Pierre Bourdieu – Die konservative Schule.

14.3. Einführung in das Thema. Ablauf erklären.

System I: 

Text besprechen: Pierre Bourdieu – Die konservative Schule.

21.3. System II: 

Text besprechen: Pierre Bourdieu – Die konservative Schule.

HAUSAUFGABE: ALLE LESEN DIESEN TEXT:

Jacques Ranciere – Der unwissende Lehrmeister (Auszug)

28.3. Pädagogische Verhältnisse I:  

BESPRECHEN: Jacques Ranciere – Der unwissende Lehrmeister (Auszug)

4.4. Digitalität I:  CHARLY

Einführung in das Thema Digitalität.

• Felix Stalder - Herausforderungen der Digitalität jenseits der Technologie

11.4. Digitalität II: CHARLY

• Armin Nassehi - Muster: Theorie der digitalen Gesellschaft (Anna)

• Robin Schmidt - Post-digitale Bildung (Maia)

  
  

2.5. Digitalität III JAN

• Michael​ ​Seemann – Digitaler Tribalismus und Fake News. (Elias)

  
  

  The Debunking Handbook. Widerlegen, aber richtig. (Tipps, wie man mit Fake News umgehen kann)

  
  

9.5. Digitalität IV CHARLY

• Jöran Muuß-Merholz - Das blaue und das grüne Medium - der Medienbegriff des Pinguins + Aufforderung zum Tanz! Damit neue Medien nicht alte Pädagogik optimieren (Sarah)

• Lisa Rosa - Lernen im digitalen Zeitalter (Martina)

  
  

HAUSAUFGABE ALLE LESEN DEN TEXT: Kenneth Goldsmith – Wasting Time on the Internet (S. 1 - 37) 

16.5.

Gruppen bilden und Aufgaben wie bei Kenneth Goldsmith ausdenken und anschliessend umsetzen.

HAUSAUFGABE: ALLE LESEN DIESEN TEXT Baldwin, James - Stranger in the Village

(hier auf deutsch)

23.5. Perspektivwechsel. Leaving Happyland I:

BESPRECHEN Baldwin, James - Stranger in the Village

• María do Mar Castro Varela und Nikita Dhawan - Breaking the Rules. Bildung und Postkolonialismus (Friederike)

6.6. FINDET NICHT STATT! ALS HAUSAUFGABE TEXT LESEN: Tupoka Ogette – exit RACISM (Kapitel 3 und 6)

13.6. Perspektivwechsel. Leaving Happyland II:

BESPRECHEN Tupoka Ogette – exit RACISM (Kapitel 3 und 6)

• Nkechi Madubuko – Empowerment (Seite 33 – 63) Lydia

HAUSAUFGABE: ALLE LESEN DIESEN TEXT:

Gilles Deleuze – Postskriptum über die Kontrollgesellschaft lesen

20.6. BESPRECHEN: Gilles Deleuze – Postskriptum über die Kontrollgesellschaft.

Pop- und alltagskulturelle Bildwelten/Online Culture I: 

Mark Fisher – Interview & Ghosts of my Life (MACH ICH)

• Jan Grünwald – Insta Stories.

HAUSAUFGABE ALLE SCHAUEN DIESES VIDEO: CONTRAPOINTS / INCELS

27.6. FINDET EVTL ONLINE STATT Pop- und alltagskulturelle Bildwelten/Online Culture II: 

CONTRAPOINTS Video Besprechen

• Angela Nagle – Kill All Normies