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      <title>ALFABETIZÁNDO(TE) by Naty Vallejos</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-20 12:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>INFORMACIÓN GENERAL</title>
         <author>natuevallejos</author>
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         <description><![CDATA[<p>En esta clase, los estudiantes aprenderán cómo encontrar un número natural a partir de un conjunto dado de sus divisores naturales. A través de una combinación de teoría y actividades prácticas, los estudiantes comprenderán cómo identificar los divisores de un número, cómo estos se relacionan con el propio número y cómo pueden utilizar esta información para resolver problemas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-20 12:25:36 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVOS</title>
         <author>natuevallejos</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Comprender el concepto de divisor natural.</strong></p></li><li><p><strong>Aprender a identificar un número natural a partir de sus divisores.</strong></p></li><li><p><strong>Desarrollar habilidades para resolver problemas relacionados con los divisores.</strong></p></li><li><p><strong>Fomentar el uso de tecnología educativa para reforzar conceptos matemáticos.</strong></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-20 12:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES Y RECURSOS</title>
         <author>natuevallejos</author>
         <link>https://padlet.com/natuevallejos/odtgb9aaa1lxcms2/wish/3226132729</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Explicación teórica:</strong></p><ul><li><p>Se comenzó con una breve introducción teórica sobre qué es un divisor de un número natural. </p></li></ul></li><li><p><strong>Video explicativo:</strong></p><ul><li><p>Se presentó un video interactivo de EducaPlay que explicó visualmente el proceso de encontrar divisores naturales y cómo se puede deducir un número a partir de un conjunto de divisores dados. El video incluía ejemplos prácticos y consejos sobre cómo abordar problemas similares.</p></li></ul></li><li><p><strong>Juego virtual de preguntas y respuestas:</strong></p><ul><li><p>Después de la explicación teórica y la visualización del video, los estudiantes participaron en un juego interactivo en línea utilizando WORDWALL. Utilizando sus celulares, respondieron preguntas relacionadas con los divisores naturales, identificando números a partir de sus divisores.</p></li><li><p>Las preguntas incluyeron problemas prácticos, como "¿Cuáles son los divisores de 36?" o "Si los divisores de un número son 1, 2, 4, 5, 10, 20, 40, ¿Qué número es?"</p></li></ul></li></ol><p><strong>Materiales: </strong></p><ul><li><p>Dispositivos Móviles.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-20 12:26:32 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUACIÓN</title>
         <author>natuevallejos</author>
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         <description><![CDATA[<p>A través del juego de preguntas y respuestas, se evaluó la comprensión de los estudiantes de los conceptos enseñados. Las respuestas correctas e incorrectas fueron registradas automáticamente, permitiendo a los estudiantes recibir retroalimentación instantánea.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-20 12:26:41 UTC</pubDate>
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         <title>REGISTROS AUDIOVISUALES</title>
         <author>natuevallejos</author>
         <link>https://padlet.com/natuevallejos/odtgb9aaa1lxcms2/wish/3229262806</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-22 02:45:43 UTC</pubDate>
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