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      <title>Quaderno di tirocinio 2o anno by Giulia Ellena</title>
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      <pubDate>2021-11-01 15:02:07 UTC</pubDate>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto del 21/10/21</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title></title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>La ringrazio molto per il suo lavoro.</div>]]></description>
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         <title>Cosa mi porto a casa dall&#39;incontro del 21 ottobre?</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ottimo lavoro!  Grazie</div>]]></description>
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         <title>Verbale tirocinio indiretto del 14/10/21</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Immagine scuola primaria</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Immagine scuola dell&#39;infanzia</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Idea scuola</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Cartellone 11/11/21</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Lettera tutor d&#39;aula</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Regolamento di tirocinio</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Commento</title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ottimo lavoro. c<br>Cerchi di spostare l'esplicitazione della scuola e del comune, in testa;&nbsp; non si scordi inoltre, sempre nel primo diario di bordo, di inserire una presentazione del contesto territoriale e sociale nel quale è inserita la scuola, oltre ad una breve descrizione degli spazi che essa offre. Presenti anche la classe e la sua composizione.<br>Grazie</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 10:24:11 UTC</pubDate>
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         <title>4° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2021-11-23 15:39:12 UTC</pubDate>
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         <title>5° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2021-11-25 14:39:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Molto bene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-05 14:46:48 UTC</pubDate>
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         <title>6° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Visita al MUSLI</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ho scoperto molte cose in particolare nella parte dedicata al libro, non conoscevo infatti le fiabe originali, i libri con i vari meccanismi per stupire. Mi è piaciuta però in particolare la riflessione sui lavori manuali; è effettivamente vero che a volte nella scuola di oggi la manualità e l'esercizio fisico vengono messi completamente da parte. </div>]]></description>
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         <title>7° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2021-12-06 17:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>1° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>2° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>3° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2021-12-06 17:47:35 UTC</pubDate>
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         <title>Asilo &quot;Luttati&quot;, Valperga</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'asilo dove svolgo il tirocinio è in un piccolo paese di 3000 abitanti. Rimane quindi in una zona molto tranquilla. Le sezioni sono tre. Quella più numerosa è la mia, dove ci sono 17 bambini. Risultano quindi anche pochi bambini in generale. L'asilo offre tre salette, una per sezione, una saletta con gli armadietti, un salone per i giochi che necessitano di più spazio e nello stesso salone viene ospitata la mensa. C'è poi un cortiletto con i giochi.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-06 18:01:46 UTC</pubDate>
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         <title>Sezione coccinelle</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[<div>La sezione dove svolgo tirocinio è quella delle coccinelle, composta da 17 bambini. In particolare 7 sono i maschi, 10 le femmine. Sono suddivisi in gialli (3 anni), rossi (4 anni), blu (5 anni). In questa sezione sono presenti 4 gialli, 7 rossi e 6 blu. Due bambini, L. di anni 3 e R. di anni 4 sono in via di certificazione per disturbi nello spettro autistico. 5 bambini sono stranieri, o con uno o con entrambi i genitori non italiani. Tuttavia 3 di loro padroneggiano perfettamente l'italiano. Gli altri due dimostrano di capire cosa dice la maestra ma non padroneggiano bene il parlato.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>8° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-07 21:29:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Molto bene; constato la sua buona attenzione attraverso i suoi commenti. Il concetto di tempo, essendo estremamente astratto, è uno dei più difficili da interiorizzare: le routine giornaliere sono quelle che permettono un primo senso di orientamento in tale dimensione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-27 10:48:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
         <link>https://padlet.com/giuliaellena693/ofttje6uanrsytjz/wish/1965244767</link>
         <description><![CDATA[<div>Ritengo sia importante avere coscienza del percorso pedagogico effettuato nella scuola e conoscere evoluzioni ed eventuali recuperi. Certamente la manualità è uno dei vettori importanti per l'apprendimento dei bambini. Come ritiene di utilizzare questo aspetto con la necessità di non effettuare la selezione che la scuola del passato operava?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-27 10:53:55 UTC</pubDate>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto dell&#39;11/11/21</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto del 20/01/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>9° diario di bordo </title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-02-01 12:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>Compito incontro tirocinio indiretto 20/01</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-02-01 13:54:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Complimenti! Ottime osservazioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 11:17:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
         <link>https://padlet.com/giuliaellena693/ofttje6uanrsytjz/wish/2027275400</link>
         <description><![CDATA[<div>Molto bene! Noto con piacere come sia riuscita ad utilizzare le sollecitazioni derivanti dal tirocinio indiretto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 11:19:47 UTC</pubDate>
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         <title>Tirocinio indiretto 3/02/22</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ritengo che quello fatto nello scorso incontro di tirocinio indiretto sia un esercizio fondamentale. Bisogna esercitarsi a trovare piano piano la corrispondenza tra pratica e teoria, affinché le nozioni che impariamo vengano messe in pratica e non rimangano chiuse in un angolino della mente. Certo, era limitante cercare questi riferimenti in una sola foto ma grazie all'impegno, alla collaborazione e allo sforzo cognitivo siamo riusciti comunque a raggiungere delle osservazioni soddisfacenti. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-05 14:13:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buongiorno, il foglio firme non cambia, quindi lo carichi solo quando avrà tutte le ore firmate; in ultimo lo firmerò io .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-05 16:17:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Concordo in pieno, grazie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-05 16:18:35 UTC</pubDate>
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         <title>10° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-07 12:08:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ottime le sue osservazioni!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 13:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto del 3/02/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-02-11 16:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>Perché mi trovo qui?</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://padlet.com/giuliaellena693/Bookmarks</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 11:27:43 UTC</pubDate>
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         <title>Timeline</title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Complimenti per la profondità delle sue riflessioni che dimostrano la sua capacità di vera metacognizione. Condivido la considerazione legata al fatto che non sempre le buone intenzioni costituiscono il modo migliore per operare delle scelte: il sistema Pigmalione, cercando di modellare e migliorare la personalità dell'alunno, scatena fenomeni psicologici e un "clima classe", che si devono saper gestire molto bene affinchè abbiano effetti positivi e non mortifichino, deludano, disincentivino ... </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 13:18:07 UTC</pubDate>
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         <title>Incontro tirocinio indiretto del 17/02/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
         <link>https://padlet.com/giuliaellena693/ofttje6uanrsytjz/wish/2057480110</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho trovato particolarmente interessante l'ultimo incontro di tirocinio. Scavare nel proprio passato è fondamentale per comprendere le nostre scelte. Per quanto una persona si possa formare con lo studio dei libri e delle teorie è innegabile che nella professione dell'insegnante l'impronta della nostra personalità e della nostra esperienza di vita è molto forte. Per questo è necessario conoscerla per raccogliere il meglio e metterlo in pratica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 17:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>11° diario di bordo</title>
         <author>giuliaellena693</author>
         <link>https://padlet.com/giuliaellena693/ofttje6uanrsytjz/wish/2060145295</link>
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         <pubDate>2022-02-22 08:46:23 UTC</pubDate>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto del 17/02/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
         <link>https://padlet.com/giuliaellena693/ofttje6uanrsytjz/wish/2077766998</link>
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         <title>Verbale tirocinio indiretto del 17/03/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-03-24 08:53:40 UTC</pubDate>
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         <title>Relazione finale di tirocinio </title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title></title>
         <author>antonellabianco1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La ringrazio; molto bene.</div><div>Sono particolarmente contenta del fatto che abbia notato la pochezza della proposta didattica legata alle schede: sarà davvero importante capire le ragioni di questa sua valutazione per trovare strade più confacenti ai bisogni dei bambini.</div>]]></description>
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         <title>Verbale di tirocinio indiretto del 24/03/2022</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Attestato corso sicurezza</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Certificazione covid 19</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-04-04 10:15:54 UTC</pubDate>
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         <title>Prospetto presenze, CFU, contratto di tirocinio </title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <title>Perché mi trovo qui?</title>
         <author>giuliaellena693</author>
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         <author>giuliaellena693</author>
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         <pubDate>2022-04-04 15:27:56 UTC</pubDate>
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