<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>🚣‍♀️Tablica klasy 6a (12.04.-16.04.) by Pablo</title>
      <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04</link>
      <description>Nauka zdalna
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-03 02:46:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124583</link>
         <description><![CDATA[<div>patryk.stuczynski@gmail.com<br>wandzlewiczbeata@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.04.21                            Temat: TRENING DYNAMICZY Zaczynamy od rozgrzewki, klikamy na poniższy link i do dzieła 💪:     https://youtu.be/OkCwToiE6XY  Po rozgrzewce cześć główna   https://youtu.be/LeDYZ3qv-4Y  Na koniec rozluźnienie:  https://youtu.be/Mb6gLj9FYLI     Do zobaczenie 🙂        13.04.21                             Temat :Pracujemy nad koordynacją ruchową     Trening składa się z 10 serii (z czego każda trwa 4 minuty). 4 i 8 serie wykonamy w podporze na prostych rękach - do tych ćwiczeń mata nie jest konieczna, jednak do pompek przyda się podłożenie np. ręcznika pod kolana. Trening jest kompletny, tzn. znajdziesz w nim rozgrzewkę oraz rozciąganie, a w przerwach pomiędzy seriami zobaczysz, jakie będą kolejne ćwiczenia.https://youtu.be/dDFZpB3lMdsSuper 😉   14.04.21                            Temat: Wytrzymałość         Rozgrzewka https://youtu.be/IxA4sApBSuACzęść zasadnicza https://youtu.be/Q9OvQJjvWZs                                 Rozciąganie https://youtu.be/vq_4SghsXUg 25.                                   15.04.21 Temat:  Trening z butelkami wody              Witajcie !                                   Do dzisiejszych zajęć będą potrzebne Wam dwie butelki z wodą do ćwiczeń😊Link zawiera rozgrzewkę. Zapraszamy https://youtu.be/9q0RgGiEc2cSuper Wam poszło.                Na koniec rozciąganie https://youtu.be/vq_4SghsXUgPozdrawiamy            16.04.2021                       Temat: Intensywny trening całego ciała                     Witamy !                                 Dziś kilka ćwiczeń ogólnorozwojowych. Zapraszamy na rozgrzewkę. https://youtu.be/0_o08y9viyMCzęść główna treningu😊https://youtu.be/q2q9tQ_LYwoA teraz rozciąganiehttps://youtu.be/Mb6gLj9FYLIPoszło Wam super! Pozdrawiamy trenerzy😊                                </title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124585</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124586</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124587</link>
         <description><![CDATA[<div>miklasziwona@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124587</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124590</link>
         <description><![CDATA[<div>Drodzy Uczniowie, oto nowe wyzwania dla Was.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Informacje ogólne</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124592</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6a.<br>Są one zgodne z treścią lekcji prowadzonych on- line.<br>Jeśli z jakiegoś powodu w danym dniu uczeń nie może uczestniczyć w zajęciach, ma obowiązek uzupełnić notatki i zadania, korzystając z padletu.<br>Po uzupełnieniu odsyła je na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124593</link>
         <description><![CDATA[<div>lidiabryl14@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124597</link>
         <description><![CDATA[<div>miklasziwona@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124601</link>
         <description><![CDATA[<div>sp2jangielski@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124609</link>
         <description><![CDATA[<div>justynab.sp2@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Piątek 16.04.2021           Temat:  Wiosna dźwiękiem malowana.                           </title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124610</link>
         <description><![CDATA[<div>Na dzisiejszych zajęciach posłuchamy utworów muzycznych, w których kompozytorzy uchwycili piękno budzącej się wiosną przyrody. Następnie każdy z Was wykona ilustrację do utworu, który zainspiruje go najbardziej. Ilustrację do muzyki prześlij na mój adres email do 17.04.2021<br>Zapraszam!<br>https://www.youtube.com/watch?v=Z_tk-AhlA1o<br>https://www.youtube.com/watch?v=ECG26fw1i_c&amp;t=4s<br>https://www.youtube.com/watch?v=EFJ7kDva7JE<br>https://www.youtube.com/watch?v=qBP5Qyxowug</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124610</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124612</link>
         <description><![CDATA[<div>justynab.sp2@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124612</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Poniedziałek 12.04.2021 Temat: Sztuka użytkowa.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124614</link>
         <description><![CDATA[<div>Podręcznik str.94-102.<br>Na dzisiejszych zajęciach dowiemy się czym jest sztuka użytkowa? Jakie są środki wyrazu sztuki użytkowej? Jak rozwija się ta dziedzina współcześnie? Jakie są etapy tworzenia dzieł sztuki użytkowej?<br>https://view.genial.ly/5eb8f3618c034e0d162d8679/presentation-sztuka-uzytkowa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124616</link>
         <description><![CDATA[<div>vadamowska.sp2@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12.04.2021</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124618</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: <strong>Pierwszy rozbiór Polski.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/499524013/9c2d36f6c5837187cf55e65433cb0c7d/I_rozbi_r_Polski___Kopia.doc" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124620</link>
         <description><![CDATA[<div>solejniczak2105@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124624</link>
         <description><![CDATA[<div>arli77@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124624</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124627</link>
         <description><![CDATA[<div>hmarek491@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.04.2021 </title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124628</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>T: Definiujemy procedury w programie Logomocja.<br></strong><br></div><div>Zadanie.<br>1. Analizujemy temat str. 96 – 108.</div><div>2. W zeszycie wykonujemy zadanie 1 str. 108 stosując odpowiednie polecenia dla żółwia. (Tabela str. 97)<br>3. Przesyłamy zaległości.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124629</link>
         <description><![CDATA[<div>hmarek491@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.03.2021</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124630</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>T: Nowoczesny świat techniki.</strong></div><div>Zadanie.</div><div>1. Analizujemy temat str. 60 – 63.<br>2. Wykonujemy w zeszycie ćwiczenia 1-5, infografika.</div><div>3. Przesyłamy zaległości.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124631</link>
         <description><![CDATA[<div>vromanowska2@wp.pl</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124635</link>
         <description><![CDATA[<div>jlezon13lo@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>02.02.2021</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124637</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat : Stalking, hejting, cyberprzemoc.<br><br><strong><mark>Zasady bezpiecznego korzystania z mediów:</mark></strong></div><div>1. Nie spędzaj całego wolnego czasu przy komputerze.<br><br></div><div>2. Regularne planuj sobie dni bez telefonu, wtedy przez cały dzień świadomie nie sięgasz po smartfona.<br><br></div><div>3. Nie przekraczaj dwóch godzin dziennie korzystania z urządzeń mobilnych. To absolutne maksimum<br><br></div><div>4. Nie zapisuj w telefonie ważnych informacji.<br><br></div><div>5. W trosce o własne bezpieczeństwo nie podawaj swoich danych osobowych (imię, nazwisko, adres, PESEL).<br><br></div><div>6. Pobieraj aplikacje tylko z zaufanego źródła i uważnie czytaj regulamin, zanim zgodzisz się na nową usługę.<br><br></div><div>7. Zabezpieczaj urządzenia mobilne przed złośliwym oprogramowaniem.<br><br></div><div>8. Informuj rodziców o odwiedzanych stronach i pozyskanych w internecie informacjach.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adres e-mail nauczyciela</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124638</link>
         <description><![CDATA[<div>ksadamsp02@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Religia 12.04.-16.04</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124639</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: "Człowieka nie można zrozumieć bez Chrystusa"<br></mark></strong><br>podręcznik str. 130-131</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Religia 29.03.-31.03.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124640</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Święte Triduum Paschalne - odkrywamy tajemnice Wielkanocy</mark></strong></div><div><br></div><h1><strong>Czym jest Triduum Paschalne? -</strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=-bGqou394yg</div><div><br><strong><mark>WIELKI CZWARTEK<br></mark></strong><br></div><div>Wieczorem rozpoczyna się uroczysta <strong>Msza Wieczerzy Pańskiej</strong>, która stanowi zarazem początek <em>Świętego Triduum Paschalnego</em>. Jest ona sprawowana na pamiątkę Ostatniej Wieczerzy, podczas której Chrystus ofiarował Bogu Ojcu pod postaciami chleba i wina Swoje Ciało i Swoją Krew, a następnie dał Apostołom do spożycia oraz nakazał im, by czynili to na Jego pamiątkę. Podczas tego wydarzenia, Jezus Chrystus ustanowił dwa sakramenty święte: Kapłaństwo i Eucharystię.<br><br></div><div>Po procesyjnym wejściu i obrzędach wstępnych, śpiewa się hymn Chwała na wysokości Bogu, podczas którego rozbrzmiewają wszystkie dzwony i dzwonki w kościele. Po zakończeniu hymnu wszystkie dzwony i organy milkną aż do hymnu “Chwała na wysokości Bogu” śpiewanego podczas Wigilii Paschalnej. Dotychczas używane dzwonki i gong zastępują drewniane kołatki.&nbsp;<br>Ostatnim elementem liturgii jest uroczyste przeniesienie Najświętszego Sakramentu do kaplicy adoracji, zwanej ciemnicą. Podczas przeniesienia śpiewa się hymn Sław języku tajemnicę. Tabernakulum pozostaje puste, Wieczna lampka zgaszona, a ołtarz obnażony ze świec, mszału i obrusu.<br><br></div><div><strong><mark>WIELKI PIĄTEK<br></mark></strong>Z wielkiego szacunku do ofiary Jezusa Chrystusa poniesionej na krzyżu za grzechy całego świata tego dnia nigdy się nie odprawia Mszy świętych. Jest to dzień powagi, skupienia i postu, w którym szczególnie czci się drzewo krzyża. Od rana trwa adoracja Najświętszego Sakramentu w Kaplicy Adoracji – nazywanej Ciemnicą. Centrum tego dnia jest Liturgia Męki Pańskiej. Ołtarz jest tego dnia obnażony: bez krzyża, kwiatów, świeczników i obrusów.<br><br></div><div>Kapłan ubrany w szaty mszalne czerwonego koloru udaje się do ołtarza, po czym następuje <strong>prostracja </strong>i modlitwa. Przez prostrację należy rozumieć leżenie krzyżem lub padanie na twarz, które jest wyrazem szczególnego uniżenia się wobec Boga (większego niż klęczenie) oraz wyrazem głębokiej modlitwy.<br>W liturgii Wielkiego Piątku można wyróżnić kilka zasadniczych części. Pierwszą z nich jest <strong>Liturgia Słowa</strong> zawierająca m.in.: odczytanie Męki Jezusa oraz bardzo rozbudowaną Modlitwę Powszechną sięgająca starożytności chrześcijańskiej. Modlitwę tę stanowi 10 wezwań, z których każde składa się ze wstępu, modlitwy w ciszy, oracji śpiewanej przez kapłana i aklamacji “Amen”, będącej wyrazem potwierdzenia ze strony ludu.<br><br></div><div>Następnym bardzo istotnym elementem liturgii jest <strong>Adoracja Krzyża</strong>. To uroczyste odsłonięcie krzyża (zakrytego najczęściej od V Niedzieli wielkiego postu). Kapłan dokonuje odsłonięcia w trzech etapach, za każdym razem śpiewając: “Oto drzewo Krzyża, na którym zawisło Zbawienie świata”, na co ludzie odpowiadają: “Pójdźmy z pokłonem”. Następnie wierni oddają cześć odsłoniętemu krzyżowi, np. poprzez pocałunek stóp ukrzyżowanego Jezusa. W tym czasie śpiewa się pieśni pasyjne.<br><br></div><div>Po Adoracji Krzyża następuje <strong>Komunia Święta</strong>. Obrzędy Komunii Świętej są pozbawione przekazania znaku pokoju. Komunia rozdawana jest z Hostii konsekrowanych w Wielki Czwartek. Podczas Komunii nakrywa się obrusem ołtarz oraz ustawia świece i mszał. Po Komunii wszystko zostaje zniesione.<br><br></div><div>Ostatnia część podstawowej liturgii Wielkiego Piątku to<strong> procesja do Grobu Pańskiego</strong>. Zgodnie z wielowiekową tradycją po ukończeniu liturgii Męki Pańskiej, przenosi się Najświętszy Sakrament do Grobu Pańskiego i wystawia do adoracji.&nbsp;<br><br></div><div><strong><mark>WIELKA SOBOTA<br>WIGILIA PASCHALNA<br></mark></strong><br></div><div>Liturgia Wigilii Paschalnej jest najważniejszą celebracją w całym Roku Liturgicznym. Zgodnie z bardzo dawną tradycją noc poprzedzająca Niedzielę Zmartwychwstania powinna być czuwaniem na cześć Pana (Wj 12, 42). Wierni, posłuszni upomnieniu Ewangelii (Łk 12, 35 nn), trzymają w rękach zapalone świece. Wszystkie obrzędy Wigilii Paschalnej odbywają się w nocy: nie wolno ich rozpocząć, zanim nie zapadnie noc, a należy je zakończyć przed świtem niedzieli. Kapłani ubierają się w szaty mszalne koloru białego.<br><br></div><div>Niezwykle bogata liturgia Wigilii Paschalnej składa się z kilku bardzo istotnych etapów, które wszystkie razem połączone w uporządkowaną całość pozwalają dokładniej zrozumieć sens Zmartwychwstania Chrystusa. Pierwszy z nich to <strong>Liturgia Światła</strong>. Najpierw przed kościołem kapłan święci ogień, od którego zapala się <strong>paschał </strong>– symbol Chrystusa Zmartwychwstałego. Na świecy paschalnej kapłan kreśli krzyż i litery: Α (alfa) i Ω (omega). Oznacza to, że na początku był Bóg i on też przyjdzie na końcu jako Miłosierny Sędzia. Na paschale kapłan zapisuje bieżącą datę, chcąc podkreślić, że Chrystus przechodzi od punktu <em>alfa</em> (od stworzenia świata) do punktu <em>omega</em> (końca świata) historii zbawienia, która przechodzi również przez ten konkretny rok. Ponadto kapłan wbija w paschał pięć gwoździ (gron) symbolizujących pięć ran Chrystusa mówiąc przy tym: <em>Przez swoje święte rany jaśniejące chwałą niech nas strzeże i zachowuje Chrystus Pan. Amen</em>. <br>Swoją symbolikę ma również <strong>światło świecy paschalnej</strong>, rozjaśniające mroki ciemnego kościoła, odwołuje się do Chrystusa, który rozprasza mroki ludzkiego życia, nadając mu sens, a także do stworzenia świata, kiedy w mrokach ciemności rozbłysła światłość.<br>Następnie kapłan wnosi zapalony paschał do świątyni, zatrzymując się u progu, na środku świątyni i przed ołtarzem głównym śpiewając <em>Światło Chrystusa</em>. Lud odpowiada wówczas <em>Bogu niech będą dzięki</em>. Wszyscy zapalają świece od płomienia paschału, podając sobie światło. Następnie okadza paschał i śpiewa Exsultet, czyli uroczyste Orędzie wielkanocne zaczynające się od słów: “Weselcie się już zastępy Aniołów w niebie…”<br><br></div><div>Drugi etap to <strong>Liturgia Słowa</strong>, która przewiduje dziewięć czytań biblijnych: siedem starotestamentalnych, epistoła (ósme czytanie, zawsze z listu św. Pawła do Rzymian, umiejscowione tuż po odśpiewaniu hymnu “Chwała na wysokości Bogu” i symbolizujące przejście ze Starego do Nowego Testamentu) oraz ewangelia, które są przeplatane psalmami responsoryjnymi i modlitwami.<br>Po ostatnim czytaniu ze Starego Testamentu i modlitwie, kapłan intonuje hymn „Chwała na wysokości”, podczas którego, podobnie jak w trakcie Mszy Wieczerzy Pańskiej w Wielki Czwartek, uderza się we wszystkie dzwony, grają organy, a kołatki zastępuje się dzwonkami i gongiem. Po uroczystym hymnie celebrans odmawia kolektę. Następnie lektor odczytuje Epistołę, a później śpiewane jest uroczyste Alleluja i psalm responsoryjny. Potem kapłan czyta Ewangelię i wygłasza homilię.<br><br></div><div>Kolejnym etapem wielkosobotniej uroczystości jest <strong>Liturgia Chrzcielna</strong> w trakcie której śpiewana jest <em>Litania do Wszystkich Świętych</em>, po czym celebrans błogosławi wodę chrzcielną, zanurzając w niej trzy razy paschał. Następnie, w zależności od zwyczaju w danej parafii, można udzielić chrztu katechumenom i bierzmowania młodzieży.&nbsp;<br><br></div><div>Kolejnym elementem jest <strong>Liturgia Eucharystyczna</strong>, a jej przebieg jest podobny do Liturgii Eucharystycznych innych niedziel.<br><br></div><div>Ceremonię kończy <strong>uroczysta procesja rezurekcyjna</strong> z Najświętszym Sakramentem, która jest radosnym ogłoszeniem zmartwychwstania Chrystusa i wezwaniem całego stworzenia do udziału w triumfie Zmartwychwstałego. W niektórych kościołach procesja następuje nie po Wigilii Paschalnej, a przed pierwszą Mszą poranną w niedzielę. Rozpoczyna się ona wtedy rano przy Grobie Pańskim, przy którym kapłan śpiewem oznajmia zmartwychwstanie Chrystusa. Po powrocie do kościoła odśpiewuje się hymn „Chwała na wysokości”. Po rozdaniu Komunii wiernym śpiewa się uroczysty Hymn Te Deum „Ciebie, Boga wysławiamy”. I od tej Niedzieli przy ołtarzu krzyż jest ozdobiony czerwoną stułą, znajduję się tam także paschał oraz figura Chrystusa zmartwychwstałego.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/9328d8a97bb0b30f141b2934a3aef827/DSC00264.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124640</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124641</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/057bf98b432bcf0b0c6f7131b8062168/2018_03_30_152241655210.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124641</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124642</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/442f190eaab93f44a5073b810a759817/4015a099e59a81a587bb50405f414b01.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.03.-26.03.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124643</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Święte Triduum Paschalne - odkrywamy tajemnice Wielkanocy</mark></strong></div><div><br></div><h1>Trzyminutowy Katechizm - 32. <strong>W jaki sposób Jezus zbawił nas na krzyżu? -</strong> </h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=MW2DniJvesY<br><br></div><h1><strong>Czym jest Triduum Paschalne? -</strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=-bGqou394yg</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.03.-19.03.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124645</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong>REKOLEKCJE 2021</strong></h1><div><strong><mark>Eucharystia – autostrada do nieba z Bł. Carlo Acutisem<br><br>ZWIASTUN:<br></mark></strong><strong>https://www.youtube.com/watch?v=XonQWPQpyWs<br></strong><strong><mark><br>Film o bł. Carlo Acutisie:<br></mark></strong><strong>https://www.youtube.com/watch?v=kC7mSAVc5Mc&amp;t=131s<br><br></strong><strong><mark>KONKURSY:<br></mark></strong><strong>http://katecheza.bydgoszcz.pl/konkursy-kl-4-6/</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/17d44c445c29ab4f008301ee743e741c/509169_GgSZ_e36dde964335bffc527e77e10570_34_jpg.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08.03.-12.03.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124647</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Świadczyć o Chrystusie<br>podręcznik str. 82-83</mark></strong><br><br>Trzyminutowy Katechizm - 66. <strong>Czy wszyscy są wezwani do świętości?</strong><br>https://www.youtube.com/watch?v=THxWD4ubkx8<br><br><strong>Robert Lewandowski</strong> - świadectwo:<br>https://www.youtube.com/watch?v=VmCYF-808Eo<br><br><strong>Muzyk </strong>- świadectwo:<br>https://www.youtube.com/watch?v=z7P60frBMG8<br><br><strong>ks. Dominik Chmielewski </strong>świadectwo - <br>https://www.youtube.com/watch?v=gMRaxsa6_XE</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>01.03.-05.03.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124648</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Rok liturgiczny<br><br></mark></strong>http://wsddwp.edu.pl/tajemnice-liturgii-jak-wyglada-rok-liturgiczny/<br><strong><mark><br>Adwent</mark></strong><br>Adwent <strong>rozpoczyna się od I Niedzieli Adwentu i kończy się wieczorem 24 grudnia</strong>. Trwa od 23 do 28 dni i obejmuje <strong>4 kolejne niedziele</strong>. Dzieli się na dwie odrębne części:<br><strong>a.</strong> dni do 16 grudnia włącznie -  kierujemy nasze myśli i serca ku radosnemu oczekiwaniu Jego powtórnego przyjścia na końcu czasów. <br><strong>b.</strong> dni od 17 do 24 grudnia włącznie - czas bezpośredniego przygotowania do uroczystości Narodzenia Pańskiego<br><br><strong><mark>Okres Narodzenia Pańskiego</mark></strong><mark><br></mark>Zaczyna się wieczorem 24 grudnia i trwa do niedzieli Chrztu Pańskiego (niedzieli po Objawieniu Pańskim). Uroczystość Narodzenia Pańskiego ma własną oktawę - jest jakby "przedłużona" na 8 kolejnych dni (do dnia 1 stycznia włącznie):<br><strong>26 grudnia</strong> - święto św. Szczepana, pierwszego męczennika<br><strong>27 grudnia</strong> -święto św. Jana, Apostoła i Ewangelisty<br><strong>28 grudnia</strong> obchodzi się święto świętych Młodzianków<br><strong>29-31 grudnia</strong> są dniami oktawy Narodzenia Pańskiego<br>W<strong> niedzielę</strong> przypadającą w oktawie Narodzenia Pańskiego obchodzi się święto Świętej Rodziny: Jezusa, Maryi i Józefa <br><strong>1 stycznia,</strong> w ostatnim dniu oktawy, przypada uroczystość Świętej Bożej Rodzicielki Maryi.</div><div><br><strong>6 stycznia</strong> obchodzi się <strong>uroczystość Objawienia Pańskiego</strong>. <br>Niedziela po tym święcie to <strong>święto Chrztu Pańskiego</strong>, które kończy okres Narodzenia Pańskiego.<br><br><strong><mark>Wielki Post</mark></strong><mark><br></mark>Wielki Post <strong>trwa 40 dni i rozpoczyna się zawsze w Środę Popielcową.</strong> Jej data zależy od daty uroczystości Zmartwychwstania Pańskiego. W Środę Popielcową kapłani na znak pokuty i umartwienia posypują nasze głowy popiołem. <br><strong>W niedziele Wielkiego Postu odprawiane są Gorzkie Żale, a w piątki - nabożeństwa Drogi Krzyżowej. <br></strong>W tym okresie w liturgii n<strong>ie odmawia się hymnu "Chwała na wysokości Bogu", oraz aklamacji "Alleluja".</strong><br><strong>ŚWIĘTE TRIDUUM PASCHALNE</strong><br><br></div><div><strong><mark>Święte Triduum Paschalne Męki i Zmartwychwstania Chrystusa jest szczytem roku liturgicznego.</mark></strong><mark><br></mark>Rozpoczyna się ono <strong>od Mszy Wieczerzy Pańskiej, sprawowanej wieczorem w Wielki Czwartek,</strong> ma swoje centrum w najbardziej uroczystej z liturgii - liturgii Wigilii Paschalnej w Wielką Noc.<br>Te trzy dni stanowią jeden wspólny obchód liturgiczny; żadna z liturgii tych dni nie kończy się błogosławieństwem czy rozesłaniem. Kościół w sposób szczególny trwa w tym czasie przy Chrystusie, kontemplując tajemnicę Jego męki, śmierci i zwycięskiego powstania z martwych.<br><br><strong><mark>Okres Wielkanocny</mark></strong><mark><br></mark>Niedziela Zmartwychwstania Pańskiego jest obchodem ruchomym Wyznacza się ją na pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej pełni księżyca (która przypada około 21 marca). Stanowi ona I Niedzielę Wielkanocną. Przez kolejnych 8 dni trwa oktawa uroczystości Zmartwychwstania. Jej ostatnim dniem jest II Niedziela Wielkanocna, czyli Miłosierdzia Bożego. <br><br>Przez <strong>50 dni</strong> po uroczystości Zmartwychwstania <strong>trwa Okres Wielkanocny</strong>, w którym Kościół raduje się ze zwycięstwa Chrystusa. <br><strong>W kościele obok ołtarza stoi paschał, baranek wielkanocny, figura Jezusa Zmartwychwstałego oraz krzyż z czerwoną stułą.<br></strong><br><strong>Czterdziestego dnia po Zmartwychwstaniu Pańskim, obchodzi się uroczystość Wniebowstąpienia Pańskiego.</strong> Dni powszednie po tej uroczystości aż do następnej soboty włącznie stanowią czas przygotowania i oczekiwania na Z<strong>esłanie Ducha Świętego - Pięćdziesiątnicę. Ta uroczystość kończy Okres Wielkanocny.</strong><br><br><strong><mark>Okres Zwykły w ciągu roku<br></mark></strong>Oprócz okresów mających własny charakter w roku liturgicznym pozostaje 33 lub 34 tygodnie. W tym czasie obchodzi się misterium Chrystusa w jego pełni, zwłaszcza w niedziele. Okres Zwykły składa się z dwóch części: pierwsza rozpoczyna się w poniedziałek po święcie Chrztu Pańskiego i trwa do wtorku przed Środą Popielcową (obejmuje około 4-6 tygodni). Powtórnie Okres Zwykły zaczyna się w poniedziałek po uroczystości Zesłania Ducha Świętego i kończy przed I Nieszporami I Niedzieli Adwentu. <strong>W ostatnią niedzielę roku liturgicznego obchodzi się uroczystość Jezusa Chrystusa, Króla</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/bd1b8d132db4b8e8fe1ca55373b01e4c/rokliturgicznya.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124651</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/47df5583da4b655172282f36c6c7da03/rok_liturgiczny.docx" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>22.02.-26.02.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124654</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Kościół uczy nas wytrwałości w wierze - przykazania kościelne. Pierwsze przykazanie kościelne<br></mark></strong><strong><br>str. w podręczniku 72-77</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>01.02.-05.02.21r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124657</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Każdy ma swoje zadania<br></mark></strong>Podręcznik strony 65-71<br><br></div><h1><mark>3MC – Trzyminutowy Katechizm - </mark><strong><mark>46. Kto to jest kapłan katolicki?</mark></strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=tijW6KeK24o<br><br><br></div><h1><mark>3MC – Trzyminutowy Katechizm - </mark><strong><mark>56. Kim są mnisi, zakonnice i czym są zakony?</mark></strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=Uce1G7fWrsA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786750/b4a185d69880ab4788a3a5c822a9dddc/Genter_altar__lamb_adoration___Jan_van_Eyck.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.01.-29.05.2021r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124660</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Kościół - jeden, święty, powszechny i apostolski<br></mark></strong><br><strong>Proszę zapoznać się z treścią podręcznika na stronach 34-35<br></strong><br><strong><mark>Trzyminutowy Katechizm - 53. Jakie są cztery cechy Kościoła?<br></mark></strong>https://www.youtube.com/watch?v=wT1VqBoKeFk</div><div><br><br></div><div>"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124660</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Religia 18.01.-22.02.2021r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124661</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Świeci Piotr i Paweł - filary Kościoła<br></mark></strong><br><strong>podręcznik tematy 5 i 7 (str. 16-19 i 24-27)<br><br>Zapoznaj się z treściami w podręczniku wynotuj  w zeszycie charakterystyczne cechy każdego z tych apostołów</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956786745/992b08097ca5e37c09d954a79ca7785e/bvivariniapostelpetrusundpaulus_hi.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14.12.-18.12.20r.</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124664</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Temat: Kościół - Winnica Pańska</mark></strong><br><strong>(podręcznik str.32-33)<br><br></strong><strong><mark>UWAGA BĘDZIEMY PRACOWAĆ Z PODRĘCZNIKIEM WIĘC PROSZĘ GO PRZYGOTOWAĆ !!! na brak podręcznika w połowie grudnia nie ma wytłumaczenia</mark></strong></div><h1><strong>Trzyminutowy Katechizm - </strong></h1><h1><strong>52. Co to jest Kościół?</strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=4DgSfWLEKa8<br><br><strong><mark>Temat: Hierarchiczna struktura Kościoła </mark></strong><strong>(podręcznik str. 20-23)</strong><br><br></div><h1><strong>Trzyminutowy Katechizm - </strong></h1><h1><strong>55. Jaka jest struktura Kościoła?</strong></h1><div>https://www.youtube.com/watch?v=HjQ9v71TJGQ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/816593078/97796668c869b1367339b0886f49380c/unnamed__1_.jpg" />
         <pubDate>2021-04-09 08:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399124664</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13.04.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399820315</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Temat:Z wizytą w Paryżu i Londynie</strong>&nbsp;<br> Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 85-90.<br> Odpowiedz pisemnie w zeszycie za pytania 1,2,3&nbsp; str.90 w podręczniku.<br> Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 13:26:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1399820315</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1400440724</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>12.04.2021 poniedziałek<br></strong><br></div><div><strong>T. Raz jeszcze o charakterystyce.<br></strong><br></div><div><strong>- Przypomnij </strong>sobie z wcześniejszych lekcji budowę charakterystyki postaci.<br><br></div><div><strong>- Przeczytaj</strong> uważnie tekst w ćwiczeniach na str.38- 39<br><br></div><div><strong>- Wykonaj</strong> ćw. 1 str. 39 , ćw. 2, 4,5 str. 40<br><br></div><div><strong>- Wykonaj ćw. 6 str. 41-</strong> <strong>napisz charakterystykę</strong> filmowej lub literackiej bohaterki, która- według ciebie- wykazała się wyjątkowymi cechami. <strong><br></strong><br></div><div><strong>14.04.2021 środa 1<br></strong><br></div><div><strong>T. Raz jeszcze o opowiadaniu.<br></strong><br></div><div>- Przypomnij sobie czym cechuje się opowiadanie. Pomoże ci w tym ćw. 1 str. 29 ( w ćwiczeniach)<br><br></div><div>- Wykonaj ćw. 2 str, 29, ćw. 3, 5 str. 30<br><br></div><div><strong>14.04.2021 środa 2<br></strong><br></div><div><strong>T. I nagle przed oczami zrobiło mi się ciemno- piszemy opowiadanie twórcze.<br></strong><br></div><div><strong>- Przypomnij sobie</strong> czym różni się opowiadanie odtwórcze od opowiadania twórczego.<br><br></div><div><strong>- Przypomnij sobie</strong> jak zapisujemy dialog w opowiadaniu.<br><br></div><div><strong>- Wykonaj ćw. 6. str. 31</strong>( w ćwiczeniach)- napisz własne zakończenie opowiadania, wymyśl co najmniej jedno zdarzenie, wprowadź dialog. To zadanie jest na ocenę. Odeślij je na mojego maila do końca tego tygodnia.<br><br></div><div><strong>15.04.2021 czwartek<br></strong><br></div><div><strong>T. Analizujemy plakat.<br></strong><br></div><div><strong>- Przyjrzyj się </strong>uważnie plakatom na str. 35 w ćwiczeniach.<br><br></div><div><strong>- Wykonaj</strong> ćw. 1 str. 35, ćw. 2, 3, 4 str. 36<br><br></div><div><strong>- Wykonaj na ocenę plakat</strong> pod tytułem <strong>„W krainie lektur”</strong> Wykorzystaj do tego pomysły z trzech dowolnych lektur z klasy 4- 6. Możesz zastosować dowolną technikę i formę Zadbaj o estetykę . Zaprezentuj coś co jest charakterystyczne dla wybranych przez ciebie lektur, pamiętaj o zgodności z treścią. Na to zadanie masz tydzień. <strong>Odeślij mi zdjęcie plakatu do czwartku 22.04.2021<br></strong><br></div><div><strong>16.04.2021 piątek<br></strong><br></div><div><strong>T. Ortograficzne zmagania.&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>- Uzupełnij</strong> poniższe teksty właściwymi literami. W razie wątpliwości skorzystaj ze słownika ortograficznego.<br><br></div><div><strong><em>rz, ż<br></em></strong><br></div><div>Zbli..a się moja ..lubiona pora roku – zima. Kole..anka G..egorza, Gra..yna, nie mo..e się doczekać zje..dżania na sankach. Ma..ena i Małgorzata r..wnież uwa..nie wypatrują pierwszych oznak mrozu. Obiecały rodzicom, że nie będą ślizgać się po zama..niętych jeziorach. Ka..de dziecko wie, że wejście na l..d jest groźne. Bła..ej uwa..a się za odwa..nego, poniewa.. jeździł na ły..wach po zamarzniętym jezio..e. Grzegorz drżał z przera..enia, gdy p..yglądał się wyczynom towa..ysza. Obiecał sobie, że zostanie narcia..em. Spoj..ał w p..yszłość i uj..ał siebie w pierwszym rzędzie obok mist..a – Adama Małysza.<br><br></div><div><strong><em>ó, rz, ż<br></em></strong><br></div><div>&nbsp;C..rka w..jka J..zefa, Ró..a, wyr..szyła w g..ry. Podró..owała czółnem i podziwiała r..żne zwie..ęta: wiewi..rki, kr..liki, a nawet ż..łwie. Na skraju lasu odkryła cudowne źr..dło, w którym mieszkały wr..żki. Nad ich głowami latały jask..łki, wr..ble i sójki. Róża usiadła na skalnej p..łce i słuchała ptasiego ch..ru. P..źniej poczuła gł..d, więc spr..bowała pysznych kanapek z og..rkiem. Nagle dziewczyna zobaczyła, że jest już ..sma i postanowiła wr..cić ze swej kryj..wki do domu. Tatuś bardzo się uradował, bo była ulewa. C..runia ucieszyła się, że ktoś się nią zaopiekuje.<br><br></div><div><strong>- Wypisz</strong> z powyższych tekstów <strong>10 wyrazów </strong>z trudnością ortograficzną i <strong>ułóż</strong> z nimi krótki tekst własnego dyktanda.<br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 15:41:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1400440724</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1400462993</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.2021 piątek<br>T. Rozwój osobisty- co się na niego składa?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-09 15:46:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1400462993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12-16.04.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403128701</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Znaczenie gadów i ich ochrona.<br>1. Znaczenie gadów- str. 110.<br>2. Zagrożenia- str. 111.<br>Zad. 6/ 96  oraz 9 i 10 / 92</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-10 20:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403128701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403129998</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: <strong>Kultura polskiego oświecenia.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/499524013/a0c9217fb951b536febefc42c3114a96/Kultura_polskiego_o_wiecenia____Kopia.doc" />
         <pubDate>2021-04-10 20:42:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403129998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12 - 16.04.2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403163668</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Topic: Invitation – reply – odpowiedź na zaproszenie<br></strong><br></div><div><strong><mark>ĆWICZYMY PISANIE ZAPROSZENIA NA URODZINY I ODPOWIADAMY NA NIE<br></mark></strong><br></div><div><strong>Books, p. 57</strong></div><div><em>Zawsze dziękujemy za zaproszenie, niezależnie czy je przyjmujemy czy nie:</em><br><br></div><div><strong>Thank you very much for your invitation </strong>– dziękuję Ci bardzo za zaproszenie<br><br></div><div><em>Następnie odpowiadamy:)</em></div><div><br></div><div><strong>Yes ;)</strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I’d love to – z przyjemnością</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; That sounds great! – brzmi wspaniale</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I’m looking forward to it – nie mogę się doczekać<br><br></div><div><strong>No :(</strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Sorry, but I can’t</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I can’t I’m afraid – obawiam się, że nie mogę</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; I’m sorry I can’t come to your party – przykro mi, nie mogę przyjść na Twoja imprezę<br><br><strong>Topic: Skill Steps – reading and writing - sprawdzenie sprawności czytania i słuchania<br></strong><br></div><div>Zadania zostaną podane na lekcji – <strong><mark>ODSYŁAMY</mark></strong><br><br></div><div><strong><em>Linki do zadań na słuchanie:&nbsp;</em></strong></div><div><mark>CD1.14 </mark>https://drive.google.com/file/d/1U1fJC9v6S6yviQfMtnI-txevBBY-B7Yd/view?usp=sharing</div><div><mark>CD1.15 </mark><a href="https://drive.google.com/file/d/1dQl-Qi52oPcQDpcgEWfMcxwQA5hk8HNM/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1dQl-Qi52oPcQDpcgEWfMcxwQA5hk8HNM/view?usp=sharing<br></a><br></div><div><strong>Topic: Revision 4 – part 1</strong></div><div>Powtórzenie wiadomości z działu 4 – część 1<br><br></div><div><strong>Books, p. 59</strong></div><div><strong>Ex:1&nbsp;</strong></div><div>Vocabulary connected with food:</div><div><a href="https://wordwall.net/pl/resource/480093/angielski/steps-plus-kl-vi-unit-4-lets-eat">https://wordwall.net/pl/resource/480093/angielski/steps-plus-kl-vi-unit-4-lets-eat<br></a><br></div><div><strong>MEMORY GAMES:</strong></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; FOOD <a href="https://www.eslgamesplus.com/fast-food-esl-vocabulary-memory-game-hamburger-bread-hot-dog/">https://www.eslgamesplus.com/fast-food-esl-vocabulary-memory-game-hamburger-bread-hot-dog/</a></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; DRINKS <a href="https://www.eslgamesplus.com/drinks-vocabulary-memory-game-for-esl-learning-and-teaching/">https://www.eslgamesplus.com/drinks-vocabulary-memory-game-for-esl-learning-and-teaching/</a></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; FRUIT <a href="https://www.eslgamesplus.com/fruits-vocabulary-memory-game-for-esl/">https://www.eslgamesplus.com/fruits-vocabulary-memory-game-for-esl/<br></a><br></div><div><mark>The dates – daty</mark></div><div><strong>Ex:2</strong> Write the dates in your notebook – zapisz daty w zeszycie - <strong>ODSYŁAMY !!!!!!!!!!<br></strong><br></div><div><strong>Przykład:</strong><em><br></em> 3/11 – <em>3</em><em><mark>rd</mark></em><em> November </em>(pierwszy jest liczebnik porządkowy, następnie miesiąc):<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 21/6&nbsp;</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5/7&nbsp;</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2/1&nbsp;</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 30/4&nbsp;</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; 23/8&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-10 21:13:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1403163668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12-16.04.2021               „Historia polskiego i światowego olimpizmu” Szkolny konkurs wiedzy     </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404005160</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/966a87d5d5812e1fabbbc5740b5cc316/Konkurs_plastyczny_na_plakat_olimpijski__1_.docx" />
         <pubDate>2021-04-11 11:20:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404005160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Konkurs plastyczny „Maskotka olimpijska.        Mały superbohater” </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404006844</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/5ff1029c4390635d0850646c27106616/Maskotka_olimpijska__Ma_y_superbohater_konkurs_plastyczny__1_.docx" />
         <pubDate>2021-04-11 11:21:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404006844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404022040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/88cc9758baf804f523cf111be30d3c8b/karta_1_Olimpijski_Zeus.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:33:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404022040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404023110</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/fbccde87673b5f098a1b50d03f8b1aff/karta_3_Nowo_ytne_igrzyska_olimpijskie__1_.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:34:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404023110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404025162</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/84948ff293174b45b77c50af82771565/karta_4_Ateny_1896.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:35:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404025162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404026221</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/38a6ffb7033da65cd6a2bfc54bf69431/karta_5_Polski_debiut_na_igrzyskach.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404026221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404026569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/8604b2ec6d853fe4ed162e83ca962eed/karta_8_Polscy_medali_ci_1.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:36:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404026569</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. Strefa wiedzy – karty pracy dla uczniów i młodych sportowców.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404027281</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1016461996/26aa28da2d3431a03d418a1cf5aacb87/karta_9_Polscy_medali_ci_2.pdf" />
         <pubDate>2021-04-11 11:36:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa6a12_16_04/wish/1404027281</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
