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      <title>Google sala de aula by Andrea Demartelaere</title>
      <link>https://padlet.com/andreademartelaere/ognudkieqg4yvc6s</link>
      <description>Mural de ideias</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-22 20:36:45 UTC</pubDate>
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         <title>Mural EAD</title>
         <author>andreademartelaere</author>
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         <description><![CDATA[<div> Uma <a href="https://encuentros.virtualeduca.red/storage/ponencias/peru2019/M9xoErU9hoSgmblVcLkwKCJS79kUFdALJKOxss1O.pdf">das </a>maiores preocupações hoje no campo educacional é buscar melhores formas de ensino e de aprendizagem. Por isso a importância de discutir sobre essa relação, promove uma reflexão sobre a aplicação das ferramentas do Google para educação no cotidiano escolar, com a finalidade de que a experiência de ensino aprendizagem se torne mais eficaz. Para tanto, é importante destacar inicialmente, a relevância das inovações tecnológicas numa perspectiva de aprendizagem colaborativa com inserção de ferramentas on-line em sala de aula fazendo a diferença tanto para os discentes quanto para os docentes. Dentre as metodologias que podem ser utilizadas são de caráter bibliográfico com análise de dissertações, buscas de materiais acadêmicos, consultas pela scielo e periódicos, dentre outros. (FONSECA; VAZ, 2017)<br>FONSECA, C. R.; VAZ, J. C. F. <strong>O USO DO GOOGLE SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE APOIO NA<br>EDUCAÇÂO, 2017.<br>Andréa Celina Ferreira Demartelaere</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 20:37:18 UTC</pubDate>
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         <title>Google Sala de Aula - Como funciona?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Glauco George </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 21:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>Como criar uma turma no google sala de aula.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Glauco George</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 22:22:17 UTC</pubDate>
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         <title>Gilmara Barros da Silva </title>
         <author>gilmarabarross</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Tutorial Google Classroom para professores (Completo).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 23:08:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gilmarabarross</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gilmara Barros da Silva </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 23:10:46 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicativos compatíveis com o Google Sala de Aula </title>
         <author>rosivaldo_rafael</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rosivaldo Rocha </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>andreademartelaere</author>
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         <description><![CDATA[<div>Google sala de aula, menos papel, mais aprendizagem<br>Andréa Celina Ferreira Demartelaere</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 23:36:33 UTC</pubDate>
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         <title>Como Integrar o Google Classroom com o Google Agenda</title>
         <author>rosivaldo_rafael</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rosivaldo Rocha </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 23:36:47 UTC</pubDate>
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         <title>Google sala de aula - Características</title>
         <author>lucinalvabio1</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Acesso as ferramentas do G Suite;<br>2. Criar e gerenciar as turmas que trabalha;<br>3. Disponível para versões web e mobile;<br>4. Agenda compartilhada;<br>5. Feedback mais rápido e em tempo real;<br>6. Testes no modo bloqueado;<br>7. Compartilhamento de conteúdo web;<br>8. Publicar avisos e fomentar debates;<br>9. Treinamentos gratuitos para professores;<br>10. Segurança de dados;<br>11. Suporte técnico;<br>12. O google clasroom é gratuito.<br><br>                          <strong>Lucinalva de Souza.</strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 23:38:07 UTC</pubDate>
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         <title>📹</title>
         <author>lucinalvabio1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>2021-02-22 23:41:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gilmarabarross</author>
         <link>https://padlet.com/andreademartelaere/ognudkieqg4yvc6s/wish/1229218242</link>
         <description><![CDATA[<div>Gilmara Barros da Silva <br><br>Google sala de aula: criando turmas virtuais</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 00:09:12 UTC</pubDate>
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         <title>Fluxograma </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Criação de Sala de Aula<br></strong>Flávia Chris Pinheiro da Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 00:10:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gilmarabarross</author>
         <link>https://padlet.com/andreademartelaere/ognudkieqg4yvc6s/wish/1229228940</link>
         <description><![CDATA[<div>Gilmara Barros da Silva </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 00:15:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gilmarabarross</author>
         <link>https://padlet.com/andreademartelaere/ognudkieqg4yvc6s/wish/1229236579</link>
         <description><![CDATA[<div>Criando e avaliando testes nos formulários do Google Classroom <br><br>Gilmara Barros da Silva </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 00:20:01 UTC</pubDate>
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         <title>Vantagens:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Gratuidade;<br>-Sustentabilidade( Sem uso papel);<br>-Recursos multimodal, podendo integrar vários tipos de objeto de aprendizagem;<br>-Conteúdo educativo aberto, permite desenvolver competências digitais;<br>-Favorece a interdisciplinaridade;<br>-Plataforma de fácil utilização e muito intuitiva;<br>-Funciona em todos os dispositivos móveis;<br>-Revisão de conteúdos de acordo com as necessidades;<br>-Possibilidade de supervisão por partes dos encarregados de educação;<br>-Sincronização com todos as aplicações do Google.<br><br><strong>Desvantagens</strong><br>-Apenas funciona com internet;<br>-Obriga a ter um Gmail ou a um domínio associado ao Google App Educação.<br><br><br>Flávia Chris Pinheiro da Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 01:01:26 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo: A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE SALA DE AULA EM AULA:UMA FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Glauco George</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 01:57:37 UTC</pubDate>
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