JIN "D" D.E. 17 by JIN D DE 17 https://padlet.com/jind1720091/jind en-us 2020-12-09 03:50:51 UTC 2024-08-13 16:48:17 UTC hello@padlet.com 2020 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003007150 1)Como trabajo los contenidos priorizados. Desafios y dificultades]]> 2020-12-09 16:57:39 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003007150 2021 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003031486 1) Como los reorganizaría para el 2021?]]> 2020-12-09 17:02:31 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003031486 2020 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003058073 2)Estrategias de enseñanza y acciones para acompañar las trayectorias escolares que resultaron mas efectivas]]> 2020-12-09 17:07:42 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003058073 2021 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003062415 2) Que tipos de propuestas se podrían planificar para instancias presenciales y virtuales]]> 2020-12-09 17:08:31 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003062415 2020 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003071856 3)Se logro involucrar a las flias De que manera?]]> 2020-12-09 17:10:17 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003071856 2021 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003091261 3) Estrategias para superar las dificultades en le involucramiento familiar]]> 2020-12-09 17:14:01 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003091261 2020 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003116827 4) Que estrategias se utilizaron para evaluar. Aciertos y dificultades]]> 2020-12-09 17:18:59 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003116827 2021 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003141742 4)Evaluación para recuperar saberes pendientes e integrarlos]]> 2020-12-09 17:21:46 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1003141742 CONTENIDOS PRIORIZADOS amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006357148 Se seleccionaron en función a las características del grupo,  y a las secuencias pensadas para ese grupo en particular,
Los desafíos tuvieron que ver con llevar eso contenidos de la presencilidad a la virtualidad
Con los alumnos de sala de 4 ]]> 2020-12-10 14:52:43 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006357148 PADLET ana_soriano https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006377887 Continuar con el padlet de la sala para ir informando a las familias lo que se trabaja y mostrarles producciones.]]> 2020-12-10 14:56:58 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006377887 amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006380484 Para el 2021 continuaría con la cartelera digital y con las propuestas interactivas que involucren el uso pedagógico de la tecnología,]]> 2020-12-10 14:57:32 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006380484 SEGUIMOS EDUCANDO amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006388286 CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE TODOS LOS ACTORES QUE PARTICIPAN DEL HECHO EDUCATIVO, ROL FUNDAMENTAL DE LAS FAMILIAS, EN EL ACOMPAÑAMIENTO, EN EL JUEGO, Y EN TODAS LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Y EN LA COMUNICACIÓN]]> 2020-12-10 14:59:15 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006388286 ana_soriano https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006390986 2020-12-10 14:59:52 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006390986 Comunicación ana_soriano https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006401478 Utilizar el grupo de difusión y el padlet para que las familias puedan ver los recorridos que vamos realizando]]> 2020-12-10 15:02:07 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006401478 LA EXPRESIÓN Y EL ARTE, PILARES DE LA EDUCACIÓN amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006403106 2020-12-10 15:02:30 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006403106 CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CULTURAL E HISTÓRICA amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006415297 2020-12-10 15:05:03 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006415297 FIGURA HUMANA ana_soriano https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006426913 2020-12-10 15:07:21 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006426913 REVALORIZACIÓN DE LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN TRANSMISORA DE APRENDIZAJES Y CONTENIDOS amorinacasagrande74 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006427688 2020-12-10 15:07:30 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006427688 RELATOS DE LAS FAMILIAS... valeriakandyba1 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006479261 "Salir a dar la vuelta de manzana y sacar fotos, nos hizo descubrir cosas de nuestro barrio que nunca habíamos visto"]]> 2020-12-10 15:18:14 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006479261 valeriakandyba1 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006508767 "Cuidar las plantas de la huerta nos unió como familia"]]> 2020-12-10 15:24:10 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006508767 valeriakandyba1 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006525020 "Hacer las actividades nos servia para concentrarnos en otras cosas, que no fuera la fea situación familiar que estábamos pasando"]]> 2020-12-10 15:27:26 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006525020 EL USO DEL CUADERNO COMO REGISTRO Y MEMORIA DE LO APRENDIDO valeriakandyba1 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006574183 2020-12-10 15:37:20 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006574183 valeriakandyba1 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006587654 Usaría también el mail de la sala como cuaderno de comunicaciones.]]> 2020-12-10 15:40:03 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006587654 2021 nancycosta https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006761547 2) Que tipos de propuestas se podrían planificar para instancias presenciales y virtuales]]> 2020-12-10 16:15:31 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006761547 nancycosta https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006793525 2020-12-10 16:21:54 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1006793525 salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007629687 Los contenidos se trabajaron mediante cuadernillos, videos, explicaciones escritas por mail, padlet y videollamadas.                           Las dificultades se presentaron cuando había familias que no tenían acceso a diversos formatos por variados motivos (iconectividad/dispositivos/falta de horarios). Entonces se buscaron recursos y adaptaciones, den cuanto a formatos, horarios, plataformas y se han incorporado cuadernillos con propuestas en papel entregadas  en mano a las familias. (sala de 4)]]> 2020-12-10 19:13:15 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007629687 Pensando en la virtualidad y presencialidad salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007666411 si continua la virtualidad Continuaremos comunicándonos por mail y  subiendo propuestas al Padlet, proponiendo variedad , involucrando diversos portadores de información y recursos tecnológicos como videos, fotos, pizarras digitales, juegos virtuales.                    A su vez continuaríamos con videollamadas / talleres en linea y entregando cuadernillos en papel  personalmente a aquellas familias  que no puedan  acceder a las propuestas de la cartelera  digital.                                  si se habilitan espacios presenciales , utilizaría cartelera digital para el seguimiento de propuestas e incorporaría herramientas y recursos digitales en la sala , descubiertos este año. (sala de 4)]]> 2020-12-10 19:21:14 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007666411 Experimentos salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007702587 2020-12-10 19:29:26 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007702587 construcción de escenarios para dramatizar salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007717892 2020-12-10 19:32:59 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007717892 Arte efímero salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007730426 2020-12-10 19:35:58 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007730426 esculturas salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007733871 2020-12-10 19:36:47 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007733871 espacios sensoriales salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007742033 2020-12-10 19:38:40 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007742033 talleres en linea salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007763804 2020-12-10 19:43:48 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007763804 experimentos en linea salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007765246 2020-12-10 19:44:10 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007765246 exposición y fundamentación de trabajos en videllamadas salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007768276 2020-12-10 19:44:53 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007768276 Abrir espacios de dialogo y escucha salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007776073 Otorgar un espacio de dialogo y escucha a las familias. Evacuar dudas, plantear ejemplos, dialogar acerca de las propuestas, fundamentar su importancia y ejecución.        Armar una red de contención y apoyo para trabajar colaborativamente]]> 2020-12-10 19:46:43 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007776073 LAS FAMILIAS SE HAN INVOLUCRADO. A través del dialogo y la escucha por mensajes de difusión y mail. Fundamentando lo que proponíamos / los objetivos. Proponiendo propuestas para elaborar grupalmente, llevando a cabo talleres colaborativos. salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007845724 TRABAJANDO CON EMPATIA Y CONTENCION.]]> 2020-12-10 20:04:37 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007845724 Incorporación de propuestas en papel, para entregar a las familias salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007905774 2020-12-10 20:21:16 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007905774 salaturquesa https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007915916 Realizar interrogantes durante videollamadas o en devoluciones por mail. Observar registros de videos y fotos.. proponer fundamentaciones de producciones y modos de acción. ABRIR EL ESPACIO DE ESCUCHA, DIALOGO Y OBSERVAR A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS ACCIONAR PARA DESCUBRIR INTERESES .]]> 2020-12-10 20:24:11 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1007915916 En primer lugar tomando el cuenta el perfil del grupo que venía del año anterior con la sala de 4 y allí estableciendo un camino cómodo en la virtualidad para cumplir con los contenidos priorizados. El gran desafío fue establecer vínculos mediante la distancia física sin embargo se logró. Y las dificultades fueron las de no conocer herramientas y desandar ese aprendizaje en el camino entre otras cosas. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009447265 2020-12-11 12:03:37 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009447265 En el 2021 que es ya, posiblemente tengamos una escuela entre la virtualidad y la presencialidad por lo que las herramientas de la tecnología que nos pusieron en vínculos estrechos con las familias como el padlet y las cadenas de correos electrónicos seguirán siendo parte de la educación en el nivel inicial. Así mismo las reuniones tanto de docentes como de familias deberán adoptar la forma de la virtualidad como estrategia para encontrarnos en horarios más cómodos y desde casa. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009454008 2020-12-11 12:06:50 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009454008 El acompañamiento a las familias es fundamental. Tal vez desde explicaciones sobre los objetivos de ciertas actividades, desde una palabra de aliento o bien desde las reuniones. Encontrar esos espacios que la escuela tradicional no permite entre la familia y la maestra es primordial para acompañar el proceso de crecimiento de una niña o de un niño. La virtualidad vino a mostrarnos que estos espacios se pueden establecer y sostener desde un lugar de profesionalismo y amor. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009459683 ¡GRACIAS CACHI! Aprendí mucho!]]> 2020-12-11 12:10:44 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009459683 Presentar propuestas con continuidad pedagógica es decir enmarcadas en proyectos o U.D. para que no se viva la virtualidad y la presencialidad como espacios o instancias separadas. Es decir, lo que se va transitando desde la virtualidad debe tener un correlato en la presencialidad y a la inversa. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009464474 2020-12-11 12:14:15 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009464474 A las familias se las involucró desde el momento inicial dando lugar, explicando las distintas situaciones que se sucederían y escuchando genuinamente su voz. Trabajar entendiendo que la escuela la hacemos con las familias adentro es mucho más sencillo. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009467646 2020-12-11 12:16:37 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009467646 Confiar en las familias y trabajar la empatía. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009470877 2020-12-11 12:19:01 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009470877 La evaluación debió modificar su mirada teniendo en cuenta las distintas situaciones particulares del grupo y la distancia. Por lo que tomar esas experiencias que las familias nos contaban en relación a lo que las niñas y niños hicieron con lo que les ofrecimos. Estuvo bien. Entender que no abarcamos todo, que n podemos estar en todo y que el alcance de nuestras acciones es incierto fue parte de este proceso. Pensar y pensarnos en este contexto no fue ni es fácil. Todavía queda mucho por entender y evaluar y el tiempo es el que va a permitir hacerlo. Considero además que la escuela debe ofrecernos estos espacios a las maestras en el que poder hacer un trabajo de meta cognición y somos nosotras quienes debemos ganarlos y habitarlos con nuestras acciones. La escuela no va a cambiar sola, es una institución en movimiento si la modificamos nosotras cada día al hacerla. También puede ser una institución en quietud si nos dedicamos a reproducir sin pensar y pensarnos. La pandemia nos permite hacer una pausa que de otra manera no hubiera tenido lugar. Pensar la escuela que queremos es una responsabilidad y una obligación que tenemos por delante. Hacerla es el desafío. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009472241 2020-12-11 12:19:56 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009472241 El trabajo colectivo como herramienta para desarrollar la tarea profesional. Proceso comunitario de aprendizaje. Ninguna de las personas logramos objetivos sin el apoyo o acompañamiento de otras personas. Trabajar de manera colaborativa, pensar en otras maestras como pienso en mí. Entender que formamos parte de un todo y no somos individualidades. Somos a partir de la mirada de otras, somos a partir de la palabra de otras. lucianasanchez https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009487429 2020-12-11 12:30:21 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1009487429 nancycosta https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1011114743 Poder expresar lo que sentimos y compartirlo . Gran desafío para todos/as y  siempre necesario continuar trabajando. ]]> 2020-12-11 19:27:15 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1011114743 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012688713 2020-12-12 20:10:45 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012688713 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012689421 2020-12-12 20:11:33 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012689421 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012690164 2020-12-12 20:12:20 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012690164 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012691441 2020-12-12 20:13:35 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012691441 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012692041 2020-12-12 20:14:09 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012692041 jind1720091 https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012696081 2020-12-12 20:18:31 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012696081 mariaf_mariotto https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012767059 Los invitamos a ver y escuchar este precioso cuento de Luisa Aguilar para reflexionar sobre el eje: "Respeto por la Diversidad"
Para pensar y charlar en familia: 
¿Como te sentirías si los otros te tratan como a Mara? ¿Que hace Mara con lo que le dicen los demás? Si pueden escribir una reflexión corta, una palabra o hacer un dibujo, nos encantaria que nos lo manden por mail ]]> 2020-12-12 21:35:04 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012767059 LA PRIMAVERA mariaf_mariotto https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012769660 En este video podemos ver cómo las plantas florecen y la vida nos regala colores y olores. 
¡Qué lo disfruten!
Semana del 21 de Septiembre]]> 2020-12-12 21:38:20 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012769660 mariaf_mariotto https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012770170 Brizel y el cuidado del agua]]> 2020-12-12 21:39:01 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012770170 mariaf_mariotto https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012771136 Diferentes tradiciones de diferentes países 
La mamá de Abraham nos enseña hacer arepas ,nos cuenta que se puede comer con pollo salchichas y muchas cosas más. ]]> 2020-12-12 21:40:14 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1012771136 DESDE LO PRESENCIAL A LA VIRTUALIDAD sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013454236 Para  la selección de los contenidos se tuvo en cuenta los intereses y características del grupo.
Como desafíos que tuvimos que superar están el adaptar las propuestas a la virtualidad y a las posibilidades de las familias, para que todas pudieran comprender las propuestas y poder acompañar a los niños/niñas en la realización de las mismas.
Otro desafío muy importante fue mantener y sostener el vinculo que se había logrado entre la escuela y familia, a través de diferentes medios de comunicación. Así fue que se utilizaron videos explicativos, encuentros virtuales,  el padlet, el mail, etc. Y así quedo demostrado que " UN DOCENTE PUEDE DAR LA CLASE DESDE SU CASA CON LOS NIÑOS/AS EN SU CASA O EN EL AULA", siempre que se quiera enseñar...
( Sala 4 años )]]> 2020-12-13 12:19:50 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013454236 Pensando EN EL CICLO LECTIVO DEL 2021 sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013466453 Hay que pensar que hay una posibilidad de continuar con la virtualidad, acompañando a la presencialidad, por eso considero que se debería continuar con el padlet, mail de la sala, para poder mantener informada a la familia y trasmitirle las diferentes propuestas .
Así mismo , dentro de las posibles propuestas se deberán pensar para realizarlas en los dos formatos , desde lo virtual y en lo presencial.
Podemos decir que " La  tecnología hoy por hoy es la herramienta preciada por los docentes para poder llegar a sus alumnos" ( Sala de 4 años)]]> 2020-12-13 12:31:17 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013466453 ESTRATEGIAS QUE SE UTILIZARON sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013550654 Lo primero que hay que resaltar es el compromiso de parte de las familias, y el acompañamiento en las diferentes propuestas.
Se utilizaron diferentes estrategias: videos, cuentos, tutoriales, propuestas realizadas durante los encuentros, donde se solicitaba previamente el material y las familias siempre lo tenían preparados.
Siempre se trato de utilizar recursos, llamativos, agradables y atractivos para trasmitir los contenidos.
Un ejemplo del compromiso de las familias se pudo observar en la creación del siguiente cuento digital, donde los niños dibujaron y grabaron sus voces...]]> 2020-12-13 13:42:03 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013550654 CONTINUIDAD PEDAGOGICA sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013577905 Hay que pensar propuestas o temas para trabajar en los cuales se puedan planificar propuestas que se puedan realizar en la presencialidad y en la virtualidad y a su vez se complementen; por ejemplo crear el padlet de la sala donde se puedan colocar las propuestas y juegos interactivos relacionados con el tema que se trabaja, rompecabezas, memotest, unir con flechas , arrastrar, etc. ( Sala de 4 años)]]> 2020-12-13 14:03:08 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013577905 “ESCUELA Y FAMILIA JUNTAS; FORTALECIENDO LA EDUCACION sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013600242 A las familias se las involucro desde un principio, generando un muy buen vinculo, para poder lograr su participación de manera activa en cada una de las propuestas.. ( Sala 4 años)]]> 2020-12-13 14:19:42 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013600242 DIALOGO CON LAS FAMILIAS sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013650547 Continuaría utilizando los diferentes medios de comunicación, como ser el padlet, mail de la sala y grupo de whatsapp, permitiendo el dialogo continuo …
Es importante la empatía, entender al otro, para así encontrar la estrategia adecuada para llegar a cada familia. ( Sala 4 años)]]> 2020-12-13 14:57:09 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013650547 ESTRATEGIAS PARA EVALUAR sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013666715 La evaluación del proceso de cada niño, se realizo a través de las videollamadas, donde se le realizaban preguntas, u observando las fotos de las producciones que realizaban y nos enviaban, así como cuando nos contaban o mostraban lo que realizaban en sus cuadernos.
Además se realizaba en las diferentes video llamadas una retroalimentación de lo trabajado y lo aprendido.. ( Sala de 4 años)]]> 2020-12-13 15:08:36 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013666715 EVALUACIÓN sala4escuela https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013692037 La  evaluación es una herramienta fundamental para realizar un seguimiento responsable de cada niño o niña de la institución, permitiendo que haya un trabajo en conjunto entre la escuela y familia para ayudar, sostener a ese niño/ niña.  Generalmente esta se realiza a través de  la observación directa y constante de las acciones y reacciones de los niños / niñas durante el desarrollo de las propuestas.
A su vez, se puede pensar en realizar una evaluación que sea de retroalimentación, donde los niños pueden ir observando sus propios logros y avances... ( Sala de 4 años)]]> 2020-12-13 15:26:21 UTC https://padlet.com/jind1720091/jind/wish/1013692037