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      <title>TECNOLOGÍA EDUCATIVA: SUS RELACIONES CON CIENCIA Y EDUCACIÓN, LAS POSIBILIDADES E IMPLICACIONES DE TRANSFERENCIA. by Damaris Jiménez</title>
      <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg</link>
      <description>Enseñar y aprender con ordenadores</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-17 03:15:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-17 15:05:18 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Ciencia, Tecnología y Educación</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/629888919</link>
         <description><![CDATA[<div>En los diferentes sistemas educativos en el mundo hay una gran tendencia por resaltar los aspectos técnicos y conceptuales de la enseñanza en ciencia y tecnología. Se les atribuye a la ciencia y a la tecnología grandes efectos sobre la sociedad, en particular en el campo de las tecnologías de la producción y de la información, y en el de la biotecnología.<br>En el plano educativo, tanto la educación secundaria como universitaria, contribuyendo con una nueva y más amplia percepción de la ciencia y la tecnología con el propósito de formar una ciudadanía alfabetizada científica y tecnológicamente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 03:48:31 UTC</pubDate>
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         <title>Concepción actual de la ciencia</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/629894794</link>
         <description><![CDATA[<div> Una particularidad de la ciencia contemporánea, es que se orienta cada vez más hacía objetos prácticos, al fomento del desarrollo tecnológico y con este a la innovación. El objetivo de la ciencia, es la de comprender y encontrar las leyes que rigen los fenómenos naturales, así como del comportamiento y desarrollo de las sociedades para lograr el bienestar del ser humano en armonía con su medio.<br> La ciencia en nuestros días se orienta cada vez más al desarrollo tecnológico, al mismo tiempo que la investigación científica depende cada vez más del desarrollo tecnológico, ello indica que estamos en el camino hacia una tecnociencia </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 03:56:58 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto de tecnología</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/629902129</link>
         <description><![CDATA[<div>Se conoce como tecnología a un producto o solución<strong> </strong>conformado por un conjunto de instrumentos, métodos y técnicas<strong> </strong>diseñados para resolver un problema<strong>.<br></strong>La tecnología es una respuesta al deseo del hombre de transformar el medio y mejorar su calidad de vida. Incluye conocimientos y técnicas desarrolladas a lo largo del tiempo que se utilizan de manera organizada con el fin de satisfacer alguna necesidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 04:08:00 UTC</pubDate>
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         <title>Educación y conocimiento científico</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/629906702</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno de lo problemas conocidos y endémicos del sistema educativo nacional es el escaso interés que los estudiantes de todos los niveles han venido mostrando por la ciencia y la tecnología durante varias décadas, lo cual se refleja, desde luego, en los mínimos conocimientos que llegan a tener a lo largo de su existencia sobre los temas en dichas materias</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 04:14:42 UTC</pubDate>
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         <title>Función de la tecnología en la educación</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/630681801</link>
         <description><![CDATA[<ol><li> Alfabetización digital para los estudiantes.</li><li> Uso personal para la comunicación y enriquecimiento de información</li><li>Acceso a la información desde múltiples perspectivas</li><li>Gestión de datos y registro de información.</li><li> Uso didáctico para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.</li><li>  Comunicación con los familiares de los alumnos.</li><li>Comunicación con el entorno del alumnado.</li><li>Comunicación e interacción entre el profesorado de distintos centros educativos para compartir información, recursos, experiencias…</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 14:44:04 UTC</pubDate>
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         <title>Ciencia y tecnología en educación</title>
         <author>damyjimenez21</author>
         <link>https://padlet.com/damyjimenez21/odhofmgc8yl2xurg/wish/630694069</link>
         <description><![CDATA[<div>Las ciencias tecnológicas en el terreno educativo son más que una forma de pensar,la cual se constituye como un nuevo paradigma con una forma más agresiva de encarar objetivamente los desafíos que impone la dinámica del conocimiento en la época actual; por ello es importante la necesidad de buscar mecanismos más eficaces para incorporar de manera sistemática las ventajas o beneficios que brinda la información y conocimientos que son producto del vertiginoso avance científico tecnológico que están puestos a disposición del docente que quiera adaptarse a los cambios e innovaciones en nuestra actualidad y así interactuar en un mundo laboral de mayor exigencia que nos permitan mejorar y lograr altos niveles de producción y competitividad en el proceso enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-17 14:51:24 UTC</pubDate>
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