Me llamo… pero me dicen

Mi edad es…

Soy de….

Anteriormente estudié/trabajé…

Elegí esta carrera porque…

Mis expectativas sobre el cursado son…

Me gustaría aprender sobre…

Mis temores son…

Me gustaría que los docentes de la carrera…

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Te leo!

Mi edad es 25 años.

Soy de LAS TALITAS.

Elegí esta carrera porque el trabajo de mi mamá, que es personal auxiliar, me acercó a un lado de la educación que antes no veía. Gracias a eso, conocí a muchas maestras, como Romina Juárez, y pude ver el amor y la dedicación con la que trabajan. Me impactó cómo acompañan a los chicos en su aprendizaje, ayudándolos a descubrir, explorar y desarrollar sus capacidades para que puedan valerse por sí mismos sin depender de otros.

Mis expectativas sobre el cursado son aprender mucho, adquirir herramientas para adaptar estrategias educativas y mejorar mi comunicación y trabajo en equipo con otros profesionales.

Me interesa aprender sobre los fundamentos de la educación especial, métodos de enseñanza, trabajo en equipo y cómo acompañar a las familias en este proceso.

Uno de mis temores es no cumplir con las expectativas, tanto las que tengo para mí como las que otros puedan esperar de mi capacidad al estar al frente de un aula.

Me gustaría que los docentes de la carrera tengan vocación y compromiso con la inclusión, que nos ayuden a reflexionar y cuestionarnos sobre la educación especial, y que nos acompañen en este camino de aprendizaje.

Tengo 18 años.

Soy de Tucumán, capital.

Me egrese de la secundaria el año pasado.

Opte por la carrera de educación especial por qué siempre me gustó la docencia y me agrado está propuesta por qué siento que me va a ayudar a expandir mi mente a nuevas experiencias, y a un mundo que muchas veces nos resulta desconocido.

Mi expectativa sobre este cursado es que en que cada instancia mi entusiasmo y ganas de aprender se vean reflejadas en cada actividad que realice.

Me gustaría aprender a tratar y saber cómo manejar a aquellos chicos que desarrollen algún tipo de discapacidad, y poder adquirir todas los recursos pedagógicos necesarios para ejercer está profesión.

Uno de mis temores es sentirme insegura e incapaz de mi misma, llegar a dudar de mi trabajo y lo que puedo hacer como docente.

Me gustaría que los profesores de la carrera nos brinden las herramientas necesarias para poder formarnos como esos docentes que el sistema educativo y (por sobre todas las cosas) los alumnos necesitan.

Mis expectativas son, adquirir más herramientas, poder desarrollar un mejor desempeño para mí acompañar como educadora y guía.

Mis temores son, no estar a la altura de mis expectativas en cuanto al tiempo que me proponga en terminar el cursado. No agarrarle el ritmo y dejarme ganar por la pereza.

Me gustaría que los docentes de la carrera sean comprensivos y con la medida justa de exigencias.

Mis expectativas sobre el cursado son: en principio poder acompasarlo a mi ritmo de vida, y poder darle el tiempo que merece; y en relación a la institución, encontrar docentes y compañeros con pasión y compromiso. Me gustaría aprender sobre el enfoque pedagógico (y cómo fue cambiando a lo largo de los años) y el rol docente en el aula y como actor social. Mis temores se dan en relación a la exigencia del cursado presencial diario y cómo eso puede influir en la dinámica laboral-familiar. Todavía temores en relación a los contenidos no tengo, al revés, estoy deseosa de empezar a leer todo lo que propongan e ir conociendo los distintos docentes que nos acompañarán este año.

Me egrese en el año 2020 y no tuve el gusto de cursar de manera presencial mi último año debido a la pandemia.

Es la primera vez q me doy la oportunidad de poder estudiar una carrera, los años anteriores me encargue de hacer varios cursos, talleres y capacitaciones para orientarme q es lo q quería estudiar.

Soy profesora de Florklore, me encanta enseñar, desde muy chica trabaje con niños. Al principio busque para estudiar maestra de grado, pero pasando el tiempo cambie de opinión, creo q esta carrera es una VOCACIÓN. Tengo muchas expectativas de esta de esta nueva estapa, espero poder lograr tener las herramientas necesarias q necesite cada niño, q tienen que sentirse acompañados con nosotros en un futuro. Estoy lista para esta nueva experiencia y dispuesta a dar el 100% de mi.

Me llamo Cristina Estefania Gonzalez y me dicen Estefi ,Tengo 30 años de edad soy mamá de 2 hijas vivo en San Miguel de Tucuman capital.

Anteriormente realicé el 1° año del profesorado en educación física en el (ipf) el cual abandoné por cuestiones personales pero siempre me gusto la idea de poder ser docente . Mi marido es profesor y en varías ocasiones compartió su experiencia como el ser docente y las necesidades que tiene algunos para poder desarrollar su nivel intelectual en el ámbito educativo, eso me llevó a inspirarme y despertó en mi el interés y el deseo de aprender y poder ayudar a otros con necesidades especiales, brindándole el apoyo y las herramientas necesarias para mejorar su calidad de vida .💛

Mis expectativas sobre el cursado es de poder adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para diseñar e implementar planes de enseñanza personalizada para cada estudiante con discapacidad y necesidades especiales. Me gustaría capacitarme profesionalmente adquiriendo las herramientas y habilidades necesarias como docente para hacer la diferencia positivamente en la vida de los estudiantes ayudándolos a alcanzar su máximo potencial, sobre como mejorar la inclusión y la diversidad. Mi temor es no estar a la altura de la necesidades de los estudiantes, no poder conectar emocionalmente o intelectual, no adquirir la habilidad y las herramientas necesarias para el desarrollo del estudiante por eso me gustaría que los docentes de la carrera brinden la confianza, empatía posibilitando la interacción con profesionales experimentados en el campo de la educación especial compartiendo sus experiencias .

Elegí la carrera docente porque deseo contribuir y tener la posibilidad de transmitir valores, ser guía para los estudiantes, y un modelo o ejemplo para educar a las siguientes generaciones.

Mis expectativas son, poder llegar a desarrollar habilidades dentro y fuera de lo académico, o así también dentro del campo laboral en un futuro, poder mejorar mi comprensión con conceptos o teorías referidas a una materia.

Me gustaría aprender sobre, como podría crear un ambiente de aprendizaje realmente bueno, dónde se pueda borrar totalmente las barreras y poder promover la inclusión de los alumnos, no solo en el aula sino fuera también.

Mis temores son, no poder tener la confianza de mi misma para enfrentar desafíos de la carrera, perder la motivación, y no poseer habilidades suficientes.

Y por último, me gustaría que los docentes de la carrera, compartan sus conocimientos y experiencias, que puedan estar disponibles para responder preguntas y brindarnos el apoyo necesario.❤️

anteriormente estuve estudiando la carrera de Acompañamiento Terapéutico en la facultad de psicología por algunos motivos personales no la pude terminar pero en algún futuro me gustaría poder terminarla.El motivo por el cual elegí la carrera es porque siento una fuerte vocación al servicio y deseo poder ayudar a los demás especialmente a aquellos que necesitan más apoyo.Mi expectativa sobre el cursado es poder desarrollar habilidades y estrategias para trabajar con estudiantes con distintas discapacidades.Me gustaría que los docentes de la carrera sean capaces de adaptarse a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada estudiante.

Soy de Tafi Viejo, Estudie en el instituto 9 de julio

Elegí la carrera porque desde chica siempre los quise ayudar entonces por eso la elegí, aparte tengo mis tias q trabajan de eso y me cuentan todo lo que hacen para ayudarlos

Mis expectativas son poder cumplir todo mis objetivos sobre la carrera, anteriormente realice el curso de Acompañante Terapéutico, pero quisiera perfeccionarme más

Me gustaría aprender sobre todo lo q puedo hacer para ayudarlos, guiarlos para q puedan tener un buen desarrollo

Mis temores son no poder cumplir con mis objetivos,no podes terminar la carrera q me gusta

Me gustaría q los docentes sean más explícitos

cuando expliquen algún tema y q no sean tan estrictos

Mi objetivo principal es llevar la carrera al día, de manera que pueda complementarla con mi trabajo y mejorar mi desempeño como docente. Sin embargo, también tengo algunos temores, como el manejo adecuado del tiempo para cumplir con todas mis responsabilidades. Por lo tanto, me gustaría que los docentes nos acompañen y guíen durante este primer año de adaptación, brindándonos el apoyo y la orientación necesarios.

Mi expetativas son cursas en tiempo y forma adquirir herramientas y una buena comunicación

Mis temores : es no tener una buena organización, no saber como actuar a los problemas que se me presenten en mis practicas

Me gustaría : que en la cursada halla un buen compañerismo, y poder desenvolverme muy bien en el manejo de aplicaciones.

Docente: que nos acompañen y guíen en este primer año del profesorado y nos brinde su apoyo a determinados temas

Anteriormente estudie el Profesorado de Educación Primaria en la Escuela Normal (me falta rendir algunas materias para recibirme).

Elegí esta carrera porque pienso que se complementa con lo que ya estudie y porque quiero aprender mas sobre las necesidades de los niños con discapacidad para poder dar mejores respuestas a sus requerimientos.

Mi expectativa sobre el cursado es adquirir las herramientas necesarias para poder lograr una inclusión educativa real para los niños con discapacidad.

Me gastaría aprender sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje para poder aplicarlo en la escuela, teniendo en cuenta las características de todos los estudiantes (escuche al respecto como estrategia para lograr la inclusión pero nadie me explicó como elaborarlo o ponerlo en practica).

Mis temores son no poder comunicarme correctamente con mis futuros alumnos porque me cuesta levantar la voz.

Me gastaría que los docentes de la carrera compartan con nosotros sus conocimientos y experiencias.

Tengo 26 años

Soy de SMT

Soy egresado de una escuela técnica, con titulo de técnico vial, estudie arquitectura pero deje, y me dedique a trabajar hasta que conocí está carrera.

Anteriormente curse casi 2 años de ed. especial, pero tuve que dejar por cuestiones laborales.

Trabaje en una empresa donde estaba 10hs al día fuera de casa, pero decidí apostar por lo que siempre quise, por esta hermosa profesión.

Elegí estudiar esto porque siempre me gustó enseñar y ayudar, pero por sobre todo concientizar e informar sobre el tema.

Mis expectativas sobre el cursado es incorporar conocimientos para desarrollarlo a lo largo de la carrera y terminar en tiempo y forma.

Me gustaría que los docentes de la carrera realicen actividades dinámica sobre cada tema y acompañamiento a los alumnos durante el cursado.

Soy egresada de una técnica, trabajo en un local de ropa y estudio lengua de señas

Elegí esta carrera porque: me gustaría en algún momento poder aplicar la educación inclusiva logrando eliminar cualquier tipo de barrera que afecte el aprendizaje de un estudiante.

Mis expectativas son conocer personas nuevas, aventurarme y seguir aprendiendo nuevas formas de vidas.

Mis temores son: no organizarme con mis tiempos de descanso y no lograr superar mi timidez.

Me gustaría que los docentes de la carrera nos guíen, acompañen y entiendan nuestros ritmos

Amigos,conocidos me dicen nicol o nicki

Tengo 19 años

Soy de tucuman ,capital

Anteriormente eatudie la carrera abogacia, hice un año y deje por que me di cuenta que no era lo mio , no me gustaba.

Ahora estoy trabajando en un drugtore

Eleji esta carrera por que me gusta conocer cosas nuevas, me gusta convivir con persona asi , ya lo ago estoy en un hambiente con niñoss que te transmiten ese amor verdadero y es que me encanta , me gusta enseñar y ser proyectiva.Mis expectativa sobre esta carrera es avanzar y no dejar , por que lo me gusta y en futuro estar orgullosa de ser esa profesora que no baja los brazos

Mis temores . Tengo tripofobia : por lo que no saben que lo que es eso es un miedo ala cosa que te repiten mucho mas regularmente a las cosas que tiene mucho aujeros juntos asi y a los mucho puntitos y eso , que te piede avrrar ansiedad , nauseas y michas cosa mas..

Me gustaria que loa docente de la carrera : me dejen una reseña ,para seguir y no dejar aunque cueste , a hacer una persona valiente y enfrentada a todas situaciones que vengan

Tengo 20 años de edad , soy de la localidad de Yerba Buena.

Trabajé de niñera por dos años, con un niño que tenía TDAH . También realicé un curso básico de Acompañante Terapéutico en Niños con Necesidades Especiales.

Mis expectativas sobre el cursado de esta carrera son muy altas. Debido a que espero poder adquirir nuevas habilidades y destrezas , llevadas a cabo por momentos únicos y agradables.

Desde muy chica surgió en mí el gran interés por descubrir esté mundo que abarca la Educación Especial.

Mi temor es no poder cumplir con las expectativas que tengo sobre mí en esté cursado.

Me gustaría que los docentes de la carrera sean grandes mentores , que puedan otorgar con gustó sus conocimientos y mostrarnos las herramientas necesarias para poder transcurrir éste trayecto hasta la formación profesional.

Teniendo siempre en cuenta su vocación y compromiso para una inclusión fructífera en lo q conlleva el Profesorado de Educación Especial.

Mis temores siempre son el hecho sentir que no puedo cumplir con todo, y soy una persona que le gusta cumplir y hacerlo de la mejor manera!

Me gustaría que los docentes de la carrera puedan acompañarnos y guiarnos de mejor manera

Actualmente, trabajo dando clases de refuerzo escolar a nivel primario y secundario. Durante mi trayectoria, he trabajado con niños con TDAH, dislexia, retraso madurativo y problemas de lenguaje. Esta experiencia me ha permitido desarrollar paciencia, empatía y estrategias adaptadas a diferentes necesidades.

Tengo muchas expectativas sobre este nuevo camino. Espero adquirir herramientas pedagógicas que me permitan abordar las diversas necesidades de mis futuros estudiantes.

Desde hace tiempo, la educación ha sido una parte fundamental en mi vida. Mi mamá es profesora en educación especial y mi hermana maestra en nivel inicial.

Decidí estudiar este profesorado porque creo firmemente en la importancia de brindar apoyo y oportunidades a todos los niños/adultos, independientemente de sus desafíos.

A pesar de mi entusiasmo, también tengo algunos temores. Me preocupa el desafío de equilibrar el estudio con mi vida personal y laboral, ya que además de estudiar, trabajo desde casa y cuido a mi hijo pequeño. También me genera incertidumbre la posibilidad de enfrentar situaciones complejas en el aula y no sentirme completamente preparada para resolverlas. Sin embargo, confío en que con dedicación y el acompañamiento adecuado podré superar estos miedos.

En cuanto a los docentes del profesorado, espero encontrar en ellos guías que no solo transmitan conocimientos, sino que también inspiren y motiven.

Realicé mis estudios en la Escuela Normal, donde obtuve experiencias y conocimientos.

El motivo de elegir esta carrera fue el deseo de apoyar y concientizar a las personas sobre la importancia de brindar una educación inclusiva y de calidad a los niños y niñas con discapacidades.

Las expectativas que tengo son terminar la carrera en un tiempo específico y adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para ser una profesional competente. Me gustaría aprovechar al máximo las oportunidades de aprendizaje que se me presenten durante toda la carrera, incluyendo las experiencias y consejos de los docentes.

Una de mis preocupaciones es no cumplir con mis propias expectativas, por lo que espero que los docentes de la carrera puedan transmitir su entusiasmo y pasión por la enseñanza, y que nos brinden apoyo y orientación necesaria para alcanzar nuestros objetivos.

Estudie en la escuela técnica N°2 y actualmente soy técnica en tecnología de los alimentos.

Me gusta leer libros clásicos y de fantasía.

Antes de decidirme por esta carrera, estudie abogacía , pero no era lo que esperaba. En ese momento ni siquiera tenía claro qué era lo que realmente buscaba. Con el tiempo, fui descubriendo mi verdadera vocación y comprendí que quería dedicarme a la enseñanza.

En cuanto a mi experiencia laboral, trabajé en una hamburguesería como cajera ,lo que me permitió adquirir habilidades en el trato con las personas y en el trabajo en equipo.

Elegí esta carrera porque siempre me ha motivado la posibilidad de ayudar, acompañar e incluir a quienes más lo necesitan. Me llena de satisfacción saber que puedo aportar mi granito de arena y marcar la diferencia en la vida de otras personas.

Mis expectativas con respecto al cursado son adquirir las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para brindar lo mejor de mí y convertirme en una excelente docente en el futuro. Sin embargo, también tengo ciertos temores. Me preocupa no poder expresarme correctamente, ya que me cuesta comunicarme oralmente. Además, temo no lograr adaptarme al ritmo del cursado.

Me gustaría que los docentes de la carrera sean pacientes y comprensivos, que puedan guiarnos en nuestro aprendizaje teniendo en cuenta que cada estudiante es único y avanza a su propio ritmo. Creo que un buen docente no solo transmite conocimientos, sino que también sabe adaptarse a las necesidades de sus alumnos y brindarles el apoyo necesario para que puedan desarrollar todo su potencial.

Estudie cuidadora formal, profesorado de música pero no lo terminé, trabaje cuidando personas con discapacidad , elegí esta carrera porqué quiero aprender nuevas experiencias y poder ayudar desde una parte profesional a cada alumno, mis expectativas del cursado es aprender a desarrollarme verbalmente, en equipo y toda las herramientas que sean necesarias para poder formarmecomo profesional, me gustaría aprender sobre como llevar a nuestros alumnos el manejo con los tutores y lo que no debe ocurrir con ellos , mi temor es no entender bien una materia y bajar rápido los brazos sin intentarlo, me gustaría que los docentes de la carrera puedan compartir sus experiencias, sean accesibles para la comunicación y a la hora de explicar los temas en clases sean claros

Tengo 2 hijos un varón de 17 años y una nena de 6 años.

Soy profe de Educación Física, trabajo en Escuela Primaria y nivel inicial. Además tengo un emprendimiento de decoración de fiestas, alquiler de Candy Bar y Reposteria.

Hace muchos años que quería estudiar Educación especial. Es algo q me atrapó desde que hice mis practicas de Educación Física Adaptada en mi carrera. Y con lo q me enfreto cada año en las escuelas para tratar de q mis niños trabajen todos por igual en mi clase. Por este motivo decidí este año no dejar pasar más el tiempo y retomar los libros. Deseo de corazón enfrentar este nuevo objetivo!!! Que sea un excelente año para todos!

Tengo 40 años,vivo actualmente en San Miguel de Tucumán,tengo 2 hijos varones (15 y 12 años).

Anteriormente trabaje en un jardín maternal y luego en jardín de 4 y 5 años,empecé como auxiliar y después .

como at.

Gracias a estas experiencias laborales encontré mi camino y mi vocación por ello elegí esta carrera.

Mis expectativas sobre este cursado son:

Que se formen docentes con vocación y pasión.

Me gustaría aprender a brindarle apoyo psicológico a los alumnos.

Mis temores son..

No poder lograr avanzar en la carrera.

Me gustaría que los docentes de la carrera..nos brinden las herramientas y apoyo para lograr este camino de la docencia.

Mi edad es 21 años.

Soy de Bella Vista, Tucumán.

Anteriormente estudie en el instituto San José de Bella Vista, en el secundario. En el instituto Alma Fuerte de San Miguel de Tucuman, en el terciario pero dejé en el último año por cuestiones económicas, allí estudiaba Técnico Superior en Criminalistica y Accidentologia. El año anterior intenté ingresar en esta carrera de Educación Especial pero no llegué con el tiempo así que me dediqué a realizar diferentes cursados y diplomados referidos al tema, como es Estimulación Temprana, Acompañamiento Terapéutico, Masoterapia y Rehabilitación, y Auxiliar en Educación Especial.

También estudié Lengua de Señas en la organización Americana en San Miguel de Tucumán y actualmente, se podría decir, que soy interprete.

Tengo diversos trabajos pero la mayoría son independientes y emprendimientos.

Elegí esta carrera porque me interesa muchísimo el tema de la educación especial, el tratar con diversas personas cada uno con diversas capacidades y poder guiarlos en tanto ámbito estudiantil como en la vida fuera de ella. Ayudarlos a que conozcan y sepan de lo que son capaces de hacer, y no se encierren en su propia discapacidad. Ayudarlos a no sentirse excluidos.

Mis expectativas sobre este cursado son poder terminarlo en tiempo y forma, conocer más sobre el tema dictado, aprender sobre las diferencias y diversas discapacidades, como poder tratarles y enseñarles para completar su vida estudiantil de forma exitosa.

Me gustaría aprender sobre pedagogía, como poder enseñar y transmitir las enseñanzas adquiridas en la carrera. También conocer a más a fondo todas las discapacidades conocidas.

Mis temores son no poder cumplir con mis expectativas, no llegar a término. No sentirme suficiente para terminar la carrera o presentarme ante estudiantes para enseñarles. No poder cumplir con mi rol laboral.

Me gustaría que los docentes de la carrera sean accesibles y pacientes. Cabe aclarar que no conozco a todos, las clases que tuvimos no fueron suficientes para poder decir como es cada profesor pero hablando en temas generales, lo principal que me gustaría sería eso, que sean pacientes y accesibles

Anteriormente terminé el secundario en 2024 en el Instituto Privado Tucuman; elegí está carrera a través de personas de mi entorno que me motivaron a hacer está elección pero sobre todo porque quisiera saber más sobre el mundo de la docencia y comprender más sobre la educación especial.

Uno de mis temores sería no llegar a terminar el cursado en el tiempo que quisiera y tener miedo en esta nueva etapa,me gustaría que los docentes pudieran comprender,ayudar y acompañar a los alumnos en este camino para poder comprender mejor el camino del aprendizaje.

Elegí esta carrera porque desde abril del año pasado empecé a trabajar para mi tía cuidando a mi prima de 6 años autista saliamos a caminar,la llevaba a terapias y guiándome con lo que trabajaba su pedagoga reforzaba enseñándole a escribir su nombre,vocales,colores y los números,mientras seguía rindiendo materias libres de derecho ya siendo mis últimos intentos.Durante ese periodo empece a tener curiosidad y interés por la educación especial ya que disfrutaba enseñarle y pasar tiempo conmi prima y mi tía fue quien me planteo de seguir esta carrera ya que me veía capaz y veía que los niños me seguía pero lo que me termino de convencer fue por mi hermano de 17 que tiene retraso madurativo moderado y tda trastorno de déficit de atención y hoy se encuentra en su último año de secundaria y quisiera seguir ayudándolo y acompañándolo pero esta vez con más conocimientos así pueda terminar mejor a como cuando empezó y sienta y entienda de que el día de mañana el capaz de logar cualquier cosa que se proponga.

Mis expectativas: de la cursada es poder adquirir las herramientas necesarias para capacitarme con buen desempeño como educadora y poder acompañar y enseñar a los alumnos y acompañar a los padres.

Mis temores son no poder cumplir con mis propias expectativas y no tener las suficientes habilidades que vaya demandando la carrera

Me gustaría:que los docentes nos brinden herramientas para poder prepararnos y cumplir tanto con los alumnos como con los padres.

Soy Profesora de Educación Inicial, hace 3 años me recibí. He trabajado en jardines maternales y, también, cómo maestra de apoyo, realizando integraciones.

Elegí está carrera a raíz de las experiencias laborales, me interesó el área y quiero especializarme, adquirir conocimientos y perfeccionarme para poder continuar con la inclusión escolar.

Mis expectativas sobre el cursado son aprender, interiorizar, conocer más sobre el área especial y adquirir herramientas esenciales para las personas con discapacidad.

Me gustaría aprender sobre estrategias, métodos, todos los recursos pedagógicos que me permitan mejorar la inclusión en la escuela, sin restricciones y con más acceso.

Mis temores son mis propias limitaciones, inhibirme, no tener una buena organización o saber manejar alguna situación.

Me gustaría que los docentes de la carrera nos puedan brindar, a partir de experiencias y prácticas, herramientas y estrategias. Que se encuentren predispuestos para enseñar, guiarnos en el trayecto, con dinámicas, brindando su apoyo.

Mi edad es 33 años.

Soy de S.M. de Tucumán.

Anteriormente estudié varias carreras y entre muchas cosas que me pasaron conocí mi profesión que es la psicomotricidad, logré recibirme con muchos esfuerzos y sacrificios. Trabajé muchos años en cet con niños con discapacidades severas, actualmente me encuentro trabajando en integración escolar con niños con TEA.

Elegí esta carrera porque siento que es mi pasión dedicarme a la discapacidad. Era muy niña casi 10 años más o menos, me escapaba de mi casa y me iba al cottolengo don Orione a robar mandarinas y jugar o hacerles simplemente una compañía a los discapacitados, les llamaba mis amigos, me sentía en casa... por un momento me perdí y no sabía quién era, ni que hacer, que fue antes de estudiar psicomotricidad y luego me volví a encaminar. Ahora después de varios años decidí volver a estudiar y elegí esta carrera porque siempre me imaginé siendo profesora en educación especial y algo que vi muy lejos, finalmente decidí animarme e intentarlo.

Me gustaría aprender más herramientas de trabajo y actualizarme y lograr saber más sobre esto que me apasiona.

Mis temores son que vengan unos fantasmas que me rodean cuando algo me importa mucho que son la procrastinación y mi falta de confianza en mí misma.

Me gustaría que los docentes de la carrera los que faltan aún conocer sean como los que voy conociendo, muy humanos y que sean guías a convertirnos en excelentes profesionales de la educación especial

Mis expectativas sobre el cursado son adquirir herramientas y recursos innovadores, así como nuevas estrategias que me permitan poder guiar y acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje.

Tengo 18 años.

Soy de Tucumán, capital.

Me egresé el año pasado del Instituto Decroly.

Opté por esta carrera ya que la docencia siempre me llamó la atención.

Mis expectativas del cursado son aprender y adquirir nuevas herramientas.

Mis temores son no estar al nivel para cumplir mis expectativas.

Me gustaría que los docentes de la carrera nos guíen y nos den las herramientas para poder formarnos correctamente.

Me egresé en 2024, en el colegio nuestra señora del Valle.

Elegí la carrera de educación especial, ya que me pareció interesante y me gustaría poder ayudar a niños que más lo necesitan.

Mis expectativas con el cursado es, conocer sobre las necesidades especiales, adquirir las herramientas esenciales y trabajar en equipo.

Mis temores son, no cumplir con mis expectativas y no poder terminar la carrera .

Mi edad es 25 años y soy mamá de un nene de 3 años

Soy de Tucumán, capital

Actualmente paralelo a esta carrera estoy haciendo un curso de Acompañante Terapéutico

Elegí esta carrera porque mi jefe me la recomendó, me mostró lo linda que es y el amor que podes llegar a tener por la enseñanza

Mis expectativas sobre el cursado son altas, quisiera adquirir herramientas para tener un buen desempeño a la hora de hacer mi trabajo

Me gustaría aprender sobre los distintos tipos de condiciones y como trabajar con ellos

Mis temores son no poder estar a la altura de la carrera

Me gustaría que los docentes fueran más accesibles con nosotros.

Tengo 20 años y soy de Santiago del Estero , vivo solo con mi hermano mayor en un departalmento en el centro, el año pasado trabaje en la escuela de fútbol de River Santiago, estudiaba acompañante terapeutico pero no lo pude finalizar por temas que me coincidían los días con viajar a Tucumán.

Gran parte del porque elegí esta carrera fue por mi madre, ella es profe de Edu especial y varias veces la acompañe a su trabajo y desde ahí comenzó a encantarme

Tengo muchas expectativas en el cursado, aprender mucho y llevarme bien con mis compañeros

Tengo 18 años y soy de Tafi Viejo.

Elegí esta carrera porque me interesa aprender muchas cosas sobre las personas con una discapacidad.

Mis expectativas sobre el cursado es poder terminarlo con la suficiente informacion y conocimientos para un futuro.

Mi temor es fracasar y no poder llegar a cumplir con mi meta de ser profesional.

Me gustaria q los docentes de la carrera tengan compromiso en brindarnos todas las herramientas necesarias durante el transcurso del cursado.

Mis temores son principalmente fallar en mi elección y no poder terminar la carrera, es algo que creo que a muchos nos atraviesa pero con disciplina si es posible enfrentarlos. Me gustaría que los docentes sean lo suficientemente claros a la hora de realizar una actividad y que nos evalúen disciplinariamente.

Soy de Tucumán Capital, tengo 17 años, me egrese el año pasado de la Escuela Normal Sup JBA.

Elegi la carrera porque me pareció muy interesante, me gustaría poder ayudar a las personitas con discapacidad a poder desarrollar sus capacidades, acompañarlos e incentivarlos.

Tengo una personita en mi familia que me acerco mucho al tema y al ambiente de tratar a personas con discapacidad y me parece algo muy lindo poder ayudarlos.

Mis expectativas son aprender, adquirir capacidades y herramientas para poder acompañarlos.

Mis temores son no poder completar la carrera.

• Tengo 19 años.

• Soy de Tucuman, capital, trabaje de playera en una estación de servicio .

• Elegí esta carrera , porque me gustan los niños más aquellos niños con diferencias , tuve la oportunidad de tratar cuando estuve en la secundaria cuando fui a un hogar.

Quiero saber tratarlos más y darles mi apoyo sobre todo a niños que no tienen el apoyo y comprensión de las demás personas.

• Mis expectativas son poder cumplir todos mis objetivos sobre esta carrera .

• Me gustaría aprender todo lo que se necesite para poder ayudarlos , y puedan tener un buen desarrollo.

• Mis temores son no poder alcanzar mi meta, y no poder cumplir con las herramientas necesarias para esta carrera.

• Me gustaría que los docentes de esta carrera nos acompañen y guíen en este primer año del profesorado .

Elegi esta carrera porque desde chica siempre que veía alguien con discapacidad me parecía alguien tierno y me causaba una sensación inexplicable el año pasado cuando empezaron a preguntarnos qué carrera seguiríamos me puse a buscar ,investigar y a base de eso estoy aquí

Mis expectativas sobre el cursado son poder dar lo mejor de mí para poder absorber de las clases todo lo pintado para aprender y proyectar en mis alumnos del día de mañana lo mejor para ellos

Mis temores son que por ahí no puede llegar a cumplir ciertas metas pero voy a dar lo mejor de mí para poder llegar a hacerlo

Me gustaría que los docentes de esta carrera me puedan ayudar cuando necesite ya que me cuesta algunas veces pero también que estén a lo largo de la carrera para poder demostrarle de lo que soy capaz y de lo que puedo llegar a hacer en un futuro

Anteriormente estudie en la Facultad de Derecho pero por problemas familiares abandone la carrera.

Elegí esta carrera para derribar barreras y construir entornos donde cada estudiante, sin importar sus capacidades, encuentre su propia voz y su máximo potencial.

Mis expectativas son crecer como persona y tener muchos conocimientos para una mejor profesión.

Me gustaría aprender las herramientas tecnológicas y pedagógicas para que la discapacidad nunca sea un límite para las personas.

Me gustaria que los docentes nos hablen de sus experiencias facultativas y poder brindarnos la mayor información sobre esta area.