Au carrefour des arts graphiques, du théâtre et de la lecture, le roman-photo constitue un support pédagogique original. Si les constructions d’un roman-photo et d’une bande dessinée sont similaires, le premier utilise systématiquement des photographies comme illustrations. Les personnages de l’histoire mise en image devront donc être interprétés par les élèves. Ce travail, mélange de théâtre de mime et d’expression corporelle, fournit des situations concrètes pour étudier le ressenti et l’émotion d’un texte à travers le passage de l’écrit à sa représentation.