Evidências by Maria Luiza Cordeiro Miahira

1° DIA DE PLANEJAMENTO - ACOLHIMENTO - BOAS VINDAS 2025

mmiahira1 — 2025-02-02 22:43:06 UTC

2° DIA PLANEJAMENTO - PLANO DE AÇÃO 2025

mmiahira1 — 2025-02-02 22:44:10 UTC

PLANEJAMENTO 2025

mmiahira1 — 2025-02-02 22:46:10 UTC

ESCOLHA DO PROFESSOR TUTOR

mmiahira1 — 2025-02-06 18:42:46 UTC

MÊS DE MARÇO - TEMA TRABALHADO EM TUTORIA : BULLYING

mmiahira1 — 2025-03-26 12:09:50 UTC

Durante o mês de março, junto com a Professora Denise Paiva, trabalhamos sobre o bullying, foi confeccionado pelos alunos, cartazes e expostos no painel

MÊS DE MARÇO - TEMA TRABALHADO EM TUTORIA : BULLYING

mmiahira1 — 2025-03-26 12:10:28 UTC

Durante o mês de março, junto com a Professora Denise Paiva, trabalhamos sobre o bullying, foi confeccionado pelos alunos, cartazes e expostos no painel

PLATAFORMA MATIFIC COM A ALUNA BIANCA LEONCIO 9°B

mmiahira1 — 2025-03-26 12:14:39 UTC

(EF09MA01) Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, existem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por um número racional (como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo, quando se toma a medida de cada lado como unidade).

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - TRABALHANDO PRISMAS 6°D

mmiahira1 — 2025-03-26 12:18:36 UTC

(EF06MA17) Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.

PLATAFORMA MATIFIC - 9° A

mmiahira1 — 2025-03-26 13:16:55 UTC

(EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

PLATAFORMA MATIFIC - 9°D

mmiahira1 — 2025-03-26 13:17:57 UTC

(EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

PLATAFORMA MATIFIC - 9°B

mmiahira1 — 2025-03-26 14:21:14 UTC

(EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

PLATAFORMA MATIFIC COM A ALUNA BIANCA 9°B

mmiahira1 — 2025-03-26 14:21:41 UTC

(EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

APLICAÇÃO PROVA PAULISTA 9°D

mmiahira1 — 2025-04-03 17:57:41 UTC

APLICAÇÃO PROVA PAULISTA 9°D

mmiahira1 — 2025-04-03 17:57:59 UTC

ESMALTANDO AS UNHAS

mmiahira1 — 2025-04-03 17:58:52 UTC

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - MONTAGEM DO PRISMA - 6° ANO C

mmiahira1 — 2025-04-17 18:48:33 UTC

MÊS DE ABRIL - OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO - APRENDER A CONHECER; APRENDER A FAZER; APRENDER A CONVIVER; APRENDER A SER

mmiahira1 — 2025-04-30 12:20:13 UTC

Árvore da gratidão. "Hoje eu sou grato por..."

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:01 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:02 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:11 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:21 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:31 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:49 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:25:54 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:26:04 UTC

GINCANA DE MATEMÁTICA - 6 DE MAIO DE 2025 - 1° MATEMATICANDO DA ESCOLA P.E.I. PADRE EMÍLIO IMMOOS

mmiahira1 — 2025-05-08 17:26:12 UTC

Práticas exitosas da semana de recuperação 23/07 a 06/08

mmiahira1 — 2025-07-31 18:25:51 UTC

Práticas exitosas da semana de recuperação 23/07 a 06/08

mmiahira1 — 2025-07-31 18:26:20 UTC

PRÁTICAS EXITOSAS DA SEMANA DE RECUPERAÇÃO 23/07 A 06/08

mmiahira1 — 2025-08-08 11:15:06 UTC

PRÁTICAS EXITOSAS DA SEMANA DE RECOMPOSIÇÃO 23/07 A 06/08

mmiahira1 — 2025-08-08 11:23:49 UTC

ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - NÚMEROS PRIMOS 6° ANO C

mmiahira1 — 2025-08-08 11:24:19 UTC

Tutoria coletiva

2025-10-13 14:06:57 UTC

Tutoria coletiva

mmiahira1 — 2025-10-13 14:09:32 UTC

Jogos coletivo: trabalhando convivência e as competências socioemocionais em parceria com as estagiarias Beatriz e Daniele

Tutoria coletiva

mmiahira1 — 2025-10-13 14:11:40 UTC

A roda da vida

Prova Paulista 3 bimestre

mmiahira1 — 2025-10-13 14:14:38 UTC

Aulão SAEB

mmiahira1 — 2025-10-13 14:15:38 UTC

Dia D

mmiahira1 — 2025-10-13 14:16:37 UTC

SAEB

Simulado SAEB

mmiahira1 — 2025-10-13 14:17:06 UTC

Pedagogia da presença

mmiahira1 — 2025-10-13 14:21:06 UTC

Pedagogia da presença

mmiahira1 — 2025-10-13 14:25:08 UTC

Escolha do clube juvenil 9D

mmiahira1 — 2025-10-13 14:33:41 UTC

Clube juvenil - beleza e bem estar

mmiahira1 — 2025-10-13 14:34:03 UTC

Experimento: lançamento de dado

mmiahira1 — 2025-10-13 14:34:53 UTC

Probabilidade

Experimento lançamento do dado e análise de resultado

mmiahira1 — 2025-10-13 14:44:17 UTC

Clube juvenil: beleza e bem estar

mmiahira1 — 2025-10-13 18:09:36 UTC

Clube juvenil: beleza e bem estar

mmiahira1 — 2025-10-13 18:09:59 UTC

Clube juvenil: beleza e bem estar

mmiahira1 — 2025-10-13 18:10:16 UTC