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      <title>¿Cuál método es el más usado en el equipo de trabajo? ¿Por qué creen que sea así? by </title>
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      <description>Grupo AI_Preesc_05</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-08 07:23:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
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         <pubDate>2020-11-22 00:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el método mas usado en el equipo de trabajo? ¿por qué es así?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>MÉTODO ECLÉCTICO O MIXTO<br>Integra lo mejor de los métodos analíticos y sintéticos</strong>, parte de la premisa de que es importante que el alumno comprenda el texto globalmente, pero que al mismo tiempo debe ejercitar los aspectos básicos del escrito. Este método se caracteriza también por tomar en consideración las características de los estudiantes y porque se trabaja la lectura y la escritura de manera simultánea.<br>Profra. Cintia, Erika, Verónica, Osmán.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-22 21:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el método mas usado e el equipo de trabajo? ¿por que es así?</title>
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         <description><![CDATA[<div>método eclético o mixto, porque comprende los métodos analíticos y sintéticos , porque  permite el logro de  objetivos mas amplios en la enseñanza de la lectura.<br>se consideran y se retoman los otros métodos para favorecer los estilos de aprendizaje en los alumnos de acuerdo a sus necesidades y  características. <br><br>LAURA FRANCO, ISABEL, GABRIELA, LORENA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 00:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>Artemisa cruz garduño.</title>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cuál es el método más usado en el equipo de trabajo? ¿por qué es así?<br>compartimos que el método ECLECTICO Y EL MIXTO.<br>Consideramos que estos contienen las bases para que el alumno se apropie de los aprendizajes que necesita lo llevaran a la apropiación de la escritura de forma analítica, reflexiva y que le servirán para la vida.  Este método se caracteriza por tomar en cuenta las características de los estudiantes y ellos lo ven como algo divertido y no obligado, de igual manera se respetan los intereses, ritmos y estilos de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 19:15:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>BRENDA AVILA SOLORIO</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 19:24:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál método de escritura se trabaja? Como equipo se considero que no se lleva un método de escritura como tal, pues se carece del conocimiento de cada uno de ellos, sin embargo a través de la revisión a nuestra práctica docente podemos ver que de manera inconsciente hemos integrado en las actividades con los alumnos algunas características de los diferentes métodos. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Vanessa Espinoza Ayala</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 20:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>RUBICELA JIMENEZ MAR</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 20:59:55 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál método es el más usado en el equipo de trabajo? ¿Por qué creen que sea así?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El Ecléctico donde utilizamos fragmentos de diferentes métodos  que subsanen nuestra necesidad de enseñar a los niños a decodificar, sin tomar en cuenta los intereses y saberes de los niños, dejamos de lado lo que los autores de Preescolar citan para llevar acabo este proceso </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 22:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>CINTHIA SÁNCHEZ GARFIAS </title>
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         <description><![CDATA[<div>El método más mencionado y utilizado en el equipo. es el Ecléctico porque utilizan en su práctica docente un poco de todos los métodos para enseñar a nuestros alumnos. es así porque con las diversas manifestaciones, intereses y necesidades de nuestros alumnos, se toman las decisiones de cual es el más viable utilizar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 02:46:52 UTC</pubDate>
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         <title>Marisol Mora Pérez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En el equipo se menciono que como tal no han utilizado métodos por que no se los permiten sus directoras, otras por cuestión de que no lo consideran necesario en preescolar, una maestra comento que ella utiliza el "ecléctico" ya que lo que le es funcional lo utiliza sin importar que método sea solo que le funcione, sin embargo yo mencione que he utilizado el método global ya que se me hace más funcional en preescolar por las características de los alumnos  y con el enfoque que tiene nuestro programa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-25 07:43:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dulmaga1991</author>
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         <description><![CDATA[<div>DULCE MARIA GARCIA JIMENEZ</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 06:16:32 UTC</pubDate>
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         <title>TERESA ASCENCION MORENO CORTES.</title>
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         <description><![CDATA[<div>el método mas usado es el ecléctico, ya que en preescolar solo es un acercamiento a lña lectura, por lo tanto solo se les enseña un poco de lo que son las palabras completas, sin profundizar en el sonido de las letras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 18:16:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 18:49:56 UTC</pubDate>
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         <title>¿CUAL METODO ES EL MAS USADO EN EL EQUIPO DE TRABAJO? ¿POR QUE CREEN QUE SEA ASI? Comentamos que el método que hemos puesto en práctica son diferentes métodos el consideramos que el método ecléctico o mixto integra lo mejor de los métodos analíticos y sintéticos, se basa que el niño aprende a separar las letras, luego formas silabas y el segundo se centra en asociar a las palabras escritas se vincula ambos métodos son complementario.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>DEYANIRA BONILLA HERNANDEZ.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-26 19:41:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál método es el  más usado en el equipo de trabajo?¿por qué creen que sea así ?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ADRIANA GONZALEZ SALGADO </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-30 19:34:59 UTC</pubDate>
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         <title>Método más usado </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-12 01:43:28 UTC</pubDate>
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         <title>METODO MAS USADO</title>
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         <description><![CDATA[<div>Durante la reunión sincrónica se determino que  el método más usado es el ecléctico, si bien en nuestro nivel no se utiliza un método especifico se dan oportunidades y acercamientos al proceso de lectura y escritura, retomamos lo que consideramos lo mejor de cada uno y tomamos lo que a nuestro punto de vista requieren nuestros alumnos.<br>Ana Miryam Rodríguez Escobar.</div>]]></description>
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         <title>¿Cuál método es el  más usado en el equipo de trabajo?¿por qué creen que sea así ?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dialogando con los compañeros del curso se coincidió que el método que es mas utilizado es el del ecléctico ya que solo  se toma un poco de cada nivel pues no es obligatorio enseñar al niño a leer, solo el aprenderá cuando sea su interés de aprender a leer  y solo se le dan algunas herramientas a través del nombre propio de tal manera que de ahí parta su proceso de lectoescritura.  <br>HILDA PEREZ CUELLAR</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 21:45:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>De lo observado en las participación se pudo valorar que cada docente según el grado que imparta retoma mas algún método, y ya para las de tercero es el ecléctico, a donde vinculan lo de cada uno de los que conocen en aquello que es mas funcional tomando en cuenta la variedad de estilos de aprendizaje con los que se cuenta en el aula, ninguna es menos eficaz que otro sino que cada uno tiene sus peculiaridades y oportunidades de aprender algo. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-13 22:38:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manojodeideas2018/ofj9nvvmk52dzcfu/wish/1014630426</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cuál es el método  más  usado en su equipo de trabajo?<br>En realidad se hace una combinación de los diferentes métodos.  sobresaliendo el método global.<br>Gabriela Tinoco Jiménez</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 02:39:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>En el equipo coincidimos en que hemos utilizado de varios métodos de acuerdo a la experiencia que cada una de nosotros tenemos, en lo personal gracias a mi experiencia de que soy profesora de primaria tambien.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Erika Ana Figueroa Garcia </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 07:33:53 UTC</pubDate>
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