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      <title>PLE del Alumno by Ricardo Tirabasso</title>
      <link>https://padlet.com/ricardotirabasso/oe7iey0e719b</link>
      <description>Proyecto de Investigación Bullying</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-20 22:38:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-08 00:10:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Objetivos del Proyecto</title>
         <author>ricardotirabasso</author>
         <link>https://padlet.com/ricardotirabasso/oe7iey0e719b/wish/268113575</link>
         <description><![CDATA[<div>Primer paso: Recolectar información del tema elegido a través de los medios digitales disponibles<br>Segundo paso: Organizar la información fortaleciendo las habilidades de apropiación<br>Tercer pasoArmar una producción para futura exposición<br><br><strong>Criterios de Evaluación<br>Se tendrá en cuenta:<br>El proceso de búsqueda de la información, la relación de saberes.<br>Utilización de los distintos medios digitales.<br>Estrategias en la organización y ordenamiento de la información.<br>Competencias donde se ponen en juego habilidades metacognitivas, de apropiación y de negociación.<br>El armado y la forma de exposición.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-21 14:47:18 UTC</pubDate>
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         <title>Características del Bullying</title>
         <author>ricardotirabasso</author>
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         <description><![CDATA[<div>Te explicamos qué es el bullying y cuáles son sus características principales. Además, qué tipos de bullying existen y cómo se pueden prevenir.</div><div><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://www.caracteristicas.co/wp-content/uploads/2017/03/bullying-adolescentes-min-e1490104480633.jpg" width="800" height="437"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure><strong><em>El bullying puede ser físico, verbal o social.<br></em></strong><br></div><div><strong><br>¿Qué es el bullying?<br></strong><br></div><div>El <strong>bullying</strong>, palabra proveniente del inglés (<em>bully</em>– abusivo), es el acoso prolongado en un ámbito por lo general escolar y en edades <a href="https://www.caracteristicas.co/adolescencia/"><strong>adolescentes</strong></a>, aunque también se da el caso de bullying entre <a href="https://www.caracteristicas.co/adultez/"><strong>adultos</strong></a> y en ámbitos laborales, que es menos expuesto púbicamente.</div><div><br></div><div>El <strong>bullying</strong> es sumamente frecuente en los ámbitos escolares y, justamente porque a la edad escolar está constituyéndose la psique del individuo y éste está aprendiendo a manejar sus emociones, se trata de un fenómeno altamente destructivo y que deja secuelas muy duraderas en la persona.</div><div>Lo más grave aún es que el <em>bullying</em> suele pasar inadvertido, ya que las presiones sociales y colectivas sobre la víctima le impiden pedir ayuda, de modo muy semejante a como opera en el caso de las mujeres maltratadas por su pareja. Esto sin duda apunta a que hay algo mal en nuestra manera temprana de relacionarnos, y que requiere de revisión.</div><div><strong>Características del bullying<br></strong><br></div><div>Índice</div><ul><li>1. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#La_victima">La víctima</a></li><li>2. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Tipos_de_bullying">Tipos de bullying</a></li><li>3. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Sistematico_y_estrategico">Sistemático y estratégico</a></li><li>4. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Culpabilidad_de_la_victima">Culpabilidad de la víctima</a></li><li>5. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Consecuencias_en_la_victima">Consecuencias en la víctima</a></li><li>6. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Consecuencias_en_el_agresor">Consecuencias en el agresor</a></li><li>7. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Consecuencias_en_el_grupo">Consecuencias en el grupo</a></li><li>8. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Motivaciones">Motivaciones</a></li><li>9. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Formas_de_prevencion">Formas de prevención</a></li><li>10. <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#Bullying_en_otros_ambitos">Bullying en otros ámbitos</a></li></ul><div><br></div><div>La víctima<br><br></div><div>Una de las características claras del <em>bullying </em>es que lo suelen padecer víctimas reducidas ya sea física o socialmente a la indefensión, tanto por el abusivo como, a menudo, por el grupo que valida o celebra la conducta abusiva de éste. Esto sólo hace al <em>bullying</em> todavía más cruel, porque el grupo activa o pasivamente se ensaña contra un individuo sufriente.</div><div>Tipos de bullying<br><br></div><div>Existen varias formas de bullying, que pueden darse simultáneamente, a saber:</div><ul><li>Físico. Donde el o los agresores intimidan mediante daño o amenazas físicas a la víctima, lo golpean, lo empujan, lo lastiman y pueden ocasionarle daños severos.</li><li>Verbal. En este caso el agresor o los agresores se limitan a la humillación verbal, al escarnio público y la utilización de sobrenombres, insultos o conductas verbales ofensivas para con la víctima. Rara vez se limita, sin embargo, a algo solo dicho.</li><li>Social. El o los agresores aíslan del resto del grupo a la víctima, fomentan su desprecio grupal o le impiden pertenecer al mismo.</li></ul><div><br><br>Fuente: <a href="https://www.caracteristicas.co/bullying/#ixzz5J4eIWkft">https://www.caracteristicas.co/bullying/#ixzz5J4eIWkft</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-21 15:18:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modos de prevención del Bullying</title>
         <author>ricardotirabasso</author>
         <link>https://padlet.com/ricardotirabasso/oe7iey0e719b/wish/268118253</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=B0B-xNVvVUo" />
         <pubDate>2018-06-21 15:25:30 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión del alumno</title>
         <author>ricardotirabasso</author>
         <link>https://padlet.com/ricardotirabasso/oe7iey0e719b/wish/269619109</link>
         <description><![CDATA[<div>Ha sido de mucho aprendizaje, el haber elaborado un proyecto de investigación, de un tema que he podido elegir sobre problemáticas adolescentes, haber cumplido con los objetivos planteados. Realizar búsquedas a través de distintos medios digitales, esto me ha permitido no solamente un conocimiento si no también la utilización de distintas herramientas digitales y la posibilidad de debatir y exponer a mis compañeros.<br><br>Retroalimentación&nbsp; del docente<br><br>Tu trabajo demuestra que a lo largo del proceso de investigación, cumpliste con los objetivos, con un búsqueda adecuada, utilizando distintos medios digitales. Pudiste organizarte en esta búsqueda, ordenar la información, reflejando la autonomía de tu trabajo, poniendo en juego habilidades importantes&nbsp; cognitivas, de apropiación y de negociación.<br>La idea es que te permita, como disparador, seguir avanzando, en futuras producciones, </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-07 15:06:13 UTC</pubDate>
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