Pedagogia del comportamiento incluyente by NURY YISETH VALBUENA GONZALEZ

Comportamiento Inclusivo

nvalbue3 — 2024-06-03 19:39:00 UTC

Son las actitudes o acciones que tomamos, que ayudan a promover una actitud inclusiva con todas las personas sin poner ninguna barrera por alguna de sus diferencias, ya sean fisicas, culturales o economicas; asi tenemos una participacion de todos los individuas sin ninguna distinción

Pensamiento Flexible

nvalbue3 — 2024-06-09 17:15:53 UTC

Es nuestra capacidad de adaptarnos mentamente a los nuevos ambientes con individuos diferentes y con diferencias a nosotros, saber que hay miles de situaciones que se pueden presentar para asi cambiar nuestro enfoque cuando sea necesario.

Valores

nvalbue3 — 2024-06-09 22:22:06 UTC

Los valores son principios que guian nuestras acciones y decisiones de nuestro comportamiento, entre los valores algunos importantes son respeto, equidad, empatía y justicia.

Competencias Socioemocionales

nvalbue3 — 2024-06-09 23:00:42 UTC

Son las habilidades que nos permiten gestionar nuestras emociones, controlarlas y saber como manejarlas para asi establecer relaciones positivas. Nos facilita tambien la toma de desiciones adecuadas.

Bibliografia

nvalbue3 — 2024-06-09 23:22:18 UTC

Fresno, C. (2018). Categoría de valores. En Fresno, C., Formación de valores, pp. (12 - 17).

Sánchez, Casado, I., Díaz, Díaz, V., A. (2016). Generar "comportamientos inclusivos como herramientas para operativizar la inclusión. Educar em Revista, Nª 59, pp. (97 - 122).

Gómez, L., & Estrella, F. (2013). Capítulo I. Reflexiones teóricas sobre etnicidad, ciudadanía y pertenencia. En Gómez, L., & Estrella, F., Exclusión e inclusión conceptos multidimensionales, (pp. 27 - 112). Capítulo II. Etnicidades y pertenencias. En Gómez, L., & Estrella, F., Exclusión e inclusión conceptos multidimensionales, (pp. 113 - 180). Capítulo III. Pertenencias y ciudadanías en contextos de globalización. En Gómez, L., & Estrella, F., Exclusión e inclusión conceptos multidimensionales, (pp. 181 - 284).