<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> Жалпы білім беретін мекеменің оқу процесінде халық педагогикасының прогрессивтік элементтерін пайдалану. Этнопедагогикалық білімдерді педагогтың кәсіптік іс-әрекетіне қолдану, этнопедагогика бойынша сыныптан тыс жұмысты ұйымдастырудың түрлері by Арайлым Ашимхан</title>
      <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-30 10:34:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-27 06:52:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572886319</link>
         <description><![CDATA[<div>Қазақ халкының өзіне&nbsp; тән тәлім-тәрбиелік ерекшеліктері&nbsp; оның салт-дәстүрлерінен айқын көрінеді. Мысалы, ұлттық қасиет - меймандостық ең әуелі жеке тұлғалардың игі әрекеті&nbsp; болса, ол қолданысты үлгі-өнеге ретінде&nbsp; басқалар да пайдаланып, әдет-ғұрыпқа&nbsp; айналдырған.&nbsp;<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://egemen.kz/media/2021/03/29/salt-dastur-3.jpg" />
         <pubDate>2023-04-30 10:41:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572886319</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572886750</link>
         <description><![CDATA[<div>Ата-бабаларымыз&nbsp; жазу-сызуды бiлмеген кездiң өзiнде&nbsp; де бала тәрбиесiне ерекше көңiл бөлiп, адам құқығын қорғауды назарда берiк&nbsp; ұстаған. Мысалы, «Қасымның қасқа&nbsp; жолы» (1511-1518), «Есiмнiң ескi жолы» (1598-1628), Әз Тәукенiң «Жетi Жарғысы» (1680-1718) сияқты көрнектi заңдардың өзi қағазға түспеген. Бұл - заңдық құжаттар. Ата-заңды аттаған&nbsp; азғындарды «етегiн кесiп, елден қу»&nbsp; деген қағидамен аяусыз жазалаған.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://surak.baribar.kz/?qa=blob&amp;qa_blobid=4350060220441008125" />
         <pubDate>2023-04-30 10:42:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572886750</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572887027</link>
         <description><![CDATA[<div>Қазақ зиялылары&nbsp; мен ғалым-педагогтары Ш.Құдайбердиев, Ж.Аймауытов, А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, М.Дулатов және т.б. ана тілінде&nbsp; мектеп ашу мәселесімен бірге&nbsp; халықтың өнегелі салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрпын, ауызекі шығармашылығын оқу-тәрбие процесінде ұлттық сананы ояту, туған жерге, елге аялы көзқарастарын&nbsp; қалыптастыру мақсатында пайдалануға&nbsp; аса мән берді.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ile-tany.kz/wp-content/uploads/2021/04/Magzhan-ZHumabaev.jpg" />
         <pubDate>2023-04-30 10:43:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572887027</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572887410</link>
         <description><![CDATA[<div>«Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер – бүгінгі жастар, мұғалім оларды қалай тәрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады. Сондықтан да ұстазға жүктелетін міндет өте ауыр »&nbsp;<br>ҚР Президенті Н. Ә. Назарбаев.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://oky.ucoz.ru/_pu/22/18334121.jpg" />
         <pubDate>2023-04-30 10:44:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572887410</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572888732</link>
         <description><![CDATA[<div>Этнопедагогика&nbsp; – тек халық даналығы, халықтың ойы тілегі, адамгершілікті тәрбиелеу&nbsp; бастауы ғана емес, ол осы халықтың қайнар көзі, жаратылысының тамыры.<br><br></div><div>Белгілі жазушы, қоғам&nbsp; қайраткері Ш.Айтматов: ”Өзінің және басқа халықтың даму тарихын білмеген адам, қоғамның алға даму тарихынан&nbsp; тыс қалып, бір күндік қане өмір сүреді”&nbsp; деген.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1473163928189-364b2c4e1135?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MXx8JUQyJTlCJUQwJUIwJUQwJUI3JUQwJUIwJUQyJTlCJTIwJUQxJTgyJUQwJUIwJUQxJTgwJUQwJUI4JUQxJTg1JUQxJThCfHJ1fDF8fHx8MTY4Mjg1MTcxMg&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2023-04-30 10:48:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572888732</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572889497</link>
         <description><![CDATA[<div>Халық педагогикасындағы рухани мінез- құлықтық және азаматтық, патриоттық тәрбие. Салтардағы, дәстүрлердегі, әндердегі, өлеңдердегі, мақалдардағы және мәтелдердегі <a href="https://melimde.com/jezazfan-oirine-ebegi-sigen-asil-azamattar-jajli-maflmat-alu-o.html">өнегелі тәрбиеленгендік</a>, ар-ұяттылық, руханилылық жөніндегі халықтық түсініктер. Жастарды парасаттылыққа, әдептілікке, үлкенді қадірлеуге отбасындағы аға ұрпақтың рөлі мен үлгісі. Қонақтармен амандасудың, қабылдаудың, қызмет етудің қарапайымдылық пен әдептіліктің тәрбиелік мәні.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fsd.kopilkaurokov.ru/up/html/2018/02/03/k_5a75a0ec74d94/454458_5.jpeg" />
         <pubDate>2023-04-30 10:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572889497</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572889964</link>
         <description><![CDATA[<div>Халық педаггикасындағы еңбек және дене тәрбиесі. <br>Еңбек сүйгіштікті, кәсіптік дағдыларды және кәсіптік бағдарды тәрбиелеу, аталар мен әкелердің балаларына мал бағуды, малға қора соғуды, қол еңбегінің дағдыларын меңгеруді үйретудегі рөлі. Аналардың қыз балаларды кесте тігуге, ою-өрнектерді салуға, жүн түту, <a href="https://melimde.com/matematika-tilimen-ornektelgen-kilem.html">кілем тоқу</a>, киім тігуге үйретудегі рөлі. Балаларды отбасында кәсіптік даярлау. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://alashainasy.kz/userdata/0(32).jpg" />
         <pubDate>2023-04-30 10:51:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572889964</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572890070</link>
         <description><![CDATA[<div>Халық педагогикасындағы <a href="https://melimde.com/estetikali-terbie.html">эстетикалық тәрбие</a>, оның мақсаты мен міндеттері. Эстетикалық тәрбиенің негізгі бағыттары: сәулет өнері және бейнелеу өнері, өлеңдер мен жырлар, зергерлік және қол өнер, кілем тоқу олардың халық өміріндегі және тұрмысындағы мәні. Бейнелеу өнеріндегі этнопедагогикалық идеялар. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-30 10:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572890070</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>asimhanarajlym</author>
         <link>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572890190</link>
         <description><![CDATA[<div>Қазақстан Республикасы этнопедагогикалық білім беру тұжырымдамасы, жастарға этнопедагогикалық білім беру тұжырымдамасы. Қазақстан Республикасының халық педагогикасы бойынша қазіргі бағдарламалары. “Атамекен”, “Елім-ай” және <a href="https://melimde.com/sabati-tairibi-fajldardi-kolemi-ou-masati.html">басқа бағдарламалардың мақсаты</a>, міндеттері және ерекшеліктері. Халық педагогикасы бойынша Қазақстан мектептерінің жұмыс тәжірибесі. Отбасы тәжірибесін зерттеу музыка аспаптарымен, халықтық қолданбалы өнерімен, халықтық ойындармен, ұлттық киім үлгілерімен танысу. Ата тектік “шежірені” зерттеу.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-30 10:52:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asimhanarajlym/ohdcfae8rg3jpxw/wish/2572890190</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
