2 "ถ้าเกิดว่านักเรียนเห็นใครบางคนโพสต์ความคิดเห็นที่ไม่ดีทางออนไลน์นักเรียนต้องทำอย่างไร?"

3 "ถ้าเกิดว่านักเรียนพบโปรแกรมฟรีที่ดูเจ๋งมากแต่ไม่ปลอดภัยนักเรียนต้องทำอย่างไร?"

นักเรียนอภิปรายในกลุ่มว่าควรทำอย่างไรในแต่ละสถานการณ์ โดยคำนึงถึงเรื่องลิขสิทธิ์และจรรยาบรรณ

3ตรวจสอบให้ดีก่อนเข้าใช้

ด.ช.ธนพัฒน์ ทองนาโพธิ์ เลขที่6

ด.ช.ธนกร เพ็ชรทอง เลขที่5

นักเรียนควรตรวจสอบว่าเพลงนั้นมีลิขสิทธิ์หรือไม่ หากมี นักเรียนต้องขออนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อนใช้งาน หรือเลือกใช้เพลงที่ไม่มีลิขสิทธิ์ (royalty-free music) หรือเพลงที่อยูู่ภายใต้ใบอนุญาต Creative Commons ที่อนุญาตให้ใช้ได้โดยไม่ละ

นักเรียนควรรายงานโพสต์นั้นไปยังผู้ดูแลระบบของแพลตฟอร์ม (เช่น กด "รายงาน" หรือ "Report") และไม่ควรตอบโต้ด้วยคำพูดไม่ดีเพิ่มเติม หากสถานการณ์ร้ายแรง ควรแจ้งผู้ใหญ่หรือครูที่รับผิดชอบเพื่อให้ช่วยดำเนินการ

3. "ถ้าเกิดว่านักเรียนพบโปรแกรมฟรีที่ดูเจ๋งมากแต่ไม่ปลอดภัย นักเรียนต้องทำอย่างไร?"

นักเรียนไม่ควรดาวน์โหลดหรือติดตั้งโปรแกรมนั้น และควรตรวจสอบข้อมูลจากแหล่งที่เชื่อถือได้ก่อนเสมอ อาจขอคำแนะนำจากครูหรือผู้เชี่ยวชาญด้านไอที และหากพบว่าเป็นโปรแกรมอันตราย ควรแจ้งให้เพื่อน ๆ ระวังหรือหลีกเลี้ยงด้วย

เอกสิทธิ์ ราชหุ่น เลขที่25

อิดริส สาเเล เลขที่24

2.ตอบ.รายงานความคิดเห็นที่ไม่ดี

3.ตอบ.ไม่เลือกที่จะดูเพราะอันตราย

2 ทักตักเตือนเขาด้วยเหตุผล

3 ตรวจสอบให้ดีกันเข้าเว็บไซต์ต่างๆๆ

ด.ญ.ภัรทพร ใชยภักดี เลขที่ 33

ด.ญ.อิสเราะฮ์ หะยีดือเระ เลขที่ 37

2รายงาน

3ไม่เลือกที่จะดู

พงศ์ปณต กัณฐสุทธิ์ เลขที่12

มนัสศนัย ลิ่มกังวาฬมคล เลขที่17

1 ขออนุญาตเจ้าของ

2บอกเขาว่าไม่ควรทำแบบนั้น

3ไม่ควรกดลิ้งค์มั่ว

ด.ช.ภาคภูมิ แฉ่ฉาย เลขที่16

ด,ชสิริวัฒน์ อิกะคิริ เลขที่21

2 แอบเข้ารหัสคนอื่นโดนไม่รู้ตัว

3 โดนแบน โดนแฮกทางเฟสบุ๊คหรือ ข้อมูลส่วนตัว

ด.ญ ผลวีร์ แสงแดง 31

ด.ญ เขมิกา เพิ่มพูล 26

2รายงาน

3ไม่เล่นโปรมแกรมนั้น

ด.ชปัณณวิชญ์ แดงเย็นม. 1/10 เลขที่ 11

ด.ชประเสริฐชัยฤทธิ์ ม1/10เลที่10

2)แคบหน้าจแล้วนำไปแจ้งความ

3)ตรวจสอบให้ชัดเจน

ด.ญพัชราภา ศรีไพร

ด.ชอัฟรูซ แวเด็ง

2คําตอบกล่าวเตือนตําหนิติเตียนโดยคนในสังคม

3คําตอบหเลี่ยงการติดตั้งเเละควระมัดระวัดเเละไม่

ด.ช.คุณากร ศุภอักร ม.1/10เลขที่2

ด,ช,ครรชิต,สังข์วัดชม