Keinot opettajan substanssi osaamisen ylläpitämiseksi by Satu https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey Dewey - kasvatustieteen perusopinnot en-us 2016-11-27 18:09:43 UTC 2016-12-02 08:44:23 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/File.png Ryhmä 2 https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141310899 . soittelemalla omien verkostojen kautta
. konkreettiset yritysvierailut
. messujen kautta, riippuen alasta
. sidosryhmäpäivät koulun sisällä
. tulevaisuuden visiot: työskentely fyysisesti  työpaikoilla (ei koululla, vaan firmassa X)


]]> 2016-12-02 07:43:16 UTC https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141310899 Ryhmä 3 aukonmaa https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141311057 Opetuksen ja "oikean" työn yhdistäminen antaa sisältöä molempiin töihin "win win"- case. 
Pitäisi ottaa jopa velvoitteeksi opettajan työlle.]]> 2016-12-02 07:44:20 UTC https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141311057 Ryhmä 1 https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141311542 - Työssäoppimijaksojen ja näyttöjen arvioinnin aikana
- Yhteiset projektit työelämän kanssa
- opettajien työelämäjaksot
- ammattitaitokilpailujen yhteydessä
- messut]]> 2016-12-02 07:48:07 UTC https://padlet.com/satu_kylmanen/dewey/wish/141311542