-isu moral yang membabitkan nilai-nilai sosial menjadi begitu kompleks dan menjadi sukar utnuk diselesaikan. 

Persoalannya,bagaimana falsafah dapat membantu dalam mencapai solusi kepada isu tersebut ? Pada pendapat,saya seperti mana yang kita ketahui falsafah merupan suatu ilmu yang mana tujuannya adalah untuk mendapatkan kebenaran tentang sesuatu masalah.Satu driapada cabang falsafah ialah aksiologi iaitu  (nilai).Jika seseorang mempunyai ilmu,isu-isu moral yang terjadi tidak akn berlaku.Hal ini kerana falsafah itu sendiri mengajarkan kita untuk terus berfikir kearah penambahbaikan dengan mengakaji perkara seperti nilai-nilai moral,prinsip moral dan tingkah laku.Oleh itu,falsafah sangat berkait rapat dengan pendidikan bagi membanteras isu sosial seterusnya mewujudkan sesebuah masyarakat harmoni khususnya negara Malaysia. 

Pada pendapat saya,isu pendidikan utama  yang berlaku pada masa kini ialah isu terhadap kesan globalisasi.Seperti mana yang kita ketahui,era dunia tanpa sempadan atau globalisasi telah memudahkan  maklumat diperoleh dengan cepat dan berkesan melalui rangkain internet atau laman-laman web dan sebagainya.Kesannya,isu-isu moral yang membabitkan nilai-nilai sosial menjadi begitu kompleks dan menjadi sukar utnuk diselesaikan. 

Persoalannya,bagaimana falsafah dapat membantu dalam mencapai solusi kepada isu tersebut ? Pada pendapat,saya seperti mana yang kita ketahui falsafah merupakan suatu ilmu yang mana tujuannya adalah untuk mendapatkan kebenaran tentang sesuatu masalah.Satu driapada cabang falsafah ialah aksiologi iaitu  (nilai).Jika seseorang mempunyai nilai keperibadian yang tinggi ,peningkatan isu-isu moral yang tidak akn berlaku.Hal ini kerana falsafah itu sendiri mengajarkan kita untuk terus berfikir kearah penambahbaikan dengan mengakaji perkara seperti nilai-nilai moral,prinsip moral dan tingkah laku.Oleh itu,falsafah sangat berkait rapat dengan pendidikan bagi membanteras isu sosial seterusnya mewujudkan sesebuah masyarakat harmoni khususnya di negara Malaysia. 
- Nur Aimi Wahida

Pada pendapat saya isu pendidikan utama yang berlaku pada masa kini ialah pelajar tidak  mempunyai akses pembelajaran  seperti komputer riba. Hal ini kerana masih ramai lagi pelajar dari keluarga yang  berpendapatan rendah. yang mana ibu bapa berkerja sebagai tukang sapu, berniaga ditepi jalan dan sebagainya. Jadi keadaan ini boleh menimbulkan masalah kepada pelajar semasa proses pembelajaran mereka. Sehingga mereka sanggup berulang alik ke pusat internet untuk menggunakan komputer yang disediakan. Jadi saya rasa falsafah dapat membantu masalah ini, dengan pihak kerajaan memberi bantuan komputer riba kepada pelajar yang dari keluarga berpendapatan B40 agar masalah pembelajaran pelajar dapat diselesaikan dengan mudah.                                                                                       

 -NORAZMAH YUNUS- 

                Pada pendapat saya, isu Pendidikan utama pada masa kini ialah isu pembelajaran secara atas talian. Seperti yang kita sedia maklum, akibat penularan wabak Covid-19 yang melanda dunia telah menyebabkan pembelajaran dan pembelajaran (Pdp) terpaksa dilakukan secara atas talian. Antara masalah yang terpaksa dihadapi oleh pelajar dan guru-guru ialah capaian interet yang kurang baik yang memberikan kesukaran kepada mereka untuk menjalankan Pdpc dengan lancar dan berkesan. 

                Oleh itu, pada pendapat saya, falsafah dapat membantu menyelesaikan masalah ini dengan kita mendidik minda supaya berfikiran secara sistematik, kreatif dan kritis. Sebagai contohnya, ada sekolah yang meminta guru-guru untuk membina modul dan seterusnya diedarkan kepada murid-murid. Di dalam modul tersebut terdapat tarikh bagi setiap tugasan. Hal ini dapat memudahkan pelajar-pelajar yang mempunyai masalah untuk belajar secara atas talian. Dapatlah saya simpulkan bahawa falsafah mengajar diri supaya dapat berfikir secara kritis di waktu yang terdesak dan dapat memberikan manfaat kepada semua orang. 

Berdasarkan pengalaman saya, krisis global akibat penularan wabak COVID-19 bukan sahaja menyebabkan pembelajaran dan pengajaran secara konvensional tertangguh, bahkan menjadikan tugasan guru semakin mencabar apabila mereka perlu menyesuaikan diri dengan norma kehidupan dan kebiasaan baharu yang memerlukan proses Pengajaran dan Pembelajaran (PnP) dilaksanakan secara dalam talian.Hal ini demikian, secara tidak langsung pelajar dan pendidik harus menggali lebih dalam mengenai kemahiran penggunaan teknologi moden seperti webex, zoom, google meet dan sebagainya.Bahkan, akibat pandemik ini juga memberi kesan kepada guru untuk mengejar pelajaran mengikut silibus yang ditetapkan oleh kerajaan. 

Oleh itu, pada pandangan saya, falsafah mampu menyelesaikan solusi ini dengan berfikiran secara kritikal.Para pendidik haruslah menguasai kemahiran teknologi moden terlebih dahulu untuk mengelakkan murid bosan atau jemu sewaktu PnP berjalan. Misalnya, guru boleh meyediakan bahan  mengajar yang boleh menarik minat pelajar dalam pembelajaran kita seperti menyediakan powerpoint atau video sebelum mulakan kelas.kesimpulannya, sudah terang lagi bersuluh  bahawa, falsafah ini memainkan peranan yang penting dalam membantu mencapai solusi dalam sesebuah isu. 
- Nurul Af Idah Zakaria- A20HP0211

Pada pendapat saya, isu pendidikan pada masa kini ialah masalah pembelajaran secara dalam talian atau dipanggil “online learning” kerana tidak semua pelajar terdiri daripada golongan berkemampuan yang mempunyai akses internet terutamanya di kawasan pedalaman dan kemudahan teknologi canggih untuk belajar seperti laptop atau telefon, walaupun telefon pada masa kini ialah perkara yang wajib atau patut ada oleh setiap masyarakat. Ada juga sesetengah pelajar yang mempunyai masalah capaian internet yang terhad. 

 

Oleh itu, pada pendapat saya falsafah dapat membantu untuk menyelesaikan masalah ini dengan membuat penambahbaikkan liputan internet terutamanya di kawasan pedalaman supaya mereka juga dapat belajar menggunakan internet dan memberi bantuan simkad internet percuma bagi golongan yang kurang berkemampuan. Selain itu, pihak kerajaan juga boleh meberi bantuan laptop atau telefon secara percuma atau dengan kadar potongan harga yang bersesuaian untuk para pelajar yang kurang berkemampuan. Di samping itu juga, pihak IPT juga mestilah memberi bantuan data internet percuma kepada mahasiswa untuk mengurangkan kos kehabisan data internet.      -NUR AINUL WAHIDAH BT NORDIN_A20HP0161 - 

Muhammad Al Afiq bin Amiruddin/A20HP0098 

Pada pendapat saya, isu Pendidikan utama yang berlaku pada masa kini dan sebenarnya sudah berlarutan semenjak beberapa tahun kebelakangan ini adalah membabitkan pengiktirafan UEC. UEC merupakan peperiksaan yang dikeluarkan oleh sekolah persendirian Cina, yang sukatan pelajarannya diambil dari Taiwan dan tidak selari dengan silibus dikeluarkan Kementerian Pendidikan (KPM) dan menuntut agar ianya diiktiraf sebagai kemasukan ke universiti. Bagi saya perkara ini amat tidak wajar dan seolah-olah mencabuli sistem peperiksaan menyeluruh sedia ada di Malaysia seperti spm dan stpm. Ini kerana sistem yang dipelajari mereka pada peringkat sekolah rendah dan menengah jauh berbeza tetapi apabila memasuki pengajian tinggi mereka boleh menerima dasar yang disediakan KPM yang mereka nafikan kehebatan prosesnya, ini menunjukann kesombongan mereka untuk mengikuti segala dasar yang telah ditetapkan oleh KPM yang sudah terbukti sejak sekian lama dalam menghasilkan rakyat dan graduan yang berkualiti. 

Oleh itu, Pada pendapat saya falsafah dapat membantu dalam mencapai solusi kepada isu ini apabila falfasah itu sendiri menerangkan cara berfikir yang sebenarnya seperti berfikir secara radikal,sistematik dan sejagat. Oleh itu pihak kerajaan perlu memainkan peranan yang besar untuk menyelesaiakn segera dan berfikir secara menyeluruh tentang apa impak yang akan berlaku apabila uec diiktiraf seperti mengeluarkan akta untuk menyelaras kesemua dasar Pendidikan termasuk di sekolah persendirian, Ini bukan sahaja dapat menjamin kestabilan pembelajaran malahan dapat meningkatkan serta memupuk hubungan baik diantara kaum sejak di bangku sekolah lagi .kerana keadilan itu bukan bermaksud setiap perkara perlu diberikan secara sama rata tetapi apabila perkara tersebut diletakkan di tempat yang sepatutnya. 

NUR INSHEERAH HUMAIRAA BINTI MOHD NADZIM 

 

 Pada pendapat saya,isu pendidikan utama yang dilalui pada masa kini ialah berkaitan dengan kepelbagaian sistem persekolahan pelbagai aliran contohnya mengekalkan sekolah kebangsaan,sekolah jenis kebangsaan Cina dan sekolah jenis kebangsaan Tamil.Hal ini menyebabkan medium utama yang digunakan untuk berhubung iaitu sekolah,sebagai tempat beramah mesra,berhubungan baik, serta bergaul dengan rakan-rakan daripada pelbagai latar belakang bangsa dan agama kurang berkesan disebabkan kewujudan sekolah pelbagai aliran yang menjarakkan lagi jurang integrasi antara kaum. 

 

Oleh itu,pada pendapat saya,falsafah dapat membantu memberi solusi terhadap isu ini dengan memberikan pandangan agar diwujudkan satu sistem persekolahan yang menerapkan Bahasa Mandarin dan Tamil sebagai subjek yang wajib diambil oleh murid-murid Cina dan India manakala murid-murid Melayu boleh mengambil subjek ini sebagai subjek pilihan.Hal ini secara tidak langsung dapat merapatkan jurang perbezaan bahasa dan meningkatkan lagi perpaduan kaum dalam kalangan rakyat. 

Pada pendapat saya , isu pendidikan yang utama pada masa kini ialah cabaran yang dihadapi oleh guru dan pelajar tentang cara pembelajaran di atas talian. Hal ini dikatakan demikian kerana ia merupakan isu yang hangat kerana semua pelajar dan guru tidak dapat melakukan pembelajaran secara bersemuka pada musim covid-19. Hal ini memberi cabaran kepada guru untuk menyampaikan ilmu dengan berkesan dan mudah difahami oleh pelajar. Selain itu, bagi pelajar yang mempunyai gangguan internet ini akan merisikokan pembelajarannya dan akan ketinggalan topik pembelajaran yang perlu di ambil tahu.

            Seterusnya, saya juga berpendapat bahawa kewujudan falsafah ini mampu membantu dalam menyelesaikan permasalahan yang berlaku kepada sistem pendidikan. Contohnya, pihak kerajaan menyalurkan sumbangan seperti mengagihkan alat mudah alih kepada pelajar yang kurang berkemampuan dan memberi simkad yang percuma yang mempunyai data yang mencukupi kepada pelajar. Hal ini dapat membantu pelajar untuk terus bersemangat dalam menuntut ilmu walaupun dimana sahaja kita berada kerana menuntut ilmu merupakan sesuatu yang mulia. Guru juga berperanan untuk meningkatkan kemahiran mengakses maklumat dan mempelbagaikan cara pengajar supaya dapat menarik minat pelajar untuk belajar. 

            Kesimpulan, pendidikan dan falsafah mempunyai dua disiplin ilmu yang berbeza tapi mempunyai perkaitan di antara keduanya yang mampu menyokong antara satu masa lain.