Letzten 1 bis 2 Jahre erfolgreicher 

SL nimmt teil, da Lehrer im AFD Umfeld 

Transferprojekt erfolgreicher ggü. dem Modellprojekt

Warum?

1. LASUB übernahm Projekt, daher ernster genommen, Sachsen findets auch wichtig

2. Steuerung durch LASUB, dadurch kommt Ordnung und Strategie rein, TU hatte das Schulen überlassen

Fachtag, dann nimmt Projekt Fahrt auf

EPT konzipiert mit Rico B. und Stefan B.

2019 ist Erfolgsjahr dort EPT konzipiert, und durchgeführt an einigen Schulen, dort wars Erfolg 

Kollegiale Fallberatung wird durch BWS Teil des EPT – gestaltet mit

BSZ Ölsnitz mit Alex wurde gut von LuL angenommen

2020 Corona Tal der Tränen

Zerrt noch von damaliger Motivation

Wie an Erfolge anknüpfen?

Netzwerk ist Stärke des Projekts, mit neuen Angeboten und Austauschformaten stärken

Konzentration auf Schulen die im Projekt sind – Konsolidierung

Wie funktionierte das so schnell? Man macht Konzept und setzt es um?

Klare Verantwortlichkeiten waren hilfreich 

Schulen die Lust hatten mit zu machen

SCHILF zu Thema zu organisieren, macht nicht jede SL, Match - die haben Lust und die Schulen wollen auch weiterarbeiten

Schulen aktuell am verwalten der Pandemiesituation, gesellschaftliche Auswirkungen der Pandemie erst in 1 Jahr zu spüren

Was hilft noch? 

Begleitprodukte z.B. Fallsammlung hilft

Gesamtkonzept gegen Rechtsextremismus

Angebotskatalog – Player die an Schulen tätig sind, Vernetzung weiter aufbauen

Außerschulische Pol. Bildung vs. Schulinterne, interessant die zusammen zu bringen

…Fortbildner werden, Multiplikatoren