<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>La invención del mexicano en la educación publica  by Lazcano Santillan Janet Nabil</title>
      <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-09 22:21:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-09 23:52:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>El estado y su maquinaria de dominación ideológica </title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691860730</link>
         <description><![CDATA[<div>- Max Weber domina este tema, para el, el estado es una comunidad política que dentro de un territorito reclama para así, con éxito el monopolio de la violencia física legitima.<br>- Si bien es cierto el estado es una relación de dominación es debido a que se logra únicamente mediante ejercicios políticos con base al dominio de ejércitos, policías, jueces, leyes, cárceles y demás instrumentos de poder.&nbsp;<br>- El poder infraestructural implica que el estado pueda dominar la sociedad civil para esto tiene que construir puentes logísticos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media0.giphy.com/media/c5KEAizhVuOyQrXE1I/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-09-09 22:40:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691860730</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691861456</link>
         <description><![CDATA[<div>- La lengua, la religión, la vestimenta, la música y hasta la gastronomía tiene que inculcarse y difundirse entre las clases subalternas para que estas seas aceptadas y de legitimidad al grupo dominante.&nbsp;<br>-&nbsp;La educación publica es uno de los ámbitos por excelencia para el poder estatal. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://1.bp.blogspot.com/-Hdru1PX8qQE/WAIiFVTFX0I/AAAAAAAADDo/pSinmwy8JsYRb-rRZcucKxrjdEAB0JJvACLcB/s1600/escuela.jpg" />
         <pubDate>2023-09-09 22:44:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691861456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La educación liberal y la construcción del ciudadano</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691864075</link>
         <description><![CDATA[<div>- Desde que se promulgo la constitución de 1857 los liberales se dieron cuenta que para que México fuera una nacion capitalista, secular y republicana era necesario crear instituciones con libertades individuales y destruir las estructuras que impedían el florecimiento de la democracia en México.<br>- De esta manera durante este periodo el gobierno federal tuvo los medios para proporcionar educación gratuita, laica, uniforme, integral y nacionalista.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://4.bp.blogspot.com/-BwyU1f7w3GQ/UeBtwKF9OFI/AAAAAAAAEIE/BUno9Qo4vtQ/s1600/leyes+de+reforma.JPG" />
         <pubDate>2023-09-09 22:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691864075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Porfiriato y educación publica</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691866370</link>
         <description><![CDATA[<div>- El porfiriato se caracterizo de manera educativa por una plétora de decretos los cuales iban en concordancia con los objetivos desarrollistas, nacionalistas y positivistas del estado.<br>A) creacion de escuelas para mayores de edad.&nbsp;<br>B) obligatoriedad de la ense;anza.<br>C) escuelas inclusivas&nbsp;<br>D) obligatoriedad de escuela para niños de 6-12 años.&nbsp;<br>E) creación de escuelas normales&nbsp;<br>F) homogeneización de enseñanza nacional mediante un libro único de texto.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/H48YKEw3fXrcvIF2xE/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-09-09 23:05:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691866370</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691867226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LWnosB79vbA" />
         <pubDate>2023-09-09 23:10:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691867226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educación publica y gobiernos revolucionarios</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691867898</link>
         <description><![CDATA[<div>Los lideres revolucionarios aprendieron que para que el programa liberal tuviera éxito y legitimidad era necesario que sus elementos culturales y de identidad reflejara sus acciones gubernamentales.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media3.giphy.com/media/v8kwcTWuwk2ayfVfKO/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-09-09 23:14:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691867898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JOSE VASCONCELOS</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691868168</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p6du6KFcoig" />
         <pubDate>2023-09-09 23:15:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691868168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>José Vasconcelos</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691869403</link>
         <description><![CDATA[<div>- Fue el encargado de unificar al país en materia de educación.<br>- Como secretario de educación impulso y difundió el nacionalismo cultural.&nbsp;<br>- También combatió la diferencias con las clases indígenas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/KQs3PYqIrdZWudaAMk/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-09-09 23:22:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691869403</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Franciscanos daban clases a los indios</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691870047</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://maps.googleapis.com/maps/api/staticmap?center=Espa%C3%B1a%20&amp;key=AIzaSyD3kjetwpeAYF-eXThlRhc1F1EYwsQvHcY&amp;scale=2&amp;size=640x480&amp;maptype=terrain&amp;language=es&amp;region=MX" />
         <pubDate>2023-09-09 23:25:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691870047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La educación socialista y el populismo revolucionario</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691871428</link>
         <description><![CDATA[<div>- Este tipo de educación fue un fracaso rotundo al grado que distancio al estado de la sociedad.<br>- El menester de la educación socialista poco tenia que ver con el marxismo.&nbsp;<br>- El contenido socialista en los libros de educación hacían énfasis a la solidaridad del individuó a la cooperación de este sacrificándose por la sociedad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media0.giphy.com/media/iIAYEKtLy0yG7TacbC/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-09-09 23:32:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691871428</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691872104</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=k22c8Lo0MCc" />
         <pubDate>2023-09-09 23:35:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691872104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La educación publica y el desarrollo estabilizador</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691873587</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las políticas populistas de Lázaro Cárdenas incluían un fuerte reparto agrario apoyo al sindicalismo oficial y expropiaciones para el desarrollo de la economía nacional. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.pinimg.com/originals/a0/2c/7a/a02c7a7dc963aec268287b8cbcee1cc8.jpg" />
         <pubDate>2023-09-09 23:43:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691873587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Para cumplir con este propósito era indispensable que el estado creara una clase empresarial nacional que concordada con el modelo de desarrollo del estado conocido como desarrollo estabilizador.</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691874076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OTuiEqZMYm4" />
         <pubDate>2023-09-09 23:45:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691874076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LIBROS DE TEXTO GRATUITOS</title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691874805</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zgPr8f33fL0" />
         <pubDate>2023-09-09 23:48:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691874805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JAIME TORRES BODET FUE ARIFICE EN EL MODELO DE EDUCACION CON EL PLAN DE DESARROLLO ESTABILIZADOR, FUE EL ARQUITECTO DE LIBRO UNICO DE TEXTO GRATUITO Y FUNDADOR DEL SINDICATO NACIONAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION </title>
         <author>janetsantillanes16</author>
         <link>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691875462</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://3.bp.blogspot.com/-eNL-_703Y68/WRb0u17T8NI/AAAAAAAAFXk/2eotXVzyqzk7s_msGd266DyY0HNlN8KkwCK4B/s1600/Jaime_Torres_Bodet.jpg" />
         <pubDate>2023-09-09 23:51:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/janetsantillanes16/oaxoi4pwrxhc05y2/wish/2691875462</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
