É possível mediar a construção do conhecimento de             forma leve e não impositiva a  partir da utilização das   
       ferramentas tecnologias adequadas.

        Sim. Com a aquisição de novos saberes fazeres e 
        o aprimoramento de novas práticas o docente terá
        mais opções para repensar suas ações.

       Tive muita dificuldade de compreender a forma de
       avaliação por rubrica, mas busquei informações no
       YouTube, e informei ao mediador da minha dificuldade e          a coordenação disponibilizou com presteza curso
        para a formação desse novo saber.

       Penso que estar aberta as novidades do campo 
       tecnológico que mudar com frequência, e ficar atenta à
        formação Continuada.

      
       A Atividade de Extensão permitiu refletir sobre
       necessidade da escuta ativa dos gestores da unidade 
       escolar com todos os integrantes da comunidade 
       escolar.  O diálogo aberto sobre as dificuldade  
       enfrentadas pode gera empatia e sugestões 
      construtivas para o bom desempenho entre todos os 
      setores, além de evitar ruídos, melhora o clima da 
      organização educacional. 
     

       
      Talvez eu seja um sonhadora! 
       Sem estar em estado sonambúlico, desejo um mundo
       melhor em todos tenham as mesmas oportunidades, 
      que sejam respeitados por suas diferenças, e que não
      precisem se impor para alcançá-las. 
      Minha motivação sempre foi o ser humano. É provável 
     que o que falte aos insensíveis, não seja somente 
     trabalhar a empatia, mas se aproximar do outro e sentir. 
     Amei experiências das aulas inclusivas e já me estou 
     matriculada em um curso de audiodescritores, essas 
     aulas me abriu um novo mode de ver o mundo e amentei 
    por não de enxergado antes. 
Gratidão!
       

Gratidão ao Corpo Docente